中学生文明礼仪常识考试试题(含答案)

中学生文明礼仪常识考试试题(含答案)第一部分：单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均无分。）1.在人际交往中，礼仪的核心原则是（）A.尊敬他人B.尊严自己C.随心所欲D.固执己见2.中学生仪容仪表规范中，关于发型的要求，下列说法正确的是（）A.可以染成棕色以显得时尚B.男生不留长发，不剃光头，不理怪异发型C.女生可以披头散发，只要发质好即可D.为了显示个性，可以剪“爆炸头”3.进入他人房间或办公室前，正确的做法是（）A.直接推门而入，以显示坦荡B.先敲门，得到允许后再进入C.先敲门，若无人应答则直接进入D.在门口大声呼喊对方的名字4.在升旗仪式上，当五星红旗冉冉升起时，同学们应该（）A.行注目礼，神态庄重B.继续与同学交头接耳C.东张西望，等待仪式结束D.若没有戴红领巾，可以不行礼5.在公共交通工具上，当遇到老人、孕妇或抱小孩的妇女时，作为中学生，你应该（）A.假装没看见，继续看手机B.等待别人让座C.主动起身让座D.只有当对方请求时才让座6.与别人交谈时，目光的落点区域通常被称为“公务凝视区”或“社交凝视区”，在一般社交场合，目光应落在对方（）A.额头至两眼之间B.双眼与嘴唇之间的三角区域C.胸部D.整个面部随意扫视7.握手是社交中常见的礼节，关于握手的顺序，下列说法正确的是（）A.晚辈先伸手B.下级先伸手C.主人先伸手D.尊者先伸手8.在接听电话时，下列哪项行为是不礼貌的？（）A.铃响三声之内接听B.自报家门：“你好，这里是XX家”C.询问对方：“你是谁啊？”D.准备好纸笔记录9.在图书馆内，为了保持良好的学习环境，下列行为正确的是（）A.遇到熟人热情地大声打招呼B.将手机调至静音或震动C.占用多个座位给未到的同学D.随意吃零食，只要不乱扔垃圾即可10.参加宴会时，使用餐巾的正确方法是（）A.展开餐巾系在脖子上B.将餐巾塞入衣领或腰带C.对折后平铺在自己大腿上D.用餐巾擦拭餐具11.当你在走廊或楼梯上遇到老师时，下列哪种做法最得体？（）A.低头快速走过，避免尴尬B.远远地就大声喊老师的名字C.微微鞠躬，点头问好：“老师好！”D.只有当老师看自己时才问好12.网络交往也是现实生活的延伸，关于网络礼仪，下列做法错误的是（）A.发送邮件时写明主题B.在论坛发言时尊重不同意见C.转发未经证实的信息D.不随意泄露他人隐私13.在排队时，下列行为符合“一米线”礼仪要求的是（）A.紧贴着前面的人，防止插队B.与前面的人保持一定的心理和物理距离C.让朋友插在自己前面D.在队伍中大声喧哗以缓解无聊14.收到礼物时，正确的礼仪是（）A.当着送礼人的面拆开，并表示感谢B.背着送礼人拆开，以防礼物太便宜C.直接询问礼物多少钱D.嫌弃礼物不实用，当面拒绝15.在人际交往中，介绍的顺序通常是（）A.先把长辈介绍给晚辈B.先把主人介绍给客人C.先把男士介绍给女士D.先把晚辈介绍给长辈16.乘坐电梯时，如果有人操作，进出顺序应该是（）A.先进后出B.先出后进C.谁快谁先D.男生先出17.在国际交往中，了解不同国家的禁忌非常重要，例如，在泰国，人的头被认为是神圣的，脚被认为是卑贱的，因此（）A.可以摸小孩的头表示喜爱B.不能用脚指东西或踢门C.坐时可以将脚底对着他人D.随意触碰他人的头部表示友好18.中学生在校期间，关于着装的要求，下列说法不正确的是（）A.穿着整洁大方B.在运动场可以穿运动服C.为了追求时尚，可以在校服上涂鸦D.不佩戴夸张的饰品19.当你不小心踩了别人的脚或撞到了别人，首先应该做的是（）A.辩解说是因为地滑B.迅速离开现场C.真诚地道歉：“对不起！”D.等待对方反应20.在家庭中，孝敬父母是中华民族的传统美德，下列行为不属于文明礼仪范畴的是（）A.主动承担力所能及的家务B.外出或回家时向父母打招呼C.对父母的唠嗑充耳不闻D.吃饭时等父母先动筷子21.在课堂礼仪中，学生想发言时，应该（）A.直接大声说出自己的答案B.举手，经老师允许后起立发言C.在座位上举手，坐着发言D.用笔敲桌子引起老师注意22.去别人家做客，进门后关于鞋子的摆放，正确的是（）A.随意脱下，踢到一边B.整齐地摆放在门口，鞋尖朝外C.整齐地摆放在门口，鞋尖朝里D.不脱鞋直接踩地毯23.在公共场所咳嗽或打喷嚏时，为了防止飞沫传播，应该（）A.对着地面打B.用手掌捂住口鼻C.用纸巾捂住口鼻，若无纸巾可用手肘衣物遮挡D.忍住不打24.在与他人交谈时，如果对对方的话题不感兴趣，应该（）A.打断对方，转移话题B.东张西望，表现出不耐烦C.耐心倾听，适时给予回应D.看手表暗示时间不够25.递接物品时，特别是尖锐物品如剪刀，正确的递法是（）A.手柄朝向自己，刀刃朝向对方B.手柄朝向对方，刀刃朝向自己C.随便递过去D.扔给对方26.在校园内，与同学发生矛盾时，正确的处理方式是（）A.互不相让，大声争吵B.动手解决，用武力证明自己C.互谅互让，或找老师调解D.在背后说同学坏话27.参加面试或正式场合，坐姿的要求是（）A.瘫坐在椅子上B.跷二郎腿，不断抖动C.上身挺直，只坐椅子的三分之二D.身体后仰，靠在椅背上28.在西餐礼仪中，喝汤时（）A.大声吸溜以表示汤很美味B.由内向外舀汤C.由外向内舀汤D.端起碗直接喝29.在观看文艺演出或体育比赛时，下列行为正确的是（）A.演出精彩时，可以吹口哨B.为了拍照，可以举起手机长时间遮挡后排视线C.适时报以掌声D.比赛结束时，为了快点退场，提前离席30.“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”这句话出自（）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子第二部分：多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选、少选或未选均无分。）31.下列属于中学生个人礼仪主要内容的有（）A.仪容B.表情C.举止D.谈吐32.在与老师交往中，应遵循的礼仪规范包括（）A.尊重老师的劳动，认真听课B.进入办公室先敲门C.无论何时何地都可以直呼老师姓名D.与老师意见不同时，可以私下沟通，不当众顶撞33.尊重他人的具体表现包括（）A.尊重他人的隐私B.尊重他人的选择C.尊重他人的习惯D.尊重他人的劳动成果34.在公共场合，下列哪些行为属于不文明行为？（）A.随地吐痰B.乱扔果皮纸屑C.在墙壁上乱涂乱画D.爱护公共设施35.关于微笑在礼仪中的作用，下列说法正确的有（）A.微笑是通用的通行证B.微笑能化解矛盾C.微笑能缩短心理距离D.微笑在任何场合都适用，包括严肃的追悼会36.同学之间相处，应该做到（）A.互相尊重，平等相待B.互相帮助，团结友爱C.宽容待人，不计较小事D.给同学起侮辱性的绰号37.在网络交流中，网络礼仪（Netiquette）要求我们（）A.文明用语，不使用脏话B.尊重知识产权，不抄袭C.保护个人信息，不随意约见陌生网友D.可以匿名发布任何言论，无需负责38.参加集会时，应遵守的纪律包括（）A.准时入场，按指定位置就座B.保持安静，不随意走动C.演讲结束后鼓掌致谢D.手机保持静音39.在餐厅用餐时，应遵守的餐桌礼仪有（）A.等所有人到齐后才开始进餐B.吃饭时闭嘴咀嚼，不发出声响C.夹菜时在盘子里翻来翻去寻找自己爱吃的D.转盘时，注意照顾他人，不从别人面前夹菜40.当有外宾来访时，作为学生代表，应注意（）A.不卑不亢，自然大方B.紧张躲避，不敢说话C.尊重对方的风俗习惯D.过度热情，甚至动手动脚41.下列关于手势语的描述，正确的有（）A.“OK”手势在所有国家都表示“好”B.翘大拇指在大多数国家表示赞赏，但在某些国家有侮辱之意C.指人时应该用整个手掌，不可用手指指指点点D.介绍他人时，手势应指向被介绍者42.涉外交往中，遵守“不卑不亢”原则意味着（）A.对外国客人卑躬屈膝B.坚决维护国家尊严C.既不自卑也不自大D.表现出自信和从容43.在家庭礼仪中，子女对父母应该（）A.听从父母的正确教诲B.对父母的身体和生活状况多加关心C.未经允许，不乱翻父母的私人物品D.向父母索要名牌物品以满足虚荣心44.作为一名文明的中学生，在乘坐私家车时，应注意（）A.坐在后排系好安全带B.不把头手伸出窗外C.不在车内大声喧哗影响司机驾驶D.可以随意调节车内收音机45.礼仪的功能包括（）A.沟通功能B.协调功能C.维护功能D.教育功能第三部分：判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请判断下列各题的正误，正确的在答题卡上涂“A”，错误的涂“B”。）46.礼仪仅仅是对外交往时才需要注意的，在家里和熟人面前可以随意。（）47.男生留长发、染发是个人自由，学校不应干涉。（）48.走路时，应遵循“右侧通行”的原则。（）49.在与人交谈时，如果对方说话啰嗦，可以打断对方的话。（）50.尊重他人就是尊重自己，因此在人际交往中应遵循平等原则。（）51.乘坐自动扶梯时，应靠右站立，留出左侧通道给有急事的人通行。（）52.给老师打电话时，如果是老师接的，可以直接说事，不用问寒问暖。（）53.在图书馆借书时，如果书页有折角或涂画，应该向管理员说明，以免误会。（）54.升国旗时，虽然穿着校服，但如果没有戴校徽，可以不行注目礼。（）55.吃西餐时，刀叉并用，切一块吃一块。（）56.同学之间互相起绰号是关系亲密的表现，无可厚非。（）57.在网络上，因为没人认识我，所以可以想说什么就说什么。（）58.接受别人的帮助后，说“谢谢”是基本的礼貌。（）59.进入老师办公室，可以随手翻阅桌上的作业本，只要不弄乱就行。（）60.参观博物馆或美术馆时，可以使用闪光灯拍照。（）61.当外宾主动与我握手时，我可以因为害羞而拒绝。（）62.在公共汽车上，如果自己身体不适，也可以不让座。（）63.送礼时，礼物越贵重，越能表达心意。（）64.在正式场合，穿着拖鞋是对他人的不尊重。（）65.诚信是做人的根本，考试作弊是不文明的行为，也是不诚信的表现。（）第四部分：填空题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请在答题卡相应位置填写正确答案。）66.礼仪是对礼节、仪式的统称，是指在人际交往中，自始至终以一定的、约定俗成的________、方式来表现律己、敬人的过程。67.中学生发型要求：女生不烫发，不染发，不梳________，不化妆。68.在介绍两个人相识时，应遵循“先________后尊者”的原则。69.在行握手礼时，一般情况下，握手的时间以________秒为宜。70.上下楼梯时，应遵循________靠右的原则。71.在影剧院观看演出时，演出结束后应________，以示对演员的尊重。72.“________”是人际交往中最基本的礼貌用语。73.网络交流中，我们应遵守________，不传播病毒，不传播垃圾邮件。74.在餐桌上，如果要表示还没吃完，可以将刀叉摆放成________字形。75.尊师重道是中华民族的传统美德，见到老师应主动________。76.乘坐电梯时，如果电梯内有人，应________进入。77.公共场所的“一米线”既是距离线，也是________线。78.在国际交往中，与不同国家的人交往，要注意________差异，做到入乡随俗。79.中学生行为规范要求：不吸烟，________。80.递笔给别人时，应把笔尖________自己，笔尖朝向对方。81.在他人面前整理头发、修剪指甲、挖鼻孔等行为，被称为________行为。82.与长辈交谈时，语气要________，多用敬语。83.参加聚会或宴请，最好提前________分钟到达，这是守时的表现。84.当别人夸奖你时，应回答“________”或“谢谢您的鼓励”。85.文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是________的象征。第五部分：情景分析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。请结合所学礼仪知识，对以下情景进行分析并回答问题。）86.情景一：课间休息时，小明急匆匆地去办公室交作业，走到门口忘了敲门，直接推门而入，正好撞到端着茶杯出来的王老师，茶杯掉在地上碎了。问题：(1)小明在进办公室前犯了什么错误？（2分）(2)此时小明应该怎么做才能挽回局面并体现礼貌？（4分）87.情景二：周末，李华和父母一起去一家比较高档的西餐厅吃饭。李华点了牛排，上菜后，他右手拿刀，左手拿叉，切下一大块肉塞进嘴里，一边嚼一边含糊不清地对妈妈说话，甚至发出了很大的声响。问题：(1)李华在西餐餐桌上有哪些不文明行为？（3分）(2)请简述正确的西餐吃牛排的礼仪。（3分）88.情景三：在公交车上，座位已经坐满了。这时上来一位拄着拐杖的老大爷。坐在靠窗位置的小强戴着耳机听音乐，闭着眼睛假装睡觉，没有让座。旁边的一位中学生站起来给老大爷让了座。老大爷坐下后，小强摘下耳机，不屑地说：“显摆什么，爱出风头。”问题：(1)请评价小强的行为。（3分）(2)如果你是那位让座的中学生，听到小强的话，你应该如何回应？（3分）89.情景四：张老师正在给同学们上语文课，讲到精彩处，小红突然举手说：“老师，你刚才那个字念错了，应该是念X。”张老师愣了一下，仔细看了一下黑板，发现确实是自己写错了。问题：(1)小红指出老师错误的方式是否完全妥当？为什么？（3分）(2)如果你是小红，你认为怎样处理会更得体？（3分）90.情景五：小刚在QQ群里看到一条关于“某地发生地震，急需大量物资”的消息，并附带了一个捐款链接。小刚看都没看，就直接转发到了班级群、朋友圈，并号召大家赶紧捐款。问题：(1)小刚的做法体现了怎样的网络素养？存在什么隐患？（3分）(2)在面对网络求助信息时，我们应该如何做？（3分）第六部分：简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。请简要回答下列问题。）91.请列举至少五条中学生在校园内应遵守的课堂礼仪。92.简述在与人交往中，倾听的重要性和正确的倾听姿态。93.作为一名中学生，请谈谈你对“敬人者，人恒敬之”这句话的理解。94.在家庭生活中，子女应如何通过日常行为体现对父母的孝敬？（请列举四点）95.简述公共场所礼仪的重要性，并列举两个在公共场所应遵守的规范。第七部分：综合论述题（本大题共1小题，共15分。）96.“不学礼，无以立。”礼仪是中华民族的传统美德，也是现代公民必备的素质。当前，社会上也存在一些不文明现象，如乱闯红灯、随地吐痰、网络暴力等。作为新时代的中学生，请结合自身实际，论述文明礼仪对个人成长和社会和谐的重要性，并谈谈中学生应如何践行文明礼仪。要求：观点明确，条理清晰，内容充实，不少于300字。***参考答案与解析第一部分：单项选择题1.A【解析】礼仪的核心原则是尊敬他人。只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，从而建立良好的人际关系。2.B【解析】中学生仪容仪表规范要求整洁大方，男生不留长发，不剃光头，不理怪异发型；女生不烫发，不染发，不梳怪异发型，不化妆。A、C、D均不符合规范。3.B【解析】进入他人房间前必须先敲门，这是对他人隐私和领地权的尊重，得到允许后方可进入。4.A【解析】升旗仪式是庄严的场合，当国旗升起时，应行注目礼（少先队员行队礼），神态庄重，肃立致敬。5.C【解析】主动为老弱病残孕让座是中华民族的传统美德，也是社会公德的体现。6.B【解析】社交凝视区是指双眼与嘴唇之间形成的三角区域，注视这一区域既表示关注，又不会显得咄咄逼人或过于轻浮。7.D【解析】握手礼仪遵循“尊者决定”原则，即尊者先伸手。如长辈对晚辈、上级对下级、女士对男士。8.C【解析】接听电话时，应自报家门，礼貌询问。直接问“你是谁啊”显得生硬无礼。9.B【解析】图书馆是公共学习场所，应保持安静，手机调至静音或震动是基本礼仪。A、C、D均干扰他人或违反规定。10.C【解析】餐巾应对折后平铺在自己大腿上，用于擦拭嘴部或手指。A、B做法不雅，D餐巾是用来擦嘴的，不是擦餐具的。11.C【解析】遇到老师应主动问好，微微鞠躬或点头示意是得体的表现。A显得冷漠，B太随意，D显得被动。12.C【解析】网络礼仪要求不传谣、不信谣。转发未经证实的信息可能引发恐慌或侵犯他人权益。13.B【解析】“一米线”既是物理距离，也是心理安全距离，紧贴他人或插队都是不文明行为。14.A【解析】除西方国家送礼习俗外，在中国，通常不当面拆礼物，但在现代社交中，若对方表示可以拆开，当面拆开并表示感谢是增进感情的方式。但本题中B、C、D明显错误，A相对符合现代通用礼仪（特别是朋友间）。注：传统中式礼仪通常不当面拆，但考虑到中学生语境及选项设置，A比其他选项更符合“礼貌”本质（真诚感谢）。修正：在传统正式商务或涉外场合，除欧美外，东方通常不当面拆。但在本题选项中，B、C、D错误明显，A包含“表示感谢”是核心。自我修正：严格来说，中国传统礼仪是不当面拆礼。但在现代中学生日常交往中，当面拆开并感谢越来越普遍。如果必须选最符合“礼貌”的，A的意图是好的。但B是传统做法。然而，C和D绝对错误。通常考试中，若涉及西方礼仪选A，若涉及传统选B。鉴于无特定文化背景，A（感谢）比B（背后拆）更体现尊重。但标准礼仪教材通常强调：除欧美外，不当面拆。再次审视选项，B“背着拆”显得嫌弃，A“当面拆”并感谢。在现代社交礼仪中，当面拆开并赞美被视为真诚。故选A。15.D【解析】介绍礼仪遵循“尊者居后”原则，即先把晚辈介绍给长辈，先把下级介绍给上级，先把男士介绍给女士。16.B【解析】无人操作的自动扶梯是“左行右立”（部分地区），但有人操作的电梯，遵循“先出后进”原则，以便电梯内的人先出来。17.B【解析】泰国文化中头神圣脚卑贱，不能摸头，不能用脚指物。A、C、D均为禁忌。18.C【解析】校服代表学校形象，涂鸦是不爱护公物、不遵守仪表规范的表现。19.C【解析】无意冒犯他人，应第一时间真诚道歉。辩解或逃避都是不负责任的表现。20.C【解析】孝敬父母包括做家务、打招呼、尊重父母意见。对父母唠叨充耳不闻是不孝顺的表现。21.B【解析】课堂发言需经老师允许，起立发言表示对老师和同学的尊重。22.C【解析】进门脱鞋后，应整齐摆放，鞋尖朝里，方便出门时穿，也显得整洁。23.C【解析】咳嗽或打喷嚏应用纸巾遮挡，无纸巾时用手肘衣物遮挡，防止飞沫传播病菌，且不污染手掌（避免随后触摸物品传播）。24.C【解析】即使对话题不感兴趣，也应耐心倾听，这是对他人的基本尊重。25.B【解析】递尖锐物品时，应手柄朝向对方，确保对方接取安全。26.C【解析】同学间应团结友爱，发生矛盾应互谅互让或寻求老师帮助，争吵、打架、背后议论都是错误的。27.C【解析】正式场合坐姿应端正，上身挺直，坐椅面三分之二显得精神且稳重。28.C【解析】西餐喝汤时，应由内向外舀，避免汤汁滴落。吸溜声是不礼貌的。29.C【解析】观看演出应适时鼓掌，不吹口哨，不遮挡视线，不提前离席。30.C【解析】这句话出自《荀子·修身》，强调了礼仪对个人生存、事业成功和国家安宁的重要性。第二部分：多项选择题31.ABCD【解析】个人礼仪包括仪容、表情、举止、谈吐、服饰等多个方面。32.ABD【解析】尊师重道，不直呼老师姓名（除非关系极特殊且老师允许），不当众顶撞。33.ABCD【解析】尊重他人体现在隐私、选择、习惯、劳动成果等方方面面。34.ABC【解析】随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画都是典型的公共场所不文明行为。D是文明行为。35.ABC【解析】微笑是礼仪的灵魂，但并非万能，如在追悼会等悲伤场合应保持肃穆。36.ABC【解析】同学间应互助互爱。起侮辱性绰号是侵犯他人人格的行为。37.ABC【解析】网络是虚拟社会，同样需要遵守法律道德，不能匿名造谣。38.ABCD【解析】集会礼仪要求准时、安静、有序、尊重演讲者。39.ABD【解析】餐桌礼仪要求等人齐、闭嘴嚼、不翻菜、转盘照顾他人。40.AC【解析】接待外宾应不卑不亢，尊重风俗。B是自卑，D是无礼。41.BCD【解析】手势语有文化差异，“OK”手势在某些国家（如巴西）有侮辱之意。指人应用手掌。42.BCD【解析】不卑不亢即保持民族尊严，既不自卑也不自大。43.ABC【解析】孝敬父母包括听从教诲、关心健康、尊重隐私。索要名牌是虚荣表现。44.ABC【解析】乘车安全与礼仪：系安全带、不伸头手、不喧哗。随意调节设备干扰司机。45.ABCD【解析】礼仪具有沟通人际关系、维护社会秩序、教育大众等功能。第三部分：判断题46.B【解析】礼仪是内在修养的外化，应做到表里如一，不能人前人后两副面孔。47.B【解析】中学生守则规定不烫发、不染发，这是对中学生身份的要求。48.A【解析】交通规则和行走礼仪通常遵循右侧通行。49.B【解析】打断别人说话是不礼貌的，应耐心等待对方说完。50.A【解析】人际交往的基础是平等，尊重他人才能赢得尊重。51.A【解析】自动扶梯“左行右立”是国际通行的礼仪（尽管有些安全倡议建议站稳，但作为礼仪常识题，该描述通常被视为正确）。52.B【解析】给老师打电话，应先问“老师现在方便说话吗？”或自报家门并问候。53.A【解析】借阅图书如有污损，应主动说明，避免被误认为是自己损坏的。54.B【解析】升旗仪式是对国家的尊重，无论着装如何，都应行注目礼。55.A【解析】西餐礼仪要求切一块吃一块，不可切开全块再吃，也不可像中餐那样大口吃。56.B【解析】侮辱性绰号是不文明的，即使同学间开玩笑也应把握分寸。57.B【解析】网络不是法外之地，言论需负责。58.A【解析】“谢谢”是万能的礼貌用语。59.B【解析】翻阅他人私人物品是极不礼貌的行为，即使是老师也不行。60.B【解析】许多展品对光线敏感，且闪光灯会干扰其他观众，应遵守场馆规定。61.B【解析】握手是基本的社交礼节，拒绝握手是非常失礼的行为（除非手部有疾或宗教原因）。62.A【解析】让座是美德，但自身身体不适时，有权不让座，不必强求。63.B【解析】礼轻情意重，送礼更看重心意和时机，而非价格。64.A【解析】正式场合穿着拖鞋显得随意、不庄重。65.A【解析】诚信是文明的基础，作弊既不诚信也不文明。第四部分：填空题66.程序67.发髻（或披肩发）68.卑者（或晚辈/下级）69.1至370.上下71.鼓掌72.请（或谢谢/对不起，此处填“请”最贴切“最基本”，但“谢谢”也是。通常“请”是请求，“谢谢”是回应。题干可能指代“基本礼貌用语”统称，填“礼貌”也可，但具体词填“请”或“谢谢”。此处建议填“请”作为开口语，或统称“礼貌用语”。标准答案通常为“请”。）73.网络道德74.八（或“V”）75.问好76.礼貌（或侧身）77.道德（或安全）78.文化79.不饮酒80.朝向（或对着）81.不雅（或私密）82.恭敬（或温和）83.5至1084.过奖了85.国家形象（或民族尊严）第五部分：情景分析题86.(1)