噪声的危害和控制 课件-2026-2027学年人教版(2024)物理八年级上学期

第二章

声现象第4节

噪声的危害和控制1.了解噪声及噪声的来源。2.知道噪声的强弱等级及危害。3.通过体验和观察，知道控制噪声的途径，增强环境保护意识。

你有没有遇到这样的情况？面对这种情况我们该怎么做才能保证休息呢？知识点一：噪声的来源听一听这段音频……前半段：优美的音乐后半段：失去信号声噪声乐音

这段音频前半段和后半段有什么不同？你分别有什么感受？观察噪声的波形

观察泡沫塑料块刮玻璃时产生的噪声的波形，并与音叉发出的声音的波形作比较。1.物理学：发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。思考：是不是难听的就是噪声，好听的就不是噪声呢？凌晨三点，有人引吭高歌人们还在休息，大爷大妈就跳广场舞妨碍别人的休息2.环境保护：把妨碍人们正常工作和生活的声音也称为噪声。

你周围常有哪些噪声？请说说自己的感受并找到这些噪声的来源。装修房屋电器集市社区活动动物附近工地施工（1）交通噪声---引擎、排气管、车胎、喇叭声…（2）建筑噪声---机械、拆卸土程…（3）工业噪声---抽风和空调系统…（4）生活噪声---闹钟声、婴儿的哭闹声、谈话声…结合现实生活确定噪声主要为：知识点二：噪声的危害1.噪声的强弱（1）实质：声音的响度。（2）单位：分贝（dB）。（3）监测：噪声监测仪。单位是分贝

噪声监测仪，只能检测噪声，不能减弱噪声。2.不同等级的声音对人体的影响为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。声音强弱的等级/dB对人体的影响0dB人刚能听到的最微弱的声音30-40dB较为理想的安静环境70dB会干扰谈话，影响工作效率长期生活在90dB以上的噪声环境中听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病突然暴露在高达150dB的噪声环境中鼓膜会破裂出，双耳完全失去听力人对不同强度的声音的感觉声音的来源声音强弱的等级/dB主观感觉火箭、导弹发射150无法忍受球磨机工作120感到疼痛汽车鸣笛100很吵一般车辆行驶80较吵一般说话60较静图书馆阅览室翻书40安静风吹落叶沙沙声10极静（1）心理方面：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息。（2）身体方面：耳聋、头疼、消化不良、视觉模糊等。严重时会使人神志不清、休克乃至死亡。（3）物理方面：高强度噪声能损坏物体。3.噪声的危害知识点三：噪声的控制

噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。我们知道，声音从产生到引起听觉有这样三个阶段：因此，控制噪声从这三个方面着手。声源的振动产生声音空气等介质传播声音鼓膜的振动引起听觉防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声进入人耳1.防止噪声产生汽车消声器禁止鸣笛标志枪管消声器

在声源处控制噪声。如：在车辆的排气管上安装消声器，在枪膛的外部安装消音器，考场附近车辆禁止鸣笛和禁止喧哗等。2.阻断噪声传播

在传播过程中控制噪声。例如：高架路两侧安装隔音墙；马路边植树种草等。高速路上的隔音带植树种草(吸收阻断噪声)3.防止噪声进入耳朵

在人耳处控制噪声。例如：工厂里的工人带防噪声耳塞、隔音帽或用手捂住耳朵等。

图中控制噪声的措施分别属于哪个方面？你还能列举出一些生活中采用不同方法控制噪声的实例吗？甲摩托车的消声器乙穿越北京动物园的“隔音蛟龙”丙航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声进入耳朵噪声的等级：人们以____为单位来表示人耳感知声音____的等级，符号是___。环境保护角度：把____人们正常工作和生活的声音，也称为噪声。物理学角度：发声体做_______振动时发出的声音。无规则妨碍为了保护听力，声音不能超过____dB；为了保证工作和学习，声音不能超过____dB；为了保让休息和睡眠，声音不能超过____dB.90分贝dB强弱7050阻断噪声传播，在__________减弱，如:装隔音墙、路边种树等.防止噪声产生，在____处减弱，如：禁止鸣笛、装消声器等.声源传播过程中人耳噪声的来源噪声的危害噪声的控制噪声的危害防止噪声进入耳朵，在_____处减弱，如:戴隔音耳塞、捂耳朵等.1.从物理学角度看，噪声和乐音的主要区别是（）A.噪声的响度大，乐音的响度小B.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音C.乐音的音调低，噪声的音调高D.乐音是发声体有规则振动发出的声音，噪声是发声体无规则振动发出的声音D2.请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是（）A.音乐会上优美的提琴声B.居民小区内，夜晚震耳欲聋的广场舞音乐声C.歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D.车站里，提醒旅客检票上车的广播声B3.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置.从装置上显示的分贝数可知（

）A.此处的噪声能使人失去听力B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠