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文档简介
陕西省商洛市2027届数学六年级第一学期期末调研模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数.(1)+=(2)﹣=(3)×39=(4)0÷=(5)+﹣=(6)++﹣=2.脱式计算。(1)×11×(2)1÷×(3)24÷(4)×+÷3.解方程。x-x=x÷=15×40%x-=二、认真读题,准确填写4.有20袋方便面,19袋质量相同,另一袋质量轻一些,如果用天平秤,至少称(________)次可以找出这袋质量较轻的方便面。5.在横线上填上合适的单位名称。一张信用卡的厚度约是1________;六年级数学课本封面的面积大约是4.8________;一台电冰箱的容积约是240________;8个鸡蛋大约是500________。6.一块麦地今年产量比去年增产20%,去年产量是4500kg,今年产量是________
kg。7.圆柱的表面积=________+________8.图中涂色部分用分数表示是________,在这个分数中,分母是________,分子是________。9.一个等腰三角形的顶角与一个底角度数的比是,按角分它是(________)三角形。10.一个两位数,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(________),它的因数有(________)。11.(________)2,(________)2。12.在一个边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是(________)。13.省略亿位后面的尾数,求出近似数。9953420098≈________14.观察上面图形与数的规律,照这样画下去,第5个图形有(______)个小圆,第100个图形有(______)个小圆。三、反复比较,精心选择15.甲数是乙数的35A.60B.40C.66.716.张老师在银行存入20000元,定期2年,年利率3.75%,到期时张老师可取回()钱.A.750元 B.20750元 C.21500元17.一个数的等于80的,这个数是(
)A.224 B.64 C.100 D.28018.生活中这个物体(如下图)可能是()。A.鞋盒 B.橡皮 C.数学书 D.冰箱19.24是4和12的().A.最小公倍数 B.公倍数 C.公因数20.吴娟把一根绳子剪成甲、乙两小段,甲段长米,乙段占全长的,这两段绳子的长度相比,()。A.甲段长 B.乙段长 C.两段一样长 D.无法比较21.一个长方体的长不变,宽缩小到原来的,要想使长方体的体积不变,高要()。A.缩小到原来的 B.缩小到原来的C.扩大到原来的3倍 D.扩大到原来的9倍22.一件衣服,先降价20%后再提价25%,最后的价格是().A.比原价低 B.比原价高 C.无法判断 D.与原价相同23.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()A.3 B.4 C.5 D.624.a×0.05=1,那么a()1。A.大于 B.等于 C.小于 D.无法确定四、动脑思考,动手操作25.请你从长方形、正方形、等边三角形和圆这四种图形中选出一种图形,和下面的圆组成一幅图,使它只有两条对称轴。请画出组成的图形和两条对称轴。26.画一个周长为9.42厘米的圆,再画出它的一条半径和一条直径。五、应用知识,解决问题27.做同样一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了30分钟,谁做的更快一些?28.2014年APEC会议在北京雁栖湖召开,当参会的8个国家的最高领导人同时出现时,他们友好地互相一一握手,他们一共握了几次手?29.先测量下列图形的有关数据,再计算图形的面积.(单位:cm)30.用48cm长的铁丝围成一个长方体框架,长、宽、高的比是5∶4∶3,这个长方体的体积是多少立方厘米?31.小明看一本360页的科技书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,剩下的第三周看完。第三周应看全书的的几分之几?32.已知圆的直径,求圆的周长.(1)圆形花坛的直径是20m,它的周长是多少米?(2)小自行车车轮的直径是50cm,绕花坛一周车轮大约转动多少周?
参考答案一、认真审题,细心计算1、(1);(2);(3)18(4)0;(5);(6)【详解】略2、(1)(2)(3)288(4)【详解】略3、x=;x=;x=【详解】略二、认真读题,准确填写4、3【分析】把20袋方便面分成(7,7,6)三组,把两个7个一组的放在天平.上称,如平衡,则在没称的6个一组中,再把这6分成(2,2,2)三组,把任意两组放在天平.上称,可找出轻的一组,再把轻的这两个放在天平.上,可找出轻的一袋。如不平衡,把7分成(3,2,2),把2个一组的放在天平上称,可找出轻的一组,再把3分成(1,1,1)或2分成(1,1)可找出轻的一袋,据此解答。【详解】由分析可知,无论质量较轻的方便面在7个一组中,还是在6个一组中都需要3次找出。故答案为:3【点睛】找次品保证找到次品的最少次数的策略在于分成3份,每份的分数尽可能平均些。(平均分成3份,不能平均分的,最多和最少相差1的规律)。5、毫米平方分米升克【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米等,常用的容积单位有立方米、升和毫升,常用的质量单位有千克和克等。要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】根据实际情况可知:一张信用卡的厚度约是1毫米;六年级数学课本封面的面积大约是4.8平方分米;一台电冰箱的容积约是240升;8个鸡蛋大约是500克。故答案为:毫米;平方分米;升;克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。6、5400【解析】以去年产量为单位1,“今年产量比去年增产20%”说明今年产量是去年产量的120%,去年产量是已知的,所以今年产量=去年产量×(1+20%),据此解答即可。4500×(1+20%)=5400(千克)。7、两个底面面积侧面积【分析】圆柱的表面积是指围成圆柱的所有面的面积,由此即可知道答案。【详解】圆柱是由两个底面(两个圆面)和一个曲面组成的,两个圆的面积就是两个底面积,一个曲面就是圆柱的侧面积,所以,圆柱的表面积=两个底面积+侧面积,故答案为两个底面面积,侧面积。【点睛】掌握圆柱的表面积的组成是解决本题的关键。8、73【分析】,平均分成了7份,涂色部分占3份,据此写出分数,分数线下边的是分母,分数线上边的是分子,据此填空。【详解】图中涂色部分用分数表示是,在这个分数中,分母是7,分子是3。
【点睛】本题考查了分数的意义,把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。9、钝角【分析】由题意可知:顶角与两个底角度数的比是5∶2∶2,根据按比例分配问题的解题方法求出最大角的度数,再判断是什么三角形即可。【详解】180×=100(度)所以按角分它是钝角三角形。【点睛】本题主要考查按比例分配问题。10、121、2、3、4、6、12【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;2的倍数是偶数;找因数时,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。【详解】一个两位数,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是12,12=1×12=2×6=3×4,它的因数有1、2、3、4、6、12。【点睛】本题考查了质数、偶数和因数求法,一个数的因数个数是有限的,最大的因数是它本身。11、75【分析】第一个题数一数有几个加数就是几的平方;第二个题5+3+1=9,相当于,也是有几个加数就是几的平方。【详解】72,52。【点睛】在数学算式中探索规律,需要仔细观察算式特点,找出规律,根据规律填出这一类算式的结果。12、28.26平方厘米【分析】在正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形边长,据此根据圆的面积公式计算即可。【详解】3.14×(6÷2)²=3.14×9=28.26(平方厘米)【点睛】关键是确定圆的直径,掌握圆的面积公式,圆的面积=πr²。13、100亿【分析】省略亿位后面的尾数,要根据千万位数字四舍五入,千万位数字大于或等于5要进1,千万位数字小于5要舍去。【详解】千万位数字是5,要向亿位进1,9953420098≈100亿。【点睛】本题考查了整数的近似数,不要忘了在数字后面写上“亿”字。14、155050【分析】根据观察前四个图形与数,找出规律第n个图形就是1+2+3+…n个小圆。据此解答。【详解】观察图形可知,第一个图形有1个小圆,第二个图形有1+2=3个小圆,第三个图形是1+2+3=6个小圆,第四个图形是1+2+3+4=10个小圆…那么第n个图形就是1+2+3+…n个小圆当n=5时,小圆有1+2+3+4+5=15(个)当n=100时,小圆有1+2+3+…+100=(1+100)×100÷2=5050(个)【点睛】此题考查了数与形结合的规律,关键是根据已知条件找出规律,再根据规律进行解答。三、反复比较,精心选择15、B【解析】略16、C【详解】20000+20000×3.75%×2=20000+20000×0.0375×2=20000+750×2=20000+1500=21500(元)答:到期时张老师可取回21500元钱.故选:C.17、A【详解】略18、C【分析】根据长方体的特征和生活经验进行分析。【详解】A.鞋盒要比这个物体大的多,所以A错误;B.橡皮没有这么大,所以B错误;C.数学课本和这个物体差不多,所以C正确;D.冰箱没有这么小,所以D错误。故答案为:C【点睛】此题考查的是长方体的认识,要对身边的实物熟悉。19、B【解析】略20、B【解析】略21、C【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,依据积不变的规律可知,其中一个乘数缩小到原来的,如果要使积不变,那么另一个乘数扩大到原来的3倍。【详解】根据分析可知,一个长方体的长不变,宽缩小到原来的,要想使长方体的体积不变,高要扩大到原来的3倍。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对长方体体积的认识与了解,也考查了积不变的规律。22、D【解析】略23、B【解析】要使是真分数,X必须大于3,同时是假分数,X必须小于或等于4,要满足这两个条件,3<X≤4.故答案为B24、A【详解】略四、动脑思考,动手操作25、【详解】略26、【详解】略五、应用知识,解决问题27、李师傅【分析】做同样的一个零件,工作量相同,比较两人用的时间,用的时间长的速度就慢,用的时间短的速度就快.【详解】小时=36分钟30分钟<36分钟所以30分钟<小时.即王师傅用的时间长,李师傅用的时间短,所以李师傅做的更快一些.答:李师傅做的更快一些.28、28次【详解】8×7÷2=28(次)答:他们一共握了28次手。29、5.25平方厘米;8.25平方厘米;6.25平方厘米【解析】①4.2×2.5÷2=2.1×2.5=5.25(平方厘米)②3.3×2.5=8.25(平方厘米)③(1.7+3.3)×2.5÷2=5÷2×2.5=2.5×2.5=6.25(平方厘米)30、60立方厘米【详解】48÷4=12(cm)5+4+3=1212×=5(cm)12×=4(cm)12×=3(cm)5×4×3=60(cm3)31、【解析】1-(+)=32、(1)62.8m
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