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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,把字宝宝写在田字格里。
xiǎoniǎo
chǐzi
zìjǐ
míngtiān
tóngxué
二、积累运用
2、给下列加点的字选择正确的读音,并在下面画“
”。
(1)我觉得(děi
de)很困,得(děi
de)回家睡觉了。
(2)春天,小熊种(zhǒng
zhòng)下了一颗种(zhǒng
zhòng)子。
(3)我们在那片空(kòng
kōng)地踢足球。
(4)端午节到了,外婆包了一锅粽(zòng
zhòng)子。
(5)同学们在操场上打篮(nán
lán)球。
3、照样子,变成新字再组词。
(1)例:主——住(住所)
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
红——(
)
4、我会照样子写词句。
例(1):安安静静(AABB)
_________
_________
例(2):游来游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很远的地方
美丽的_________
弯弯的_________
例(4):小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小鸟站在树枝上唱歌。
小鸟站在树枝上______________唱歌。
5、1连一连。
一辆
粉笔
一支
汽车
一架
书
一册
飞机
一朵
白云
6、照样子,变成新字再组词。
(1)例:主——住(住所)
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
红——(
)
7、我会给下列句子加上合适的标点。
(1)妈妈包的粽子十分好吃(
)花样也多(
)
(2)今天的天气怎么样呢(
)可能会下雨(
)
(3)小壁虎终于长出一条新尾巴啦(
)
三、语言扩展
8、按要求完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①()()大地
②百()争鸣
③柳绿()()
④百()齐放
⑤冰()融化
⑥泉()叮咚
(2)请用“我多想”为开头写一句话。_____________________________________________________
(3)我还能再写一个描写春天的四字词语:____________。
(4)你还知道哪些春天的景物呢?试着写一写。
_____________________________________________________
9、照样子,写一写。
(1)例:(美丽)的天山
(
)的落叶
(
)的月亮
(
)的棉花
(2)例:(讲)故事
(
)游戏
(
)象棋
(
)排球
(3)例:飘来飘去
(
)来(
)去
(
)来(
)去
(4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_________,__________。
太阳_________,__________。
(5)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子________游到小公鸡身边。
下课后,同学们在操场上_________踢足球。
10、我能按课文内容填空。
(1)_________明月光,疑是__________霜。举头望明月,低头__________。
(2)只在此__________,________深_______知处,
(3)池草________,山花__________。鱼__________水,鸟__________林。
四、阅读与理解
11、快乐阅读。春天春天来了,小草长大了,长长的柳枝上长出了嫩嫩的叶子。蓝天上飘着白白的云朵,红红的太阳把大地照得暖暖的。花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,正忙着采蜜呢!春天真美啊!1.短文共有____________句话。
2.填空。
短文描写了小草、____________、____________、____________、____________、太阳、花儿、蝴蝶、蜜蜂等,可以看出春天的景色很美。
3.根据短文内容,在括号里填上恰当的词语。
(
)的柳枝
(
)的云朵
(
)的太阳
(
)的蝴蝶
五、书写与运用
12、口语交际
美术课上,你忘记带水彩笔了,想借同桌王明的水彩笔用一下。你会怎么说?请用上礼貌用语。
______________
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