重庆市南川市2027届四上数学期末考试试题含解析

重庆市南川市2027届四上数学期末考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．下面描述不正确的是()。A．太阳一定从东方升起。B．小明在刮奖活动中第一张就中奖了，第二张就不可能中奖。C．勤奋努力，一定会有好成绩。2．除数是一位数，被除数是三位数末尾有2个0，商的末尾一定（）．A．有一个0或有2个0或没有0 B．没有0 C．有2个03．如果1平方米能够站16人，那么1公顷大约能站（）人.A．1600 B．160000 C．160000004．电影院在学校的西方，学校的西南方是银行，体育馆在电影院的北方，博物馆在学校的东北方．根据描述体育馆是在如图中的（）A．地点1 B．地点2 C．地点3 D．地点45．在800÷50中，当被除数增加100时，商（）。A．增加了2 B．不变 C．减少了2二、认真辨析，我会判。6．1300÷200＝6…1（______）7．一个数除以29，商是8，余数最大是29。（______）8．两条平行线的长都是10厘米。（________）9．将一个数四舍五入得到近似数时，近似数可能比准确数大，也可能比准确数小。（________）10．一个图书馆长25米，宽20米，该图书馆占地面积为5公顷．（_____）三、仔细观察，我会填。11．▲÷60＝30……□，□最大是（________），这时▲是（________）。12．在横线上填上“＞”或“＜”．5270213_____69692003560800000_____350780000013．899□943≈900万，□里最小填（________）。14．240÷20＝120÷（________）＝（________）÷40＝（________）÷（________）。15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。120÷4÷5（______）120÷（4×5）120÷5＋3（______）120÷（5＋3）840÷35×2（______）840÷（35×2）66＋（90－24）×3（______）（66＋90－24）×316．袋子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有（________）种可能，拿到（________）的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少还要增加（________）个。17．计算160×30时，可以先口算（________）乘（________），再在积的末尾添上（________）个0。18．妈妈买了2千克苹果，每千克x元，买了1.5千克梨，每千克c元。2x表示（________），1.5c表示（________），2x＋1.5c表示（________）。四、认真细致，我会算。19．口算400÷20=27×3=96÷24=50×60=9000÷20=85÷5=320×6=560÷80=59×61≈496÷25≈20．用竖式计算。10.12－8.5＝0.48×8.5＝0.928÷4.3＝（得数保留两位小数）21．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五、动手操作，我能行。22．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10023．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。24．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、生活问题，我会解。25．小明和小红一共有800元人民币，如果小明借给小红80元后，那么小明剩下的钱是小红的3倍。原来小红有多少钱？26．篮球每个62元，学校用400元能买多少个篮球，还剩多少元．27．如图。（1）老爷爷要挖一条水道，从小河里引水来灌溉菜地，怎么挖最近？请你替老爷爷画出水道的路径。我这样画的理由是_______________________________。（2）再画一条老爷爷从菜地回到家门口点的最短路线。我这样画的理由是_____________________________________。28．长庆小学开展义务植树，五年级有137人，六年级有133人。如果每人植树26棵，两个年级的学生一共可以植树多少棵？29．丽丽整理了四年级（1）班同学的身高数据，结果如下表。身高（厘米）120～129130～139140～149150及以上人数716128（1）根据表中的数据，完成下面的条形统计图。四年级（1）班同学身高情况统计图年月（2）这个班身高在（）厘米的人数最多，（）厘米的人数最少。（3）丽丽身高是139厘米，按由高到矮的顺序，她大约排在第（）个。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【解析】根据描述，①地点是银行，②地点是电影院，④地点是博物馆，所以体育馆是在如图中的地点3；故选：C．5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】1300÷200＝6…1．故答案为：×．7、×【解析】略8、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。根据直线的性质可知，直线没有端点，是无限长的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两条平行线是直线，无限长，不能度量。则两条平行线的长都是10厘米这种说法是错误的。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确平行线是直线，而直线是无限长的。9、√【分析】如果向前一位进1的话，则近似数大于准确数；如果没有向前一位进的话，则近似数小于准确数，据此来判断。【详解】如：24999≈2万，15999≈2万，所以这句话是对的。故答案为：√【点睛】考查学生对于取近似数方法的理解，及近似数与原数的关系。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、591859【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：60－1＝5930×60＋59＝1800＋59＝1859【点睛】本题考查了有余数的除法中被除数、商、除数、余数四者之间的关系，要注意：余数要小于除数，最小的除数＝余数＋1，最大的余数＝除数－1。12、＜＞【详解】略13、5【分析】四舍法求得的近似数比原数小，五入法求得的近似数比原数大，据此即可解答。【详解】899□943≈900万，是五入法求得的近似数，所以千位上的□≥5，□里最小填5。【点睛】熟练掌握四舍五入法求整数近似数方法是解答本题的关键。14、104802400200【分析】被除数和除数同时乘（或除）相同的数，商的大小不变。【详解】240÷20＝120÷10＝480÷40＝2400÷200【点睛】熟练掌握商不变规律是解答本题的关键。15、＝＞＞＜【分析】（1）根据除法的性质进行比较；（2）（3）（4）根据整数四则运算的计算方法，分别求出两边的结果，再比较。【详解】（1）根据除法的性质可知：120÷4÷5＝120÷（4×5）（2）120÷5＋3＝24＋3＝27120÷（5＋3）＝120÷8＝1527＞15所以：120÷5＋3＞120÷（5＋3）（3）840÷35×2＝24×2＝48840÷（35×2）＝840÷70＝1248＞12所以：840÷35×2＞840÷（35×2）（4）66＋（90－24）×3＝66＋66×3＝66＋198＝264（66＋90－24）×3＝（156－24）×3＝132×3＝396264＜396所以：66＋（90－24）×3＜（66＋90－24）×3【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序，求出各个算式的结果。16、4桃子6【分析】一件事情发生的可能性的大小取决于这件事在整个可能发生的情况内的占比，占比越大，可能性越大。【详解】根据分析可知，梨的数量＞橘子的数量＞苹果的数量＞桃子的数量，随便拿一个水果，可能是苹果或橘子或桃子或梨，一共4种可能，拿到桃子的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少数量要超过梨的数量，也就是还要增加6个。【点睛】此题主要考查学生对可能性的理解与应用。17、1632【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此解答即可。【详解】计算160×30时，可以先口算16乘3，再在积的末尾添上2个0。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。18、买2千克苹果花费的钱数买1.5千克梨花费的钱数买2千克苹果与1.5千克梨一共花费的钱数【分析】用字母表示数时：字母与数字相乘，省略乘号，并且把数字放在字母的前面，根据总价＝单价×数量，进行解答即可。【详解】2x表示买2千克苹果花费的钱数；1.5c表示买1.5千克梨花费的钱数；2x＋1.5c表示买2千克苹果与1.5千克梨一共花费的钱数。【点睛】本题考查用字母表示数，关键掌握数量、单价与总价之间的关系。四、认真细致，我会算。19、20；81；4；3000450；17；1920；73600；20【详解】略20、1.62；4.08；0.22【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。除数是小数的小数除法，可先把除数的小数点去掉使它变成整数，再看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0）；再按照除数是整数的除法进行计算。【详解】10.12－8.5＝1.620.48×8.5＝4.080.928÷4.3≈0.2221、9369185452120【详解】①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12﹣124÷4＝216﹣31＝185③540﹣36×22÷9＝540﹣792÷9＝540﹣88＝452④15×[296÷（71﹣34）]＝15×[296÷37]＝15×8＝120五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。23、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。24、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、生活问题，我会解。25、120元【分析】从题干中我们知道，小明和小红一共有800元人民币，如果小明借给小红80元后，他们俩之和还是800元；此时小明剩下的钱是小红的3倍；那么这800块钱也就是平均分成了4份，每份是800÷4＝200（元）；现在小明的钱是：200×3＝600（元）；现在小红的钱是：200（元）；原小红有：（元）；原来小明有：（元）。【详解】800÷4＝200（元）（元）答：原来小红有120元。【点睛】本题主要考查对于和差倍问题的实际应用，正确的认知本题中数量的关系是解答本题的关键。26、6个，28元【详解】400÷62=6(个)……28(元)答：能买6个篮球，还剩28元.27、见详解【分析】（1）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做