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文档简介
2027届咸宁市崇阳县数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。×0.7=÷=×=1.8÷=÷=3.2-=10÷10%=÷0.75=2.计算,能简便的就简便计算。÷15×(+-)×722-÷-5-(÷+)3.解方程。12x-10.3x=15x-8=48x+20%x=40二、认真读题,准确填写4.已知a:8=b,则ba5.已知甲数的是36,甲数是(________);已知乙数是21,乙数的是(________)。6.有一个长方体木料长3cm、宽3cm、高2cm。把它切成棱长1cm的小正方体木块可以切成(______)块。7.a和b都是自然数,如果a、b的最大公因数是1,最小公倍数是________;如果a=5b,a、b的最大公因数是________。8.既可以表示比值,又可以看成一个(________)。9.对于正整数a与b,规定a☆b=a×(a+1)×(a+2)×……×(a+b-1),如果(x☆3)☆2=3660,那么x=(______)。10.有浓度为5%的盐水300克,为了得到浓度为15%的盐水,从中要蒸发掉________克水。11.以学校为观测点。
(1)邮局在学校(_____)偏(_____)(___)°方向,距离是(____)米;
(2)书店在学校(_____)偏
(_____)(___)°的方向上,距离是(____)米;
(3)电影院在学校(_____)偏(_____)(____)°的方向上,距离是(_____)米。12.在1、2、11、18、23、72这6个数中,(________)是质数,(________)是合数。13.六年(3)班今天除1人请假外,其余49人都到校上课,这个班今天的出勤率是(______).14.修一条路,已经修了30米,是未修米数的25%,这条路一共长(______)米。三、反复比较,精心选择15.一个三角形三个内角度数的比是4∶3∶2,这个三角形是()。A.钝角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形16.甲、乙二人从底楼(第一层)开始比赛爬楼梯(每两层之间楼梯的级数相同)甲跑到第4层时,乙恰好到第3层,照这样的速度,甲跑到第16层时,乙跑到()层。A.9 B.10 C.11 D.1217.一个三角形三个内角度数的比是2:3:5,它是()三角形.A.直角 B.钝角 C.锐角18.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,△COD是由△AOB绕O点按逆时针方向旋转而成,则旋转的角度为().A.30°B.45°C.90°D.135°19.一个圆的半径增加,则它的面积增加()。A.1 B. C. D.20.甲数的比乙数的大,甲数(
)乙数.A.>
B.<
C.=21.直径是4分米与半径是2分米圆的面积作比较,(
)。A.直径是4分米圆的面积大B.半径是2分米圆的面积大C.一样大22.正方体的棱长是4厘米,则它的表面积是()。A.16平方厘米 B.96平方厘米 C.96立方厘米 D.64立方厘米23.甲、乙、丙是三个不同的非0自然数,甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()。A.因数B.倍数C.不能确定24.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积(
).A.比原来大 B.比原来小 C.与原来相等四、动脑思考,动手操作25.(1)把图①绕点A按逆时针方向旋转90°得到图②,并在方格纸上画出。(2)把图②向右平移6格得到图③,并在方格纸上画出。26.在下图中描出下面各点,并依次连接起来:A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4).五、应用知识,解决问题27.修一条公路,甲队独修15天完工,乙队独修12天完工.两队合修多少天完成这条公路的?28.航模一班和航模二班的人数比为8∶7,如果将航模一班的8名同学调到航模二班去,那么航模一班与航模二班人数比为4∶5,原来这两班各有多少人?29.小明家买来一桶油,每天约用这桶油的,4天用了这桶油的几分之几?还剩这桶油的几分之几?30.学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少?31.一个长方体游泳池长50m,宽25m,总容积为2500m3。(1)这个游泳池深多少m?(2)如果要重新装饰游泳池的内壁(不包括底面),需要装饰的面积是多少m2?32.小丽和小乐各有一些零花钱。小丽说:“你的钱数比我的少。”小乐说:“把你的给我,我就比你多9元。”小丽原来有多少元?
参考答案一、认真审题,细心计算1、12.3100【详解】略2、;;11;0;【分析】除以一个数等于乘这个数的倒数,把除法转化成乘法,先约分再计算;先算加法,再算减法,最后算除法;按照乘法分配律计算;把除法转换成乘法,利用乘法分配律计算;先算除法,再利用减法的性质计算;先算除法,再算加法,最后算减法。【详解】÷15×=××=;=×4=;(+-)×72=×72+×72-×72=30+8-27=11;==×()=×=;2-÷-=2--=2-(+)=2-2=0;5-(÷+)=5-4=3、;x=24;【分析】第一题先化简方程为1.7x=15,再左右两边同时除以1.7即可;第二题方程左右两边同时加上8,转化为x=12,再左右两边同时除以即可;第三题先化简方程为8.2x=40,再左右两边同时除以8.2即可。【详解】12x-10.3x=15解:1.7x=151.7x÷1.7=15÷1.7x=;x-8=4解:x-8+8=4+8x=12x÷=12÷x=24;8x+20%x=40解:8.2x=408.2x÷8.2=40÷8.2x=二、认真读题,准确填写4、1:1.【解析】此题应根据比例基本性质的逆运算进行解答.a:1=b,即:a:1=b:1,所以1b=a,根据比例基本性质的逆关系可知:b:a=1:1,由此解答即可.【详解】a:1=b,即:a:1=b:1,所以1b=a,则b:a=1:1;故答案为:1:1.5、6012【分析】由题可知,甲数等于36除以,乙数的是乙数乘。据此,列式计算即可。【详解】甲数:36÷=60乙数的:21×=12【点睛】本题考查了分数乘除法,属于简单题,计算时细心即可。6、18【分析】分别算出长、宽、高,每条棱可以切出的小正方体个数,根据长方体体积公式,将长宽高上小正方体的个数乘起来即可。【详解】(3÷1)×(3÷1)×(2÷1)=3×3×2=18(块)【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。7、abb【分析】首先要判断a和b的关系,当它们互质时,最小公倍数就是a和b的乘积,最大公因数就是1;当它们存在倍数关系时,最小公倍数就是较大的那个数,最大公因数就是较小的那个数。【详解】(1)a、b的最大公因数是1,说明a和b是互质数,两个互质数的最小公倍数就是它们的乘积,即ab。(2)a=5b时,a就是b的5倍,即:a÷b=5,那么a、b的最大公因数就是b。故答案为:ab;b。【点睛】掌握求最大公因数和最小公倍数的方法是解决此题的关键。8、比【分析】两个数相除又叫作两个数的比,两个数的比也可以写成分数形式,但读作比。据此填空。【详解】既可以表示比值,又可以看成一个比。【点睛】此题考查了比的形式,即可写成比的形式也可写成分数形式。9、3【解析】3660=60×61,那么x☆3=60,x☆3=x×(x+1)×(x+2)=60=3×(3+1)×(3+2),所以x=3.10、200【分析】根据题意可知,盐的总量不变,先用原来的盐水总量除以含盐率5%,即可求出盐的重量,再用盐的重量除以现在的含盐率,即可求出现在的盐水总量,最后用原来的盐水总量减去现在的盐水总量,所得的差即为要蒸发掉的水。【详解】300×5%=15(克)15÷15%=100(克)300-100=200(克)【点睛】主要考查含盐率的问题,抓住盐的总量不变是解决此题的关键,含盐率=盐的重量÷盐水的重量×100%11、东北451000西北30800东南20600【详解】略12、2、11、2318、72【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数;据此填空即可。【详解】在1、2、11、18、23、72这6个数中,18含有因数1、2、3、6、9、18;72含有因数1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;所以2、11、23是质数,18、72是合数。故答案为:2、11、23;18、72【点睛】掌握质数和合数的概念是解题关键。1既不是质数也不是合数。13、98%【解析】略14、150【分析】已经修了30米,是未修米数的25%,是以未修的长度为单位“1”,根据单位“1”未知用除法求出未修的长度,再根据数量关系式:这条路的长度=已经修长度+未修的长度,据此解答。【详解】30÷25%+30=120+30=150(米)【点睛】此题考查的是百分数应用题,解题时注意单位“1”。三、反复比较,精心选择15、D【分析】三角形的内角和是180度,已知三个内角的度数比是4:3:2,由此排除B选项;这个三角形中最大的角的度数占内角和的,根据一个数乘分数的意义,用乘法即可求出最大角的度数,再根据三角形按照角的大小分类的标准即可确定属于哪一种三角形;据此解答。【详解】180°×=80°因为最大角是80度,其它两个角小于80度,三个角都是锐角,所以是锐角三角形。故答案为:D【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题时要明确三角形的内角和是180°及三角形的分类标准。16、C【分析】甲、乙二人的速度是不变的,则速度比也是不变的,据“甲跑到第4层时,乙恰好到第3层”可知,甲乙的速度之比为(4-1)∶(3-1)=3∶2,甲跑到第16层时,跑了(16-1)=15层,再据乙的速度=×甲的速度,即可求出乙跑的层数,再加1,就是乙所在的楼层。【详解】甲乙的速度之比:(4-1)∶(3-1)=3∶2乙跑的层数:(16-1)×=10(层)乙所在的楼层:10+1=11(层)故答案为C。【点睛】明确甲乙二人的速度比是解决本题的关键。17、A【解析】2+3+5=10,180×=90(度),该三角形为直角三角形.故选A.18、C【详解】根据图形的旋转要素,确定旋转的度数.由图可知,OD=OB,OD和OB的夹角是90°,所以△AOB绕点O按逆时针方向旋转90°得到△COD.故选C.19、B【分析】假设原来的半径为1,则现在的半径就为1+,再根据圆的面积公式算出原来的和现在的圆的面积,两个面积相减的差除以原来圆的面积即可。【详解】设原来圆的半径为1,则现在的半径=1+=原来圆的面积=π现在圆的面积=π××=π(π-π)÷π=故答案为:B【点睛】掌握圆的面积公式:圆的面积=π,求一个数比另一个数多或少几分之几时,用多或少的部分除以另一个数即可。20、A【详解】略21、C【解析】圆的直径:d=2r,圆的面积:S=πr2。【详解】d=4分米,则r=4÷2=2分米,即两个圆的半径是相等的,则这两个圆的面积也就是相等的。故答案为:C。22、B【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,面积单位为平方厘米,据此解答。【详解】4×4×6=16×6=96(平方厘米)故选:B。【点睛】本题考查正方体表面积的计算,要熟记公式,同时需注意单位。23、B【解析】略24、B【详解】略四、动脑思考,动手操作25、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。(2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图所示:【点睛】本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。26、【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可在平面图中标出各点,并依次连接起来即可.【详解】根据数对表示位置的方法在平面图中标出各点,并依次连接起来如图所示:五、应用知识,解决问题27、天【详解】÷(+)=(天)28、一班有48名,二班有42名【解析】8+7=154+5=98÷(-)=90(人)90×=48(名)90×=42(名)29、【详解】4天用了这桶油的:4×=还剩这桶油的:1-=答:4天用了这桶油的,还剩这桶油的。30、18平方米【解析】宽是6÷2=3(米)6×3=18(平方米)答:这块长方形草坪的面积是18平方米。31、(1)2米;(2)
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