2027届四川省泸州市江阳区四上数学期末考试试题含解析

2027届四川省泸州市江阳区四上数学期末考试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（）。A．10 B．100 C．10002．下面说法正确的是（）。A．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。B．下午3时30分，钟面上时针和分针所夹的角是直角。C．640÷5=（640×2）÷（5×2）3．计算“”的正确结果是（）。A．14 B．30 C．644．下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（）合适。种类汽车运动经济其他数量4007001000700A．1本 B．10本 C．100本5．角1加角2等于（）。

A．30º B．150º C．180º二、认真辨析，我会判。6．一本故事书共192页，小强每天看24页，小明每天看32页。小强比小明迟2天看完。（________）7．用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数：2690080000＝27亿。（________）8．要求路程，必须知道速度和工作总量。（_____）9．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）10．不论什么样的计算，用计算器计算总比其他方法快.（______）三、仔细观察，我会填。11．在计算229÷37时，可以把37当作（______）试商，这样试的商可能会偏（______）。12．两个因数的积是610，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的4倍，积是（______）.13．在这几个角中，（______）可以直接用一副三角尺拼成。14．妈妈买了2千克苹果，每千克x元，买了1.5千克梨，每千克c元。2x表示（________），1.5c表示（________），2x＋1.5c表示（________）。15．一个六位数，精确到万位约等于50万，那么这个数最大是_____，最小是_____．16．8700647009是一个（________）位数，从左边起，第一个“7”在（________）位上，表示（________），左起第二个“7”在（________）位上，表示（________）。17．一个数由个百万，个万，个千，个一组成，这个数是________。18．我国香港特别行政区的总面积是十亿九千五百万平方米，写作（____）平方米，改写成用“万”作单位的数是（____）万平方米，省略“亿”后面的尾数约是（____）亿平方米。四、认真细致，我会算。19．口算。140÷70＝250×4＝50×90＝603×21≈420÷60＝560÷8＝240×3＝509÷48≈20．笔算，带*的要验算。966÷42＝318÷34＝*900÷20＝602÷15＝260÷34＝*891÷57＝21．比48的15倍多800的数是多少？五、动手操作，我能行。22．连一连．23．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。24．连一连：六、生活问题，我会解。25．一辆载重25吨的重型汽车给建筑工地运水泥，每天运2次，每次都装满。这辆车一个月（31天）能运水泥多少吨？26．下面是海洋馆售票情况。海洋馆售票处成人：80元/人儿童：40元/人团体：60元/人（10人及以上）（1）如果有6位家长和4名小学生，怎样买票最省钱？（2）如果有4位家长和6名小学生，怎样买票最省钱？（3）8位家长和5名小学生又该怎样买票才省钱呢？27．一件大衣的价格是560元，一件衬衫的价格是35元。买一件大衣的钱可以买多少件这样的衬衫？28．李阿姨带240元，最多能买几条围巾？还剩多少钱？29．乐乐家距爷爷家240千米，早晨8：00乐乐全家坐长途客车去看望爷爷，中午11：00到达。长途客车平均每小时行多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】乘数与积的变化关系：两个乘数分别乘以10，积就扩大100倍。【详解】一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大100倍。故答案为：B【点睛】掌握乘数与积的变化关系是解题的关键。2、C【详解】略3、C【分析】根据四则混合运算顺序：在没有括号的情况下，加和减属于运算中的第一级运算，通常放在最后面计算，乘和除属于运算中的第二级运算，运算顺序高于加和减。【详解】根据四则运算法则可知，故选：C【点睛】本题主要考查四则混合运算在没有括号情况下的运算顺序，牢记在没有括号的情况下，先算乘除，后算加减。4、C【分析】根据种类和数量结合选项分析，汽车、经济、运动和其它，都是整百整千数，在条形统计图中1格表示1本，经济类1000本需要画1000格，不好画也不好数，1格表示10本，经济类的1000本需要100格，不好画也不好数，1格表示100本，则，汽车需要4格，运动需要7格，经济需要10格，其它需要7格，比较简单明了，据此解答。【详解】根据分析可得：一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（100本）合适。故答案选：C。【点睛】本题考查条形统计图的知识，会根据具体数据选择合适的1格表示的量是解题的关键。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】小强看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小强每天看的页数，小明看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小明每天看的页数，小强比小明迟看完的天数=小强看完这本书用的天数-小明看完这本书用的天数。【详解】小强比小明迟（192÷24）-（192÷32）=8-6=2天看完。故答案为：√。7、×【分析】用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行“四舍五入”，然后在数的后面添上“亿”。【详解】2690080000≈27亿，求得的应该是近似数，不是准确数；故答案为：×【点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、40小【详解】略12、2440【详解】略13、【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、45°、60°、90°把它们进行组合，把两个角的度数相加，即可解答此题。【详解】可得到的角有：；；；；；；；60°＋60°＝120°故在70°、100°和135°三个角中，135°能直接被拼出。【点睛】本题主要考查用三角板画角、三角板上角的度数及拼成角的度数知识的掌握。14、买2千克苹果花费的钱数买1.5千克梨花费的钱数买2千克苹果与1.5千克梨一共花费的钱数【分析】用字母表示数时：字母与数字相乘，省略乘号，并且把数字放在字母的前面，根据总价＝单价×数量，进行解答即可。【详解】2x表示买2千克苹果花费的钱数；1.5c表示买1.5千克梨花费的钱数；2x＋1.5c表示买2千克苹果与1.5千克梨一共花费的钱数。【点睛】本题考查用字母表示数，关键掌握数量、单价与总价之间的关系。15、5049991【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．【详解】要考虑50万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的50万最大是504999，“五入”得到的50万最小是1，由此根据分析可知：“四舍”得到的50万最大是504999，“五入”得到的50万最小是1，故答案为504999，1．16、十亿7个亿千7个千【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】8700647009是一个十位数，从左边起，第一个“7”在亿位上，表示7个亿，左起第二个“7”在千位上，表示7个千。【点睛】17、8065004【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、……，在各个数位上的数字从高位向低位依次写出，没有数字的用0补；据此解答。【详解】一个数由个百万，个万，个千，个一组成，这个数是8065004。【点睛】本题是考查整数数位顺序表以及按指定条件组数。18、109500000010950011【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可分别写出各数；把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万或亿位的右下角点上小数点，末尾有0的把0去掉，同时在后面写上“万”、“亿”字，然后再利用四舍五入法求出近似数即可；所以十亿九千五百万平方米写作1095000000平方米，改写成用“万”作单位的数是109500万平方米，省略“亿”后面的尾数约是11亿平方米。四、认真细致，我会算。19、2；1000；4500；12000；7；70；720；10【详解】略20、23；9……12；45；40……2；7……22；15……36【分析】根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）966÷42＝23（2）318÷34＝9……12（3）*900÷20＝45（4）602÷15＝40……2验算：（5）260÷34＝7……22（6）*891÷57＝15……36验算：21、1520【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。24、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、生活问题，我会解。25、1550吨【详解】25×2×31＝50×31＝1550（吨）26、（1）买团体票最省钱，600元。（2）家长买成人票，小学生买儿童票最省钱，560元。（3）家长与2名小学生买团体票，3名小学生买儿童票最省钱，720元。【分析】抓住题干中的购票方案，因为成人票不如团体票便宜，所以成人尽量购买团体票；同理，因为学生票比团体票便宜，所以学生尽量购买学生票；据此分别算出应付的钱数进行比较，即可解决问题。【详解】（1）①分开购票，

80×6＋40×4＝480＋160＝640（元）

②合购团体票，

60×（6＋4）＝60×10＝600（元）

640＞600

答：6位成人和4名小学生购团体票便宜。（2）①分开购票，

80×4＋40×6＝320＋240＝560（元）

②合购团体票，

60×（6＋4）＝60×10＝600（元）

560＜600

答：4位大人和6名小学生，分开购票最合理。（3）①分开购票，

80×8＋40×5＝640＋200＝840（元）

②合购团体票，

60×（8＋5）＝60×13＝780（元）③家长与2名小学生买团体票，3名小学生买儿童票，60×（8＋2）＋40×（5－2）＝60×10＋40×3＝600＋120＝720（元）840＞780＞720

答：家长与2名小学生买团体票，3名小学生买儿童票最省钱。【点睛】选用哪种方案和团队中成人与儿童的人数有关，如果成人多于一定数量，则购团体票便宜，反之分开购票便宜。27、16件【详解】560÷35=16（件）28、9条；3元【分析】（1）要求最多，应该两条两条地买，240÷52＝4（份）……32（元），因为32元还可以买一条单价为29元的围巾，因此，可以买围巾的数量为4×2＋1＝9（条）；（2）要求还剩多少钱，应先求出9条围巾的价格，然后用240元减去9条围巾的价格即可。【详解】240÷52＝4（份）……32（元）因为32元还可以买一条单价为29元的围巾，因此