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文档简介

广西来宾市2027届数学六年级第一学期期末学业质量监测试题一、认真填一填。1.某车间今天来了12人,2人请病假,1人请事假,该车间今天的出勤率是(______)%。2.升=(________)毫升,25分=(________)时。3.规定,那么2△10△10的值是________。4.一个五年级学生参加数学竞赛,总分为100分,他的年龄、所得名次以及得分的乘积是2706,他是(______)岁,得(______)分,是第(______)名。5.看算式,写算理。我发现:整数、小数、分数加减计算方法的相同点是_____________________________6.找规律填一填。①83,78,73,68,________。②1,2,4,8,________。7.6.3立方米=_____立方分米15毫升=_____升1050立方厘米=_____立方分米12.6平方分米=_____平方米.8.学校准备购买足球和篮球共75个,买的时候把足球个数的换成了篮球,那么买的足球与篮球个数的比是,学校原来准备购买________个足球。9.一堆煤重4吨,用去吨,正好用去总质量的,还剩下(________)吨没有用,还剩下总质量的(________)。10.把的前项加上10,要使比值不变比的后项应扩大到原来的(________)倍。二、是非辨一辨。11.5吨的和1吨的一样重。(______)12.李家民做50道口算题,每题都正确,正确率就是50%。(________)13.一个长方体的长宽高分别扩大3倍,长方体的表面积和体积扩大了9倍.(____)14.扇形的大小只与它的圆心角的度数有关。(________)15.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数比男生人数少。(_____)16.100厘米比1米长.(___)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.两个圆的半径相差2厘米,它们的周长相差()厘米。A.4 B.3.14 C.6.28 D.12.5618.在一个周长是40πcm的圆中,弧长为10πcm的弧所对的圆心角是()。A.60° B.90° C.120° D.150°19.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。A. B. C.20.下列四种做法中,正确的是()。A.= B.= C.= D.=21.一个比的前项扩大10倍,后项缩小10倍,则比值().A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小100倍 D.不变22.两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体,棱长之和减少了24厘米,原来一个正方体木块的棱长和是()。A. B. C.四、用心算一算。23.直接写得数÷=+4=1÷5%=÷7=×1.9×=—=1÷=()³=1.2÷=+×7=24.脱式计算,怎样简便怎样算①×+÷7②++③(﹣)×40④×÷25.解方程x÷=+x=x+x=40五、操作与思考。26.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27.两人做一种游戏:轮流报数,报出的数只能是1,2,3,4,5,6,7,8.把两人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是123,谁就获胜,让你先报,就一定会赢,那么你就第一个数报几?28.根据统计图回答问题。(1)_____周外出长线旅游的人最多,_____周外出旅游的人最多。(2)第三周旅游人数比第二周增长了_____%,第三周长线旅游人数比短线旅游人数少_____%。29.给你一个皮卷尺,如何测量计算一个圆柱体的体积,请你简要地叙述出来。如果给你一把木质直尺呢?30.根据方框的对话,请你算一算:小明今年存了多少压岁钱?小明:小强,你今年存了多少压岁钱?小强:我存了2000元,你呢?小明:我比你多存了。31.下面是A、B两市2017年上半年降水情况统计图。(1)2017年上半年各月中,A市降水量有()个月都高于B市。(2)试用计算说明,2017年上半年A、B两市哪个市雨水更多,更丰沛。32.据说人的头发不超过20万根,如果陕西省有3645万人,根据这些数据,你知道陕西省至少有多少人头发根数一样多吗?33.化简下面各比,并求出比值。0.6∶0.2415∶1050.3∶∶

参考答案一、认真填一填。1、80【详解】略2、400【分析】根据1升=1000毫升,1时=60分,进行换算即可。【详解】×1000=400(毫升);25÷60=(时)【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。3、【分析】此题属于定义新运算,根据规定的条件求值即可,注意结果化成最简分数,据此解答。【详解】2△10△10=△10=△10===【点睛】解决本题的关键是根据给出的式子,得出新的运算方法,计算时要认真细心。4、11823【分析】本题可将2706分解质因数后,根据得分、名次及年龄的特点进行确定。2706=2×3×11×41,由,2706正好是这个学生得分、名次和学生的年龄的连乘积,这个学生是五年级学生,小学生一般六周岁入学,则他的年龄一定是11岁,这次考试总分是100分,则他的得分为2×41=82分,名次为第3名。【详解】2706=2×3×11×41,这个学生是五年级学生,小学生一般六周岁入学,则他的年龄一定是11岁,考试总分是100分,则他的得分为41×2=82,名次为第3名。故答案为:11;82;3。【点睛】首先将2706分解质因数,并根据年级及年龄特点确定年龄是完成本题的关键。5、相同数位对齐;同分母分数相加减。(答案描述合理即可)【解析】观察算式可以发现:整数、小数加减计算方法的相同点是相同数位对齐,分数加减法是先通分,变成同分母分数后,然后按同分母分数加减法方法解答.6、6316【解析】略7、63000.0151.050.3【详解】试题分析:(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1.(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1.(3)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1.(4)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率2.解:(1)6.3立方米=6300立方分米;(2)15毫升=0.015升;(3)1050立方厘米=1.05立方分米;(4)12.6平方分米=0.3平方米.故答案为6300,0.015,1.05,0.3.【点评】本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.8、25【分析】根据题意,把足球原来的个数看作单位“1”,则把足球个数的换成了篮球后,足球还剩原来的(1-)。这时足球与篮球个数的比是,则现在篮球个数是足球的4倍。设足球原计划买个,那么篮球原计划买个,根据现在的足球个数×4=现在的篮球个数,列方程即可解答。【详解】解:设足球原计划买个,那么篮球原计划买个。(1-)x×4=75-x+xx=75-xx+x=753x=75【点睛】找出等量关系式是列方程解应用题的关键。本题需先明确分率的单位“1”,得到足球剩下的数量,然后根据足球与篮球个数的比得出它们的倍数关系,从而找到题目的等量关系。9、【分析】将这堆煤的质量看作单位“1”,求还剩多少吨,用总吨数减去用去的吨数;求剩下的分率,用单位“1”减去即可。【详解】4-=3(吨)1-=故答案为:3;【点睛】解题时要明确:分数带单位表示确定的量;分数不带单位,表示总数的一部分。10、6【分析】先按照题意,将比的前项加上10,比较前项变化后的倍数关系,要使比值不变,比的后项也应该扩大相同的倍数。【详解】(2+10)÷2=12÷2=6所以要使比值不变比的后项应扩大到原来的6倍。【点睛】本题考查了比的性质,比的前项和比的后项同时扩大相同的倍数,比值不变。二、是非辨一辨。11、√【分析】5吨的是求5的是多少,列式为5×=;1吨的是求1的是多少,列式为1×=;因此5吨的和1吨的一样重,即可判断。【详解】5×=,1×=,所以原题说法正确。故答案为:正确12、×【分析】正确率=做对的题目÷全部题目×100%,据此解答。【详解】50÷50×100%=100%,李家民做50道口算题,每题都正确,正确率是100%。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了学生对百分率的理解,注意让学生走出做对多少正确率就是百分之多少的误区。13、×【详解】3×3=93×3×3=27所以,一个长方体的长宽高分别扩大3倍,长方体的表面积扩大了9倍,体积扩大了27倍.因此,一个长方体的长宽高分别扩大3倍,长方体的表面积和体积扩大了9倍.这种说法是错误的.故答案为:×.14、×【分析】扇形:由圆心角的两条边(即两条半径)和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形。扇形可看作圆的一部分,圆的大小主要是半径来决定的,所以扇形的大小既受圆半径的制约,又受圆心角大小的制约,因此,扇形大小与圆心角的度数和半径的长短有关。【详解】扇形的大小与它的圆心角大小和半径长短二者都有关。故答案为:×。【点睛】结合扇形的概念可知,它的大小是由半径和圆心角的度数来决定的。15、√【详解】略16、×【分析】1米=100厘米,由此换算单位后比较长短即可.【详解】1厘米和1米一样长.原题说法错误.故答案为错误三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【详解】略18、B【分析】求出弧长占周长的几分之几,用360°×弧长对应分率即可。【详解】10π÷40π=360°×=90°故答案为:B【点睛】由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形图形就是扇形。19、B【分析】根据题意可知,从上面观察可知,这个图形有两排,前面一排2个正方体,后面一排1个正方体居右;从正面观察可知,这个图形有两层,下面一层2个正方体,上面一层一个正方体居右;从左面观察可知,这个图形有两列,左边一列1个正方体,右边一列2个正方体,据此解答。【详解】一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是。故答案为:B。【点睛】本题主要考查根据观察到的图形确定几何体。20、D【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变。【详解】A:分子乘2,分母乘4,分数大小变化。此选项错误;B:分子和分母同时减去2,分数大小变化。此选项错误;C:分子和分母同时加上2,分数大小变化。此选项错误;D:分子和分母同时乘1.5,分数大小不变。此选项正确。故答案为:D。【点睛】本题主要考查分数的基本性质,解题时要牢记分子和分母同时乘或除以同一个非0数分数的大小才不变。21、B【解析】略22、A【分析】两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体,减少了8个棱长,先求出一个棱长的长度,再求原来正方体棱长和即可。【详解】24÷8×12=36(厘米)故答案为:A【点睛】本题考查了正方体的特征,正方体有12条棱,每条棱的长度相等。四、用心算一算。23、;4;20;;1.9;;2;;1.6;6【详解】略24、①;②③2;④【详解】①×+÷7②++③(﹣)×40=24-22=2④×÷25、x=x=x=64【详解】略五、操作与思考。26、如图:【解析】略六、解决问题。27、6【解析】对方至少要报数1,至多报数8,不论对方报什么数,你总是可以做到两人所报数之和为9.123÷9=13……6.你第一次报数6.以后,对方报数后,你再报数,使一轮中两人报的数和为9,你就能在13轮后达到123.28、第一和第三第三33.3328.57【分析】(1)比较蓝色直条,最高的就是长线旅游最多的;求出每周旅游的人数一共有多少人,然后比较即可求解;(2)先求出第三周比第二周多多少人,再用多的人数除以第二周的人数,就是第三周旅游人数比第二周增长了百分之几;求出第三周长线旅游人数比短线旅游人数少几人,再用少的人数除以短线旅游的人数就是第三周长线旅游人数比短线旅游人数少百分之几。【详解】(1)由图可知:第一周和第三周外出长线旅游的人最多;500+600=1100(人);400+500=900(人);500+700=1200(人);1200>1100>900;第三周外出旅游的人数最多。(2)(1200﹣900)÷900=300÷900≈33.33%;(700﹣500)÷700=200÷700≈28.57%;答:第三周旅游人数比第二周增长了33.33%,第三周长线旅游人数比短线旅游人数少28.57%。故答案为:第一和第三,第三;33.33,28.57。【点睛】本题关键是分清楚图例,读出数据,再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解。29、(1)用皮卷尺:①用皮卷尺围住圆柱测得周长,并测出高;②由公式r=求出半径;③由公式V=sh,求体积;(2)用木质直尺:①用木质直尺测得底面直径和圆柱高;②由公式r=,求出半径;③由公式V=sh,求体积。【分析】(1)用皮卷尺围住圆柱测得周长,并测出高,由公式r=求出半径,再根据圆柱的体积公式求体积;(2)用木质直尺测得底面直径和圆柱高,由公式r=求出半径,再根据圆柱的体积公式求体积。【详解】(1)用皮卷尺:①用皮卷尺围住圆柱测得周长,并测出高;②由公式r=求出半径;③由公式V=sh,求体积;(2)用木质直尺:①用木质直尺测得底面直径和圆柱高;②由公式r=,求出半径;③由公式V=sh,求体积。【点睛】解答此题的关键是,根据圆柱的体积公式再结合皮尺和木质尺的特点,找出要测量的数据。30、2500元【分析】小明存的压岁钱比小强的多了,据此,利用乘法求出

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