2027届云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县四上数学期末达标检测模拟试题含解析

2027届云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县四上数学期末达标检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．在足球比赛中，进2个球可记作+2，那么失2个球可记作________．2．根据，直接写出下面各题的积。（______）（______）3．黑板的上下两条边互相（_____）；相邻的两条边互相（_____）．4．一个九位数，最高位上是3，千万位上和千位上的数是8，其余各位上的数都是0，这个数是（_____________），读作（____________________），四舍五入约是（_________）亿。5．过一点可以画________条直线．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。（________）7．897除以42,商的最高位是个位．（______）8．（+）×1＝+×1．（______）9．从装有白球的盒子里不可能摸到黑球．（_____）10．过一点能画无数条直线，过两点也能画无数条直线．_____三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．111÷3＝37，下面（）的商不是37。A．222÷6 B．555÷33 C．888÷24 D．1110÷3012．水果店运进500千克苹果，平均每天卖85千克，卖了4天后，水果店减少了多少千克苹果？正确列式是（）A．500﹣85×4 B．（500﹣85）×4 C．85×413．要使商中间没有0，□里最小能填（）。A．5 B．6 C．914．小马虎在计算一道除法题目时，把除数75看成了15，得到的商是95。正确的商应该是（）A．19 B．475 C．515．下图可以用算式（）表示。A．124×36 B．126×34 C．134×26 D．136×2416．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。A．3×6 B．30×6 C．300×617．一只平底锅上只能同煎两条鱼，用它煎一条鱼需要8分钟，（正反面各4分钟），那么，煎四条鱼至少需要（）分钟．A．12 B．8 C．1618．小华身高145厘米，在平均水深140厘米的游泳池里学游泳，(）危险。A．肯定没有 B．肯定有 C．可能有19．下列（）不能说明等式“46×32＋54×32＝（46＋54）×32”是成立的。A．

B．C．46个32加54个32，就是（46＋54）个32 D．20．35700000改写成用万作单位的数是（

）A．357万 B．3570万 C．35700万四、仔细计算。21．直接写得数．120×50＝120÷40＝480÷60＝5500÷50＝3600÷600＝4000÷50＝50×24＝180×5＝300+60＝212÷30≈210÷29≈432×10×0＝22．竖式计算并验算．（1）308×79＝验算（2）9046÷23＝验算（3）4236÷12＝验算（4）1650﹣64＝验算五、图形与统计23．连一连：六、生活中的数学。24．下面是小明对上一周温度的记录，请你把统计表补充完整．周一：0～8℃周二：1～10℃周三：-1～8℃周四：-3～7℃周五：-3～6℃周六：-1～7℃周日：0～10℃上周温度统计表星期一二三四五六日平均最高温度/℃最低温度/℃这一周的最高温度与最低温度相差多少度？25．阳光小学三、四、五、六年级近视人数，其中三年级6人，四年级10人，五年级15人，六年级20人。根据以上数据完成下图，然后回答问题。（1）图中一格代表（）人，（）年级近视的人数最多，（）年级近视的人数最少。（2）六年级近视的人数比三年级多（）人。（3）观察统计图，你能提出什么建议？26．甲乙两车同时分别从A、B两地出发相向而行，甲车较慢，每小时96千米，12小时后，两车在距AB两地路程中点324千米处相遇，乙车每小时行多少千米？27．5个工人挖60立方米．照这样计算，8个工人挖土多少立方米？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、-2【详解】略2、180360【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘或除以一个数（0除外），积也就乘或除以这个数，据此解答。【详解】15×6＝9015×12＝15×（6×2）＝90×2＝（180）15×24＝15×（6×4）＝90×4＝（360）【点睛】熟悉积的变化规律是解答此题的关键。3、平行垂直【详解】略4、380008000三亿八千万八千4【解析】略5、无数【详解】直线没有端点，过一点可以向四面八方画出无数条直线.故答案为无数．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。据此解答即可。【详解】7200÷800＝（7200÷10）÷（800÷10）＝720÷807200÷800＝（7200÷100）÷（800÷100）＝72÷8＝9，则7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。7、×【详解】略8、×【分析】根据分数四则混合运算的顺序，分别求出（+）×1与+的结果，再比较解答．【详解】（+）×1＝×1＝+＝+＝＞所以，（）×1＞故答案为：×．9、正确【详解】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，摸到的可能性越大，一个物体也没有，是不可能被摸到的，据此判断.10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，由此解答。【详解】A.被除数×2，除数×2，222÷6＝37，符合题意；B．被除数×5，除数×11，555÷33＝16……27，不符合题意；C．被除数×8，除数×8，888÷24＝37，符合题意；D．被除数×10，除数×10，1110÷30＝37，符合题意；故答案为：B【点睛】本题考查了商不变的性质，掌握方法是解题的关键。12、C【详解】85×4＝340（千克）答：水果店减少了340千克苹果．故选：C．13、B【分析】根据题意可知百位余数为1，商中间没有0，说明1□够被16除，所以1□大于16或者等于16。【详解】比16大或者等于16的数，最小是16，□里最小能填6，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对除法竖式的理解，商中间没有0，说明被除数够被除。14、A【分析】被除数＝除数×商，据此可以，用求得的商乘除数15，求出正确的被除数。再用正确的被除数除以正确的除数，即可求出正确的商。【详解】95×15＝14251425÷75＝19则正确的商应该是19。故答案为：A。【点睛】灵活运用除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商，求出正确的被除数是解决本题的关键。15、B【分析】通过观察上图发现，第一行是30分别100、20、6相乘，第二行都是4分别与100、20、6相乘，第一行可以看作34十位上的3与126各个数位上的数相乘，第二行可以看作34个位上的4与126各个数位上的数相乘，所以上图可以用算式126×34表示。【详解】根据分析可知，上图可以用算式126×34表示。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数计算方法是解答本题的关键。16、C【详解】略17、C【分析】平底锅煎鱼想要时间最少，则煎的时间要充分利用，不能出现平底锅里少鱼或空锅现象，依次进行思考。【详解】第一次煎两条鱼的正面用时4分钟，第二次煎两条鱼的反面用时4分钟，第三次煎另外两条鱼的的正面用时4分钟，第四次煎另外两条鱼的反面用时4分钟，总计16分钟，故答案为C。【点睛】考查问题的优化，思考用最少的时间，最好的措施解决问题。18、C【解析】略19、D【分析】A.一套衣服总价是上衣和裤子的单价和，用单价和乘套数，就是32套衣服的总价。B．两个长方形的宽都是32，一个长是54，另一个长是46，根据长方形面积公式来解答。C．46个32是多少，用46乘32，54个32是多少，用54乘32，再把两个积相加。D．一盒奶糖46千克，32盒的总质量是46乘32，再用积加上一盒水果糖的质量即可。【详解】A．46×32＋54×32＝（46＋54）×32B.54×32＋46×32＝（46＋54）×32C.46×32＋54×32＝（46＋54）×32D.46×32＋54故答案为：D【点睛】长方形面积＝长×宽，乘法分配律用字母表示为a×（b＋c）＝a×b＋a×c20、B【解析】略四、仔细计算。21、6000；3；8；1106；80；1200；900360；7；7；0【详解】略22、（1）24332（2）393……7（3）353（4）1586【详解】（1）308×79＝24332验算：（2）9046÷23＝393……7验算：（3）4236÷12＝353验算：（4）1650﹣64＝1586验算：五、图形与统计23、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、生活中的数学。24、星期一二三四五六日平均最高温度/℃8108767108最低温度/℃01-1-3-3-10-113度【详解】10+3=13（度）25、图见详解（1）2，六，三（2）14（3）见详解【分析】根据题目提供的条形统计图可知，一格代表2人，然后根据阳光小学三、四、五、六年级近视人数，在对应的方格中涂上颜色，完善条形统计图（图见详解）。（1）根据条形统计图左边的数据可知一格代表几人，根据方条最高的近视人数最多，方条最低的近视人数最少。（2）用六年级近视人数减去三年级的近视人数即可解答。（3）根据统计图进行综合分析，提出合理