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文档简介
四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学2027届三年级数学第一学期期末考试模拟试题一、快乐填一填。1.学校的操场跑一圈是200米,跑(_____)圈是1千米。2.米是米的_____.3.2018年8月10日是星期五,那么2018年9月1日开学是星期(__________)。4.×_____=÷_____=+_____=﹣_____=15.在横线上填>、<或=。1分15秒____65秒306厘米____3米60厘米5吨____5000千克________1____6.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________).7.在横线上填上“>”“<”或“=”。310秒________3分10秒
6千米4米________6400米
35毫米+65毫米________1厘米800-198________600
73×4________74×3
40________0×20+208.甲、乙两个长方体(________)更高,高(________)毫米。
9.3时﹣2时45分=_____分;28厘米+52厘米=_____分米;1时﹣20分=_____分;4吨+3吨=_____千克.10.在括号里填上合适的单位。(1)一棵松树高大约15(________);(2)一节数学课的时间是40(________);(3)一个鸡蛋约重50(________);(4)一本数学书厚约7(________)。11.从17时40分到18时35分共经过了(________)分。二、公正小法官。12.正方形的两组对边分别平行.(____)13.一篇文字900字,丽丽平均每分钟录入92个字,9分钟能录入完。(________)14.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)15.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)16.妈妈今天买回了一只3吨重的公鸡。(______)17.最大的三位与最大的两位数相差1._____18.计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。(_____)三、精挑细选。19.有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A.2 B.3 C.4 D.520.王叔叔在高速公路上开车看到下图的标志,他到榆林市还要行驶()。A.169米 B.7千米 C.169千米21.有六名同学围坐一圈,张老师手中有65张彩色图片,如果她依次每人每次发一张,直到发完手中所有彩色图片。这时会有()名学生拿到的彩色图片多于10张。A.5 B.6 C.10 D.不确定22.下面图形都由5个边长为1厘米的小正方形拼成,()的周长最短。A. B. C. D.23.下面的节日中在大月的是()A.元旦节 B.教师节 C.儿童节24.把81÷9=99+48=57写成综合算式是()。A.81÷9+48 B.(81÷9)+48 C.81÷(9+48)25.如图,四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号座位,小猴坐在第2号座位,小兔坐在第3号座位,小猫坐在第4号座位.以后它们不断地交换位子,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右左右两列交换…这样一直换下去,第十四次交换座位后,小兔坐在第()号座位上.A.1 B.2 C.3 D.4四、我是神算手。26.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=27.竖式计算。(带※的要验算)※①875-143=※②268+347=③604×7=④428×6=五、动手实践。28.在下面的方格纸上画一画。(1)画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形。(2)用阴影涂出其中一个图形的。29.画一个长方形和一个正方形。长方形的周长是正方形周长的2倍。30.下面的方格纸上每小格的边长均表示1厘米。在方格纸中画一个长3厘米,宽2厘米的长方形和一个周长16厘米的正方形。六、生活问题我能解决。31.假期,亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩。(1)写出飞机起飞的时间,并在图中画出飞机着陆的时间。(2)飞机飞行了________分钟。32.大众百货店,六一节这一天上午卖出气球256个,比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球?先画图表示题意,再解答。33.图书角共有72本图书,其中是科技书,科技书有多少本?34.王老师和李老师带领25名学生去植物园参观,用600元钱买门票够吗?35.王奶奶想用篱笆圈一个长方形鸡舍,长16米,宽9米。如果一面靠墙,最长需要多长的篱笆?
参考答案一、快乐填一填。1、5【详解】略2、【详解】÷=答:米是米的.故答案为:.3、六【详解】略4、【详解】因为,1=,=1==,所以,====1.故答案为:、、、.【点睛】根据乘、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商;根据加、减法之间的关系,一个加数=和﹣另一个加数,减数=被减数﹣差,据此解答即可.5、><=><>【详解】略6、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。7、><>>>>【详解】3分10秒=190秒<310秒;6千米4米=6004米<6400米;35毫米+65毫米=100毫米-10厘米>1厘米;;,;,。8、甲1【分析】观察图中可知,甲的上端和刻度34毫米对齐,下端和刻度50毫米对齐,所以甲的高度是50-34=16(毫米),乙的上端和刻度30毫米对齐,下端和刻度45毫米对齐,乙的高度为45-30=15(毫米),比较甲乙的高度即可。【详解】甲的高度为:50-34=16(毫米)乙的高度为:45-30=15(毫米)16毫米>15毫米16-15=1(毫米)所以,甲、乙两个长方体甲更高,高1毫米。【点睛】本题主要考查了长度的比较,掌握长度的测量方法是本题解题的关键。9、158407000【解析】略10、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵松树高用米做单位;一节数学课的时间是用分做单位;一个鸡蛋的质量用克做单位;一本数学书厚用毫米做单位。【详解】(1)一棵松树高大约15米;(2)一节数学课的时间是40分钟;(3)一个鸡蛋约重50克;(4)一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、55【分析】本题要计算经过的时间,经过的时间=结束的时间-开始的时间,以此数量关系为依据进行计算。【详解】从17时40分到18时35分,是从17时40分开始,到18时35分结束,所以列式为:18时35分-17时40分=55分故共经过了55分。【点睛】计算时,35分减40分不够减,需要进行换算。1时=60分,所以18时35分相当于17时95分,将18时35分看成17时95分进行计算是解题的关键。二、公正小法官。12、√【分析】
【详解】四条边都相等的是正方形;也就是说:正方形的两组对边分别平行,它是特殊的平行四边形;由此解答即可。
【点睛】13、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数,再与900相比即可解答。【详解】92×9=828(个),828<900,9分钟不能录完900个,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。14、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。15、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。16、×【详解】略17、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.18、错误【解析】5×9与45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀,与49÷7用的是不同的口诀。故答案为:错误。三、精挑细选。19、C【详解】略20、C【分析】观察这个指示牌可知,此时王叔叔距离榆林市还有169km。根据长度单位的认识可知,km即千米。据此解答即可。【详解】他到榆林市还要行驶169千米。故答案为:C。【点睛】本题考查长度单位的认识,千米的符号是km,同样的,米的符号是m,分米的符号是dm,厘米的符号是cm,毫米的符号是mm。21、A【分析】根据题意可知,用彩色图片的总数量除以人数,求得的商即为每人分到图片的数量,求得的余数即为剩余图片数量。因为剩余图片也分完了,所以余数是几,就是这些同学中共有几人可以分到商+1张图片。据此解答即可。【详解】65÷6=10(张)……5(张)10+1=11(张)6-5=1(名)则共有5名同学分到11张图片,1名同学分到10张图片。故答案为:A。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,余数是几,就是有几人分到多于10张图片。22、A【分析】分别计算出各个图形的周长,然后进行比较即可解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(3+2)×2+1×2=10+2=12(厘米)C.3×4=12(厘米)D.3×4=12(厘米)10<12,A图形的周长最短。故答案为:A。【点睛】通过平移将求复杂图形的周长转化为求已学图形的周长,简化计算。23、A【详解】元旦是1月1日,儿童节是6月1日,教师节是9月10日,在大月的是元旦节;故选:A24、A【详解】略25、B【分析】观察图形,由已知小兔坐在第3号,按要求交换,第一次⇒①,第二次⇒②,第三次⇒④,第四次回到原位③,…,得到的规律是每4次一循环,根据此规律很容易得到第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上.【详解】由已知和图形得知,小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③→①…,得到每4次一循环,因为,14÷4=3…2,所以,第14次交换位子后,小兔坐在和第二次交换的位子相同,即第2号位子上.答:第14次交换座位后,小兔坐在第2号位子.故选:B.【点睛】此题考查的知识点是图形的变化类问题,解题的关键是通过观察图形和已知得到规律:小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③③→①…,得到每4次一循环.四、我是神算手。26、60024060515513080【详解】略27、①732;②615③4228;④2568【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】※①875-143=732※②268+347=615验算:验算:③604×7=4228④428×6=2568五、动手实践。28、见详解【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,要求画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形,可以画一个大长方形,大长方形的长与宽都是原来长方形长与宽的2倍,则周长也是原来长方形周长的2倍,据此作图即可;(2)根据题意,将一个图形平均分成2份,将其中的1份涂色,则阴影部分的面积就是整个图形面积的。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】本题关键是在画图之前确定出平面图形的边长,再按照要求画图即可。29、见详解【分析】正方形的周长=边长×4,假设这个正方形的周长是8厘米,则边长是8÷4=2厘米。长方形的周长是正方形周长的2倍,即8×2=16厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16厘米的长方形,可以是长5厘米,宽3厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、(1)见详解(2)95【分析
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