甘南藏族自治州夏河县2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

甘南藏族自治州夏河县2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、快乐填一填。1．种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了_____米．2．________比360多240，160比________多40，120的3倍是________，125×8积的末尾有________个零。3．三年级有56名同学参加了语文或数学竞赛，其中参加语文竞赛的有30名，参加数学竞赛的有35名，那么同时参加了这两种竞赛的同学有（________）名。4．每袋面粉质量25千克，_____袋面粉正好1吨，“吨”用字母表示是_____．5．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。（1）6时________600分

240秒________4分

3分________300秒（2）5吨________1200千克

1000千克________2吨

16吨________18000千克（3）________

________

________6．根据你的生活经验，填出恰当的质量单位。一袋面粉重25（______）；一辆卡车载重20（______）；一头大象重4（______）；一个苹果重200（______）。7．有12个△，每3个一份，可以分成________份，算式是________。8．用分数表示每幅图的涂色部分：（________）（________）（________）9．在计算97×41时，可以把97当作________，把41看作________，这两个新数的乘积是________所以97×41≈________．10．40厘米＝（________）分米300分＝（________）时700米＋1300米＝（________）千米1吨－800千克＝（________）千克11．（________）轴对称图形。（________）轴对称图形。（填“是”或“不是”）二、公正小法官。12．小明每天睡觉9分钟．（______）13．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）14．站在不同位置观察,看到的面都是一样的．（________）15．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）16．数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。（____）17．李红有44张画片，给张敏2张后，张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。（________）18．用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。（______）三、精挑细选。19．长方形的特征我知道，长方形的（）相等。A．四条边 B．四个角 C．邻边20．780×5的积是（）位数．A．三 B．四 C．五21．红红今年12岁，爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是（）岁。A．30岁 B．40岁 C．60岁22．用一些小立方体，搭成下面三个立体图形，从第（）个立体图形的左面能看到．A． B． C．23．奶奶家有一块一面靠墙的菜地（如图），如果要给这块菜地围上篱笆，接头处不计，至少需要（）米篱笆。A．22 B．18 C．17 D．1324．下面算式中（）的结果在400～500之间。A．66×8 B．48×8 C．68×725．时针和分针成一条直线，但不重合时，是（）A．6时 B．12时 C．6时半四、我是神算手。26．直接写出得数。68+21=

560-170=

670+40=

93-48=110×7=

24×5=

52×6=

271×0=+=

1-=

-=

++=27．笔算。504×8＝720×6＝138×5＝266＋357＝400－248＝602－389＝五、动手实践。28．请在下边的方格纸中设计一个周长是18厘米的长方形，并用涂色部分表示出它的。（每个小方格的边长表示1厘米）29．在方格纸中先画一个周长是16厘米的正方形，再将正方形的涂上阴影。30．画图题。下面每个小正方形的边长都是1厘米。（1）画一个周长是16厘米的正方形，并涂出它的。（2）画一个周长是12厘米，并且长是宽的2倍的长方形。六、生活问题我能解决。31．学校操场的长是400米，长是宽的2倍，牛爷爷每天早晨绕操场跑两圈，他一共跑多少米？32．水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？（写出思考过程）33．李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时，里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三207340531（1）李叔叔星期一行驶了（）千米。（2）星期四，李叔叔休假，他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米，2时后，车大概行驶到下图的哪个位置，请用“★”标出来。（3）算一算，如果再行驶3时，他们能到达太姥山吗？34．三年级同学制作了250张新年贺卡，送给幼儿园小朋友82张后，剩下的分给一年级的四个班，平均每个班分得多少张贺卡？35．一本书共132页，小方看了4天后还剩72页没看。小方平均每天看多少页？如果只能借阅10天，从第5天起，平均每天要看多少页？

参考答案一、快乐填一填。1、1【详解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案为1．2、6001203603【分析】（1）要求比360多240的数是多少，用360＋240；（2）要求160比几多40，用160－40；（3）要求120的3倍是多少，用120×3；（4）要求125×8积的末尾有几个零，可以先求出125×8的积，再进一步解答。【详解】360＋240＝600160－40＝120120×3＝360125×8＝10001000的末尾有3个0；所以，125×8积的末尾有3个零。【点睛】此题主要考查了整数加减法、乘法的运算方法，要熟练掌握。3、9【分析】参加语文竞赛的30名和参加数学竞赛的35名合起来超出了总人数，超出人数就是两种竞赛都参加的人数，让30＋35－56，解答即可。【详解】30＋35－56＝65－56＝9（名）【点睛】本题考查集合的知识，掌握重复的数据是超出总人数的部分是解题的关键。4、40t【详解】1吨＝1000千克1000÷25＝40（袋）答：40袋面粉正好1吨，“吨”用字母表示是t．故答案为：40，t．5、<=<><<><<【详解】略6、千克吨吨克【分析】吨用来测量比较重的物体，千克测量一般重的物体，克用来测量比较轻的物体。【详解】一袋面粉重25千克；一辆卡车载重20吨；一头大象重4吨；一个苹果重200克【点睛】此题考查学生的生活实际，对吨、千克和克三个重量单位名称的理解和区分。7、412÷3=4【解析】用12除以每份的个数即可求出可以分成的份数。8、【详解】略9、1004040004000【详解】略10、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】40厘米＝4分米300分＝5时700米＋1300米＝2000米＝2千米1吨－800千克＝1000千克－800千克＝200千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。11、不是是【分析】根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：图形不是轴对称图形；图形是轴对称图形。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。二、公正小法官。12、×【详解】略13、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。14、×【详解】略15、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解．【详解】20×4＝80(cm)16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】5个就可以，可以共用一条边。三、精挑细选。19、B【详解】长方形的对边平行且相等，四个角相等，故答案选：B。20、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数，要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十，如果满十它们的积就是四位数．【详解】780×5=3900；因为780的百位上的数与5的积满十，所以它们的积是四位数．故选B．21、B【分析】红红今年12岁，12的3倍是12×3＝36（岁），又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，不可能多的太多，所以只能是40岁，据此解答。【详解】12×3＝36（岁）爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是40岁；故答案为：B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算，解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。22、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形，找出与已知的图形相符合的一项即可．【详解】解：A、从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠右边，不符合题意；B、从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右边，符合题意；C、从左面看到的图形是2层：每层都是并列两个正方形，不符合题意．故选：B．【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．23、C【分析】根据题意，篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边，计算即可解答。【详解】4＋4＋5＋2＋2＝8＋5＋2＋2＝13＋2＋2＝15＋2＝17（米）故答案选：C。【点睛】本题考查图形的周长知识，周长的长度等于图形所有边的和，在这里需要去掉靠墙的5米的边长。24、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数，再进行乘法计算。【详解】A.66×8看成70×8＝560，积大于500；B.48×8看成50×8＝400，积等于400；C.68×7看成70×7＝490，积在400～500之间。故答案为：C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。25、A【详解】当分针指向12，时针指向6时，分针、时针成一条线，且不重合．根据钟表的认识，此时是6时．四、我是神算手。26、89；390；710；45770；120；312；01；；；【详解】整百整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0，据此计算简便；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此解答。27、4032；4320；690623；152；213【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】504×8＝4032720×6＝4320138×5＝690266＋357＝623400－248＝152602－389＝213五、动手实践。28、见详解【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋3）×2＝18，据此可知，周长为18厘米的长方形可以是长6厘米宽3厘米。据此画出这个长方形。（2）根据分数的意义可知，将这个长方形平均分成2份，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。29、【详解】略30、见详解【分析】（1）正方形的边长＝周长÷4，据此求出周长为16厘米的正方形的边长。根据分数的意义可知，将这个正方形平均分成4份，其中1份占它的。（2）这个长方形的长是宽的2倍，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，（2×宽＋宽）×2＝12。据此求出长方形的长和宽，再画图即可。【详解】（1）16÷4＝4（厘米）则这个正方形的边长为4厘米。12÷2÷（1＋2）＝12÷2÷3＝6÷3＝2（