2027届古浪县四年级数学第一学期期末监测试题含解析

2027届古浪县四年级数学第一学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1．直线和线段都无法测量长度．（____）2．赵静用量角器量角的度数时，误把外圈刻度看成内圈刻度，读出角的度数是30°，那么这个角的正确度数是150°。（________）3．一个数四舍五入到万位是6万，这个数最大是59999。（______）4．等边三角形一定是锐角三角形。（______）5．除数不变，如果被除数大3倍，商也要扩大3倍。（_____）二、仔细选一选。6．是由4个小正方体搭成的，如果再添上一个小正方体，使它从前面和右面看都没有变化，可以有（）摆法。A．2种 B．3种 C．4种7．钟面上的分钟旋转一圈，旋转了（）。A．360° B．180° C．90°8．一张边长16dm的正方形纸片，可以剪成（）张边长2dm的正方形小纸片。A．8 B．16 C．32 D．649．小明在格子纸上画了一条小鱼，用数对(m，n)表示，那么下面表示小鱼既变长了，又变胖的数对是()A．(m，n＋3) B．(m＋3，n＋2) C．(2m，3n) D．(m－2，n－1)10．既是3的倍数，又是36的因数的数是（）A．2 B．4 C．15 D．18三、认真填一填。11．根据已有的信息，把王奕飞的学号填在表中。姓名年级班级入学年份班级排序学号丁小琦四32009282009040328王奕飞三1201001____12．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。30×8＋2（______）30×（8＋2）960÷24（______）960÷8÷3540÷4÷5（______）540÷（4×5）73－27÷3（______）（73－27）÷313．某校有102个班，每个班有58名学生，这个学校大约有（_____）名学生。14．下午2时，钟面上的时针和分针成（_____）度的角。15．0.25平方千米＝_____公顷；3000平方米＝_____公顷16．按照图的运算顺序,在里填写合适的数，再列成综合算式。列综合算式：17．7□766≈8万，□里最小能填（_____）52□3000000≈52亿，□里最大能填（____）18．小红在一张纸上画了三条直线、、，其中，，那么与互相（________）。19．六亿零五十万零六百写作________．20．1个平角和_____个直角拼起来是1个周角．四、细心算一算。21．直接写出得数240÷60=120÷5=24×7=360-360÷60=80÷16=560÷80=6×15=20×4÷20×4=22．列竖式计算．276×39＝304×68＝972÷54＝756÷24＝23．=_______1－=_______=_________五、动手操作。24．估一估，连一连．25．小动物回家．（连一连）六、想一想，解一解。26．四个小朋友玩“抢凳子”的游戏，下图是他们所在的位置，谁最有可能先坐到凳子上？在图上画一画，并用我们这学期学到的知识来说明理由。理由：27．水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元？28．黄老师看一本书,如果每天看25页,24天看完;如果每天看30页,多少天可以看完?29．一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积比原来增加了多少平方米？360÷9＝40（米）40×36＝1440（平方米）1440－360＝1080（平方米）小明：（）360÷9＝40（米）36－9＝27（米）40×27＝1080（平方米）小亮（）360÷9＝40（米）40×36＝1440（平方米）小东：（）36÷9＝44－1＝3360×3＝1080（平方米）小宇：（）36÷9＝4360×4＝1440（平方米）小青：（）①上面是五位同学解决问题的过程，你认为谁的解法是正确的，请你在他们名字旁的括号内画“√”。②在你认为正确的解法中，你最喜欢谁的解法？请你用文字说明这种解法的思路。

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【分析】找到量角器内圈30°对应的外圈的度数，解答本题即可。【详解】根据量角器内圈30°对应外圈的是150°，故答案为：√【点睛】量角器内圈与外圈对应的刻度的和是180°，用180°减去内（外）圈的刻度，可以得出外（内）圈的刻度。3、×【分析】一个数四舍五入后是6万，万位上可能是5，也可能是6。如果万位上是5，则千位上是5或6、7、8、9，其中5最小，其他各位上都是0时，这个数最小；如果万位上是6，则千位上是0或1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9时，这个数最大。【详解】万位上是6，千位上是4，其他各位上都是9时，这个数最大，即64999。故答案为：×。【点睛】本题主要考查整数求近似数。注意省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由千位上的数进行四舍五入得到的，要想求原来最大是几，“舍”去尾数时大，千位是4，其他各位都是9最大，要想求原来的数最小是几，“入”上时小，千位上是5，其他数位上是0时最小。4、√【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。5、√【详解】略二、仔细选一选。6、A【分析】首先确定从前面和右边观察到的形状，保证观察到的形状不变的情况下，添加小正方体，能添加几个就有几种摆法。【详解】通过题中的图形观察，从前面看为，从右面看为，有2行3列，故添加上一个小正方体后也要保证2行3列。只能添加2个小正方体，故有2种摆法。故选：A【点睛】掌握正确辨认观察物体方位的方法（以观察者所站的位置来确定）是解答本题的关键。7、A【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°。据此解答即可。【详解】钟面上的分钟旋转一圈，旋转了360°。故答案为：A。【点睛】钟面上表针旋转一周形成的角是一个周角，即360°，而两个数字间的夹角是30°。8、D【详解】略9、C【详解】略10、D【详解】1的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、1；既是3的倍数，又是1的因数的数是：3、6、12、18，1．故选：D．三、认真填一填。11、2010030101【分析】根据丁小琦是2009年入学，并且是四年级3班的学生，班级排序是28，所以编号2009040328的前四位表示入学年份，第5、6位表示年级，第7、8位表示班级，第9、10位表示班级排序，据此写出王奕飞的学号。【详解】先写年份2010，再写年级03，接着写班级01，最后写班级排序01，所以王奕飞的学号是2010030101。填表如下：姓名年级班级入学年份班级排序学号丁小琦四32009282009040328王奕飞三12010012010030101【点睛】12、﹤﹦﹦﹥【分析】根据题意可知一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，可以根据乘法的分配律转换后再比较算式的大小。【详解】30×8＋2＜30×（8＋2）960÷24＝960÷8÷3540÷4÷5＝540÷（4×5）73－27÷3＞（73－27）÷3【点睛】此题考查学生对运算律，除法的性质的掌握情况。13、6000【详解】略14、60【详解】略15、250.3【详解】平方米与公顷间的进率是100，公顷与平方千米间的进率是1．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．16、630907（850－220）÷（18×5）【详解】略17、54【详解】略18、平行【分析】根据垂直的性质可知，同一平面内，a⊥c，b⊥c，则a∥b。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】，，那么与互相平行。【点睛】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，画图能帮助学生更好的理解。19、600500600【详解】略20、1【详解】1个周角＝1个平角＝4个直角，所以1个平角和1个直角拼起来是1个周角．故答案为1．四、细心算一算。21、424168354579016【详解】略22、10764206721831……12【详解】276×39＝10764304×68＝20672972÷54＝18756÷24＝31……1223、【详解】略五、动手操作。24、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60025、【详解】略六、想一想，解一解。26、小龙；图和理由见详解【分析】我们可以把凳子当作直线外的一点，从直线外一点到直线上各点的线段中，垂线段是最短的，可知凳子离小龙是最近的，所以小龙最有可能先坐到凳子上。【详解】如图：由图可知：小龙最有可能先坐到凳子上。理由：从直线外一点到直线上各点的线段中，垂线段是最短的，可知凳子离小龙是最近的，所以小龙是最有可能先坐到凳子上。【点睛】本题主要考查了垂线段最短的性质的应用；利用所学的数学知识解决实际问题是一种能力，要注意培养。27、74元【分析】李大伯带的钱－还剩的钱＝买苹果用的钱，买苹果用的钱÷买的箱数＝每箱的价格，据此解答。【详解】（2000－150）÷25＝1850÷25＝74（元）答：每箱苹果的批发价是74元。【点睛】此题考查四则混合运算的实际应用，掌握除数是两位数的除法计算法则是解题关键。28、20天【详解】25×24÷30=20(天)29、见详解【分析】①小明是先求出长，然后再长乘宽求出扩大后的长方形的面积，再减去原来的面积得增加的面积，解答正确。小亮是先求出长，再求增加的宽，最后用长乘增加的宽等于增加的面积，解答正确。小东是先求出长，再用长乘增加后的宽等于增加后的面积，解答错误。小宇是先求出增加后的宽是原宽的倍数，再求宽增加的倍数，用原来的面积乘宽增加的倍数等于增加的面积，解答正确。小青是先求出增加后的宽是原宽的倍数，再用原来的面积乘倍数等于宽增加后的面积，解答错误。②选取最喜欢的解法，并说明解题思路。【详解】①360÷9＝40（米）40×36＝