民权县2027届数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

民权县2027届数学四上期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、谨慎判一判。1．一桶色拉油的净含量大约是500毫升。（____）2．“声音传播1700米只需要5秒”根据这条信息，可以求出声音的传播速度。（_______）3．平行四边形两组对边平行，两组对角相等。（________）4．个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是计数单位。（________）5．一块菜地面积为100平方米，是1公顷．_____二、仔细选一选。6．商是一位数的算式是（）A．658÷47 B．423÷41 C．608÷627．下面各角中，（

）是钝角．A．74°B．90°C．103°8．下列说法正确的是（）。A．厦门岛面积约158公顷 B．厦门园博苑总面积约1082公顷C．厦门忠仑公园总面积约6700000平方米 D．厦门鼓浪屿的占地面积约19公顷9．下面（）组算式不成立。A．5×12－5×2＝5×（12－2） B．100－24－26＝100－（24＋26）C．75÷5＋25÷5＝（75＋25）÷5 D．360÷18＋360÷2＝360÷（18＋2）10．在一个正方体的6个面分别写上1~6这6个数字,甲、乙两人各抛了40次,朝上的数字大于4甲赢,小于4乙赢。在这个游戏中()。A．甲赢的可能性大 B．乙赢的可能性大 C．两人赢的机会均等三、认真填一填。11．☆☆□△☆☆□△☆☆□△……根据排列规律，每（________）个图形为一组，第35组的最后一个图形是（________），第35个图形是（________）。12．现在有3个边长5厘米的正方形纸片，如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片（无重叠的部分），拼成的长方形纸片的周长是（______）厘米。13．用一副三角尺分别拼成上面的形状，则（________）°，（________）°。14．张红用一根40厘米长的铁丝围成了一个平行四边形，这个平行四边形的一条边长是15厘米，与它相邻的另一条边是（______）厘米．15．阅读图中的信息，分析填空算式5×8+2×3表示_____；算式50﹣8×4表示_____；算式8÷2表示_____．16．下图中点A用数对表示为（________），点B用数对表示为（_________），点C用数对表示为（________），点D用数对表示为（________）17．800600960读作（________），把它四舍五入到亿位约是（________）亿。18．一个六位数“四舍五入”到万位后约是80万，这个数最大是（________），最小是（________）。19．从100至199的整数中,数字1出现了（_______）次。20．先估一估商是几位数，再算一算．486÷2＝_____，商是_____位数．784÷7＝_____，商是_____位数．546÷6＝_____，商是_____位数．858÷6＝_____，商是_____位数．四、细心算一算。21．口算．26÷2=

75÷5=

320÷40=96÷4=

60÷20=22．用竖式计算，加“★”的要验算。240÷68＝307÷53＝4000÷300＝★712÷18＝23．用计算器计算。43757×7=

4596+28304+9697=79849×6=

3929+（285-198）=94821×5=

32450-6073-5889=179305×8=

9596-203×37=五、动手操作。24．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10025．连一连。六、想一想，解一解。26．有324米长的布,做被罩用去155米布,剩下的要做床罩和窗帘．做一套床罩和窗帘共需要17米布,最多可以做多少套床罩和窗帘?27．王亮拿150元钱，买一个足球用了90元，剩下的钱又买了4本书，平均每本书多少元钱？28．某学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试，并根据收集的数据绘制成如下的统计图。请结合两帽统计图提供的信息，回答下面的问题。六年级学生体能测试成绩统计图（一）六年级学生体能测试成绩统计图（二）

（1）成绩及格的有________人，优秀的有________人。（2）六年级有________名学生参加了体能测试。（3）请把条形统计图补充完整。（4）请把扇形统计图缺少的信息填写完整。29．育才小学三年二班4个小组，每组6人，共植树72棵，平均每人植树多少棵？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】根据平行四边形的特征可知，平行四边形的两组对边分别平行且相等，对角相等；所以判断正确。4、×【分析】数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】根据分析可知，个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是数位。故答案为：×。【点睛】数位带“位”字，计数单位不带“位”字，应注意区分。5、×【详解】10000平方米＝1公顷原题说法错误．故答案为：×．二、仔细选一选。6、C【解析】A、658÷47，65＞47，所得的商是两位数；B、423÷41，42＞41，所得的商是两位数；C、608÷62，60＜62，所得的商是一位数．故选：C．7、C【解析】略8、B【分析】根据各个地方面积实际进行判断，即可解答。【详解】A．厦门岛面积约158平方千米，所以原说法错误；B．厦门园博苑总面积约1082公顷，所以原说法正确；C．厦门忠仑公园总面积约670000平方米，所以原说法错误；D．厦门鼓浪屿的占地面积约190公顷，所以原说法错误。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对厦门及其旅游景点面积大小的了解。9、D【分析】先分别算出等号两边的结果，再判断是否成立，由此解答。【详解】A.5×12－5×2＝60－10＝505×（12－2）＝5×10＝50，不符合题意；B．100－24－26＝76－26＝50100－（24＋26）＝100－50＝50，不符合题意；C．75÷5＋25÷5＝15＋5＝20（75＋25）÷5＝100÷5＝20，不符合题意；D．360÷18＋360÷2＝20＋180＝200360÷（18＋2）＝360÷20＝18，符合题意；故答案为：D【点睛】本题考查乘法分配律，减法的性质，掌握计算方法是解题的关键。10、B【详解】略三、认真填一填。11、4三角形正方形【分析】（1）每几个图形一个循环，这几个图形就是一组；（2）第一组的最后一个是什么图形就是每组的最后一个就是什么图形；（3）第多少个图形是什么，就用第多少个图形除以每组的图形数，所得余数是几就是这组循环中的第几个图形。【详解】（1）根据观察，每4个图形一个循环，故每4个图形为一组；（2）每组的最后一个图形是三角形，故第35组的最后一个图形也是三角形；（3）35÷4＝，每组的第三个图形是正方形，故第35个图形是正方形。【点睛】本题主要考查简单的周期，正确的找到几个图形一个循环是解答本题的关键。12、40【解析】略13、105°135°【分析】第一个角是45°角和60°拼起来的，所以把这两个度数相加即是要求的角。第2个角用180°减去45°，即可解答。【详解】45°＋60°＝105°，即105°，180°－45°＝135°，即135°。【点睛】一副三角尺的三个角的度数分别为90°、60°、30°；90°、45°、45°。14、5【详解】略15、5位成人和3名儿童的票价4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？【详解】成人票：8元；儿童票：2元，算式5×8+2×3表示5位成人和3名儿童的票价，算式50﹣8×4表示4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？算式8÷2表示成人票价是儿童票价的几倍？故答案为：5位成人和3名儿童的票价；4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？16、3,55,68,31,2【详解】略17、八亿零六十万零九百六十8【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】800600960读作八亿零六十万零九百六十800600960≈8亿【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数；注意求近似数时要带计数单位。18、804999795000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的80万最大，是804999；“五入”得到的80万最小，是795000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。19、111【详解】略20、243三位数112三位数91两位数143三位数【详解】略四、细心算一算。21、13；15；824；3【详解】两位数除以一位数，从十位开始除起，有余数的话就和个位上的数合并在一起继续除，除到哪就在那位上商几．两个整十数相除，可以同时去掉被除数和除数的0，变成两位数除以一位数或一位数除以一位数．22、；；；【分析】（1）（2）（4）三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉两个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应的扩大多少倍。【详解】240÷68＝307÷53＝4000÷300＝712÷18＝验算：23、306299；42597479094；4016474105；204881434440；2085【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。25、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、想一想，解一解。26、9套【解析】(324-155)÷17=9(套)……16(米)27、15元【分析】运用减法求出买完一个足球剩下的钱数：150﹣90＝60（元），再除以4，即为平均每本书用了多少元．【详解】（150﹣90）÷4＝60÷4＝15（元）答：平均每本书15元钱．28、（1）16；24（2）80（3）如下图：（4）如下图：【解析】（1）观察条形统计图可知，成绩及格的有16人，优秀的有24人；（2）要求六年级有几人参加了体能测试，用及格的人