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文档简介
湖南省郴州市苏仙区2027届数学四上期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.用一副三角板能拼出(
)的角.A.55° B.20° C.135° D.85°2.一块长方形林地,长200米,宽100米,它的面积是()A.2000平方米 B.2平方千米 C.2公顷3.用一副三角板不能拼出()的角。A.75° B.100° C.135°4.下面哪一个算式不能根据51÷3=17直接推出结果?()A.510÷30 B.102÷6 C.162÷9 D.255÷155.两条直线相交成直角,就说这两条直线(
)A.互相平行 B.互相垂直 C.互相交叉二、认真辨析,我会判。6.3时20分,时针与分针成直角._____.7.现在是上午10时,过12时后一定会有太阳。(_____)8.个级的计数单位有个位、十位、百位和千位.(___)9.一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.(_____)10.502×140的积中间有2个零.(______)三、仔细观察,我会填。11.“18只奶牛15天共产奶900千克”,900÷15表示_____只奶牛_____天产奶的数量.12.一列火车通过米的大桥需要秒,以同样的速度穿过米长的隧道需要秒,这列火车的速度是每秒________米,车身长________米。13.蝴蝶5分钟飞行2500米,蝴蝶的速度写成(________),这只蝴蝶2小时可飞行(________)千米。14.甲、乙两车同时从A地到B地,甲车每时行60千米,6时到B地。乙车比甲车提前2时到达B地。(1)乙车每时行多少千米?(2)乙车到达B地时,甲车距B地还有多少千米?15.△÷21=18……□,□里最大能填(________),这时被除数是(________)。16.找规律填数。(1)30600、32600、34600、(______)、(______)。(2)100000、99900、99800、(_____)、(______)。17.如图所示。(1)用数对表示,学校的位置是(______),书报亭的位置是(______);(2)书报亭到学校的实际距离是200米,那么小红家在书报亭的(______)面,距离书报亭(______)米;(3)体育场在学校的东面,且与小红家同一列,那么体育场距离小红家(______)米,可以用数对(______)表示。18.3489600000=________亿≈________亿.(保留一位小数)四、认真细致,我会算。19.直接写出得数(1)300×12=(2)24×40=(3)72-48=(4)90÷30=(5)11×60=(6)360+90=(7)23×4=(8)630÷3=(9)7×50=(10)560÷40=(11)18×3=(12)98×43×0=20.用竖式计算。374÷16=502÷51=520÷50=21.计算我能行。(73+65)÷(210-164)378÷[(45-38)×6]五、动手操作,我能行。22.连一连。23.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?24.小动物回家.(连一连)六、生活问题,我会解。25.一个修路队修一条长560米的水渠,每天修40米,已经修了240米。还需要多少天才能修完?26.学校音乐教室共有108个座位,图书馆的座位数是音乐教室座位数的15倍,学校音乐教室和图书馆共有多少个座位?27.从2018年4月1日起,北京市三环内的停车费第一小时为10元,此后每小时为15元,李叔叔今天早上9时在三环内停车,取车时交停车费115元,停车时长正好是整小时,他取车是什么时间?(写出思考过程)28.王阿姨从某城市乘火车去上海用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到上海有多少千米?29.游乐园票价规定如表:四年级三个班分别有36人、38人、42人,准备购票去游乐园。购票人数1-4041-8080以上票价(元/人)252016①如果分班购票,共需付出多少元?②如果三个班合起来购票,共需付出多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【详解】200×100=20000(平方米)=2(公顷)=0.02(平方千米)答:它的面积是20000平方米或2公顷或0.02平方千米.故选C.3、B【分析】一副三角尺的角的度数有:30°、45°、60°、90°,这些角的度数都是15°的倍数,所以这些角的和、差也是15°的倍数,所以用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍,据此即可判断。【详解】根据分析可知,用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍,75°、135°是15度的整数倍,100°不是15°的整数倍,所以用一副三角尺不能拼出100°的角。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对三角尺的角的度数的特点的掌握和灵活运用。4、C【分析】要使算式能根据51÷3=17直接推出结果,则应根据商的变化规律,将算式变化为51÷3=17。商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之几,商不变。据此解答即可。【详解】A.510÷30=(510÷10)÷(30÷10)=51÷3=17;B.102÷6=(102÷2)÷(6÷2)=51÷3=17;C.162÷9=(162÷3)÷(9÷3)=54÷3;D.255÷15=(255÷5)÷(15÷5)=51÷3=17;故答案为:C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、╳【详解】3时20分时,分针指在4上,时针在3和4中间;时针和分针的夹角小于1大格,小于直角;进而得出结论.3时20分时,时针与分针成直角的说法错误,应小于90度.故答案为×.7、×【详解】略8、×【详解】要分清数位和计数单位,个级的计数单位有个、十、百、千.9、正确【解析】甲队每天完成全部任务的,甲队12天完成全部任务.乙队每天完成全部任务的,乙队完成全部任务需要10天.12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确.10、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.三、仔细观察,我会填。11、181【详解】略12、18240【分析】通过480米的大桥比穿过300米长的隧道多走了480-300=180米,多用了40-30=10秒,通过路程除以时间可得出速度;火车过桥或者隧道路程均为桥(隧道)长加上车身长度,用火车过大桥所用的时间乘它的速度减去桥长,就是车身长。【详解】火车的速度是:(米/秒)车身长是:18×40-480=720-480=240(米)一列火车通过米的大桥需要秒,以同样的速度穿过米长的隧道需要秒,这列火车的速度是每秒18米,车身长240米。【点睛】此题属于列车过桥问题,此题解答的关键:火车过桥或者山洞路程均为桥(山洞)长加上车身长度。13、500米/分60【分析】根据速度=路程÷时间,路程=速度×时间,据此列式解答即可。【详解】2500÷5=500(米/分)2小时=120分500×120=60000(米)60000米=60千米蝴蝶的速度是500米/分,这只蝴蝶2小时可飞行60千米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。14、(1)90千米;(2)120千米;【分析】(1)根据路程=速度×时间,让甲车的速度×甲车的时间=路程,让路程÷乙车用的时间=乙车的速度,据此解答。(2)甲车比乙车晚2小时,乙车到达B地时,甲车距B地还有2小时的路程,即甲的速度×2即可。【详解】(1)60×6=360(千米)360÷(6-2)=360÷4=90(千米)答:乙车每时行90千米。(2)60×2=120(千米)答:乙车到达B地时,甲车距B地还有120千米。【点睛】本题考查简单的行程问题,掌握路程=速度×时间,是解题的关键。15、20398【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则□里的数要小于21,最大是20。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】△÷21=18……□,□里最大能填20。21×18+20=378+20=398则被除数是398。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。16、36600386009970099600【详解】略17、(1,1)(1,3)东300200(4,1)【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。【详解】(1)用数对表示,学校的位置是(1,1),书报亭的位置是(1,3);(2)书报亭到学校的实际距离是200米,那么小红家在书报亭的东面,距离书报亭300米;(3)体育场在学校的东面,且与小红家同一列,那么体育场距离小红家200米,可以用数对(4,1)表示。【点睛】此题主要考查学生对数对的认识,掌握即可完成此题。18、34.89634.9【解析】多位数的改写要先分级,从个位起,向左数每4位一级.本题数字是10位数,最高位是十亿位,因此改写成以亿为单位的数是34.896亿,求近似数时要看它的百分位,百分位上是9要向前一位进一,所以结果是34.9亿.四、认真细致,我会算。19、(1)3600(2)960(3)24(4)3(5)660(6)450(7)92(8)210(9)350(10)14(11)54(12)0【详解】略20、23……6;9……43;10……20【详解】略21、39【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、8天【分析】已知:水渠长560米,已经修了240米,所以还有560-240=320米,每天修40米,所以还需要的天数=320÷40【详解】560-240=320(米)320÷40=8(天)答:还需要8天才能修完。【点睛】本题主要考察同学们对工作效率、工作时间与工作量之间关系的掌握,即:工作量=工作效率×工作时间;工作时间=工作量÷工作效率;工作效率=工作量÷工作时间。26、1728个【分析】根据题意可知,图书馆的座位数=音乐教室的座位数×15,音乐教室的座位数+图书馆的座位数=共有的座位数;代入数据解答即可。【详解】108×15+108=1620+108=1728(个)答:学校音乐教室和图书馆共有1728个座位。【点睛】本题考查三位数乘两位数的笔算法则,关键先求出图书馆的座位数。27、17时【分析】首先肯定李叔叔停车超过了1小时,那么他第一个小时交了10元,超过1小时的时间交了115-10=105(元),然后再用105除以每小时的费用即可得到超过1小时停车的时间,再加上1小时,就是停车的总时间,最后根据开始停车的时间+停车的总时间即可求出他取车的时间。【详解】115-10=105(元)105÷15=7(小时)7+1=8(小时)9时+8时=17时答:他取车是17时。【点睛】此题解答的关键是求出超过1小时的停车时间,然后再进一步解答。28、1740千米【解析】略29、(1)2690元(2)1856元【分析】(1)结合题意,并根据“单价×数量=总价”分
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