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文档简介
广东省2026~2027北师大版第一学期初中九年级数学科目期中原创信息卷本试卷共8页,25小题。满分120分。考试用时120分钟。注意事项;1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.下列方程中,是一元二次方程的是(
)A.B.C. D.2.正方形具有而矩形不一定具有的性质是(
).A.对角相等 B.邻边互相垂直 C.对角线相等 D.对角线互相垂直3.下列说法错误的是(
)A.对角线相等的平行四边形是正方形B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C.对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形4.如图,在平面直角坐标系中,是的位似图形,位似中心为点,位似比为,若点的对应点为,则点的坐标为(
).A. B. C. D.5.若关于x的一元二次方程没有实数根,则k的取值范围是(
)A. B. C. D.6.已知,是一元二次方程的两个实数根,则(
)A.3 B. C.10 D.7.如图,要使成为矩形,给出下列条件:①;②;③,其中正确的是(
)A.①②③ B.②③ C.①② D.①③8.“菱花窗镂映晴光,雪韵冰晶故事长”.我国传统建筑中的窗棂(如图1)古典雅致,含蓄灵动.构成某扇窗棂的一个窗格可抽象成如图2所示的菱形,若测得,,则的长为(
)A. B. C. D.9.如图,在平面直角坐标系中,与是以点为位似中心的位似图形,已知,则点的对应点的坐标为(
)A. B. C. D.10.定义:关于的一元二次方程与称为“同形二次方程”().现有关于的方程与方程是“同形二次方程”.则代数式的最大值是(
)A. B. C. D.二、填空题11.若关于x的一元二次方程的一个根是,则m的值为__________.12.若是关于的一元二次方程()的解,则代数式的值是_____.13.下列方程,是一元二次方程的有_________________________①,②,③,④.14.如图,在平面直角坐标系中,与位似,位似中心是原点.若点,,,则点的坐标为______.15.如图,在正方形中,O是对角线与的交点,M是边上的动点(点M不与B,C重合),连接,作交于N,连接,.以下四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论有______(填序号).三、解答题16.解方程:17.解方程:.18.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)任取一个符合条件的m的值,并求此一元二次方程的解.19.已知关于的一元二次方程.(1)求证:不论为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为3,求的值和方程的另一个根.20.如图,在中,O为中点,过点O的直线分别交、于点E、F,连接、.(1)求证:四边形为平行四边形;(2)若,,.求的度数.21.如图,四边形为矩形()(1)请利用圆规在边上寻找一点,使得平分;(只限使用一次,并保留作图痕迹).(2)在(1)的条件下,连接,.若,且平分,求的长.22.如图,在矩形中,,.动点从点出发,沿折线以的速度向终点运动.在运动过程中,连接.设点的运动时间为,扫过的图形面积为.(1)求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围.(2)当扫过的图形面积由矩形面积的扩大到矩形面积的时,点运动了多长时间?23.图1是广场上的矩形公益广告牌的示意图,数学小组借助平面镜测量公益广告牌的高度.如图2,所在直线垂直地面于点,甲把光源放置于点处,垂直地面于点,点,在同一水平线上,乙沿方向移动平面镜,移到点时,从点发出的光线反射到点处;移到点时,从点发出的光线反射到点处.经测量:米,米,米,米,记点,处的法线分别为,,即,,根据光的反射定律,,.(1)求证:;(2)求此公益广告牌的高度.24.漳浦县自发布渔业生态保护相关通告后,本地养殖的黄翅鱼(黄鳍鲷)和石斑鱼在市场上热销,成为不少游客喜爱的伴手礼.2026年端午假期,小福同学旅游到此,并购买了若干黄翅鱼和石斑鱼,他用元买的黄翅鱼的数量比用同样价钱买石斑鱼的数量多斤,且石斑鱼的单价是黄翅鱼的倍.(1)求黄翅鱼、石斑鱼两种鱼的单价分别为多少元/斤;(2)两种鱼在得到一致好评后,小福决定再次购买这两种鱼作为“伴手礼”.由于商家对老顾客让利,其中黄翅鱼按照原单价购买,石斑鱼的单价每斤降低元,则购买的数量会比第一次购买石斑鱼的数量增加斤,第二次一共购买斤鱼共用了元.求的值.25.如图所示,将矩形按如下所示步骤进行折叠:步骤一:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;步骤二:再一次折叠纸片,使点落在上,并使折痕经过点,得到折痕,同时得到线段,把纸片展平.(1)请写出_____;(2)若,,点为边上的一个动点,连接、.求的最小值;(3)若,,且上述折叠能完成,求四边形面积的最大值.答案解析一、单选题1.下列方程中,是一元二次方程的是(
)A. B.C. D.【答案】C【知识点】一元二次方程的定义【详解】解:A、含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;B、不是整式方程,不是一元二次方程,不符合题意;C、只含一个未知数,未知数最高次数为2,且是整式方程,是一元二次方程,符合题意;D、未知数最高次数为1,是一元一次方程,不是一元二次方程,不符合题意.2.正方形具有而矩形不一定具有的性质是(
).A.对角相等 B.邻边互相垂直 C.对角线相等 D.对角线互相垂直【答案】D【知识点】矩形性质理解、正方形性质理解【分析】对比正方形和矩形的性质,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】解:对角相等、邻边互相垂直、对角线相等均为矩形的性质,正方形是特殊的矩形,正方形也具有这三个性质,选项A、B、C不符合题意,正方形的对角线互相垂直,普通矩形的对角线不互相垂直,只有矩形为正方形时对角线才互相垂直,对角线互相垂直是正方形具有而矩形不一定具有的性质.3.下列说法错误的是(
)A.对角线相等的平行四边形是正方形B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C.对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形【答案】A【知识点】证明四边形是平行四边形、矩形的判定定理理解、证明四边形是菱形、正方形的判定定理理解【详解】解:A选项,对角线相等的平行四边形是矩形,对角线相等且互相垂直的平行四边形才是正方形,说法错误,符合题意;B选项,对角线互相平分的四边形是平行四边形,是平行四边形的判定定理,说法正确,不符合题意;C选项,对角线相等的平行四边形是矩形,是矩形的判定定理,说法正确,不符合题意;D选项,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,是菱形的判定定理,说法正确,不符合题意.4.如图,在平面直角坐标系中,是的位似图形,位似中心为点,位似比为,若点的对应点为,则点的坐标为(
).A. B. C. D.【答案】A【知识点】求位似图形的对应坐标【详解】∵是的位似图形,位似中心为点,位似比为,∵如图,点的对应点为在第四象限,∴的坐标为,即.5.若关于x的一元二次方程没有实数根,则k的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】B【知识点】根据一元二次方程根的情况求参数、求一元一次不等式的解集【分析】根据一元二次方程根的判别式列出不等式,求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程没有实数根,∴,∴.6.已知,是一元二次方程的两个实数根,则(
)A.3 B. C.10 D.【答案】B【知识点】一元二次方程的根与系数的关系【分析】利用一元二次方程根与系数的关系求解,若是一元二次方程的两个实数根,则,直接代入系数即可得到结果.【详解】解:∵是一元二次方程的两个实数根,∴根据根与系数的关系得.7.如图,要使成为矩形,给出下列条件:①;②;③,其中正确的是(
)A.①②③ B.②③ C.①② D.①③【答案】B【知识点】利用平行四边形的性质求解、添一条件使四边形是矩形、证明四边形是矩形【分析】对于①,可得四边形为菱形;对于②,可得,继而可得四边形为矩形;对于③,根据定理可直接判定.【详解】解:①,邻边相等的平行四边形为菱形,故①不符合题意;②,在中,,(两直线平行,同旁内角互补),,有一个内角为直角的平行四边形为矩形,故②符合题意;③,对角线相等的平行四边形为矩形,故③符合题意;综上,其中正确的是②③.8.“菱花窗镂映晴光,雪韵冰晶故事长”.我国传统建筑中的窗棂(如图1)古典雅致,含蓄灵动.构成某扇窗棂的一个窗格可抽象成如图2所示的菱形,若测得,,则的长为(
)A. B. C. D.【答案】A【知识点】用勾股定理解三角形、利用菱形的性质求线段长【分析】利用菱形的性质,结合勾股定理求解即可;【详解】解:设的交点为O,菱形,且,,则,,故;9.如图,在平面直角坐标系中,与是以点为位似中心的位似图形,已知,则点的对应点的坐标为(
)A. B. C. D.【答案】C【知识点】求位似图形的对应坐标【分析】在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标的比等于或.根据位似变换的性质计算,得到答案.【详解】解:与是以点为位似中心的位似图形,相似比为,点的坐标为,即.10.定义:关于的一元二次方程与称为“同形二次方程”().现有关于的方程与方程是“同形二次方程”.则代数式的最大值是(
)A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的定义、配方法的应用、不等式的性质【分析】先由“同形二次方程”对变形,从而确定,得出关于的等式求解出的值,代入代数式,通过配方,结合平方非负性判断即可得到答案.【详解】解:关于的方程与方程是“同形二次方程”,则将方程变形为,由“同形二次方程”定义可知,“同形二次方程”定义中,,则两边同时除以得,,由②得,将代入①得,∴代数式.二、填空题11.若关于x的一元二次方程的一个根是,则m的值为__________.【答案】【知识点】由一元二次方程的解求参数【分析】根据一元二次方程根的定义,将已知根代入原方程,得到关于的一元一次方程,求解即可得到的值.【详解】解:关于的一元二次方程的一个根是,将代入方程得:,整理得:,解得:.12.若是关于的一元二次方程()的解,则代数式的值是_____.【答案】【知识点】已知式子的值,求代数式的值、由一元二次方程的解求参数【分析】根据一元二次方程根的定义,将代入原方程,求出的值,再整体代入所求代数式计算即可.【详解】解:∵是关于的一元二次方程()的解,,整理得,.13.下列方程,是一元二次方程的有_________________________①,②,③,④.【答案】①④/④①【知识点】一元二次方程的定义【详解】解:只含有一个未知数,且未知数的最高次数为的整式方程是一元二次方程.①,只含有一个未知数,未知数最高次数为,且是整式方程,符合一元二次方程的定义;②,含有和两个未知数,不符合一元二次方程的定义;③,分母中含有未知数,不符合一元二次方程的定义;④,只含有一个未知数,未知数最高次数为,且是整式方程,符合一元二次方程的定义;综上所述,是一元二次方程的有①④.14.如图,在平面直角坐标系中,与位似,位似中心是原点.若点,,,则点的坐标为______.【答案】【知识点】求两个位似图形的相似比、求位似图形的对应坐标【分析】直接利用位似图形对应点坐标得出相似比,进而利用位似三角形的坐标特征得出答案.【详解】解:∵,,∴,∵与位似,位似中心是原点,∴,∵,∴,即:.15.如图,在正方形中,O是对角线与的交点,M是边上的动点(点M不与B,C重合),连接,作交于N,连接,.以下四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论有______(填序号).【答案】①②③【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、用勾股定理解三角形、根据正方形的性质证明【分析】先根据正方形的性质和已知条件可证可得可判断①;由可得,进而证明可得,再结合可得,即可判断②;根据线段的和差可得,然后分别在和中运用勾股定理可判断③.当点接近点时,点接近点,接近,此时,即④错误.【详解】解:∵正方形,∴,∴,∵交于,∴,∴,∴,∴,故①正确;∵,∴,∵正方形,∴,∴,∴,∵,∴,∴,即②正确;∵,∴,即,∵中,,∴,∵中,,∴,∴,即③正确;当点接近点时,点接近点,接近,此时,故④错误.综上,正确的有①②③.三、解答题16.解方程:【答案】,【知识点】因式分解法解一元二次方程【详解】解:,或,解得:,.17.解方程:.【答案】,【知识点】因式分解法解一元二次方程【详解】解:,,或,或,即原方程的根是,.18.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)任取一个符合条件的m的值,并求此一元二次方程的解.【答案】(1)(2)当时,,【知识点】因式分解法解一元二次方程、根据一元二次方程根的情况求参数【分析】(1)根据条件得出,即,即可得出结论;(2)任取一个符合条件的m的值,并代入计算即可;【详解】(1)解:∵,,∴,∵方程有两个不相等的实数根,∴,即,∴;(2)解:由(1)可知∴当时,一元二次方程为,解得,19.已知关于的一元二次方程.(1)求证:不论为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为3,求的值和方程的另一个根.【答案】(1)见解析(2);【知识点】因式分解法解一元二次方程、根据判别式判断一元二次方程根的情况、由一元二次方程的解求参数【分析】(1)求出判别式的符号,即可得出结论;(2)把代入方程,求出的值,再解方程即可.【详解】(1)证明:∵,∴,∴不论为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)解:把代入方程,得,解得,∴方程化为,∴,∴;故方程的另一个根为.20.如图,在中,O为中点,过点O的直线分别交、于点E、F,连接、.(1)求证:四边形为平行四边形;(2)若,,.求的度数.【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵O为中点,∴,∴,∴,∵,∴四边形为平行四边形;(2)【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、等边对等角、利用平行四边形性质和判定证明、证明四边形是菱形、根据菱形的性质与判定求线段长【分析】(1)由题意得,,然后可得,则有,进而问题可求证;(2)由题意证出四边形为菱形,则有,然后可得,进而问题可求解.【详解】(1)略(2)解:∵四边形为平行四边形,,∴四边形为菱形,∴,∴,∵,,∴,∴,∴.21.如图,四边形为矩形()(1)请利用圆规在边上寻找一点,使得平分;(只限使用一次,并保留作图痕迹).(2)在(1)的条件下,连接,.若,且平分,求的长.【答案】(1)如图所示,(2)【知识点】作垂线(尺规作图)、等腰三角形的性质和判定、角平分线的有关计算、用勾股定理解三角形、根据矩形的性质求线段长【分析】(1)以点为圆心,为半径作弧,交于点,连接,,可知,于是得到,又由四边形为矩形,得到,两直线平行内错角相等,即,可证得,即平分;(2)四边形为矩形,平分,可知是等腰直角三角形,由勾股定理可得,由(1)可知,,即可求解的长.【详解】(1)略(2)解:如图所示,∵四边形为矩形,∴,,∵平分,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴,由(1)可知,又∵,∴,∴,∴.22.如图,在矩形中,,.动点从点出发,沿折线以的速度向终点运动.在运动过程中,连接.设点的运动时间为,扫过的图形面积为.(1)求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围.(2)当扫过的图形面积由矩形面积的扩大到矩形面积的时,点运动了多长时间?【答案】(1)(2)【知识点】求一次函数解析式、根据矩形的性质求面积【分析】(1)分和两种情况建立函数关系式即可;(2)分别求出矩形面积的和矩形面积的,然后分别代入和求出对应的时间,再求解时间差即可.【详解】(1)解:∵四边形是矩形,∴,,当时,;当时,扫过的图形为四边形,此时∴∴;(2)解:由题意得,,当时,则,解得;当时,则,解得∴点运动了.23.图1是广场上的矩形公益广告牌的示意图,数学小组借助平面镜测量公益广告牌的高度.如图2,所在直线垂直地面于点,甲把光源放置于点处,垂直地面于点,点,在同一水平线上,乙沿方向移动平面镜,移到点时,从点发出的光线反射到点处;移到点时,从点发出的光线反射到点处.经测量:米,米,米,米,记点,处的法线分别为,,即,,根据光的反射定律,,.(1)求证:;(2)求此公益广告牌的高度.【答案】(1)证明:∵,∴,∵,∴,∴;(2)米【知识点】实际问题中角度计算问题、垂线的定义理解、相似三角形实际应用【分析】(1)根据垂直的意义得到,得到结合进行求证即可;(2)通过和求出,再由求解即可.【详解】(1)略(2)解:由题意得,,∴,∵,∴,∴,∵米,米,米,∴,∴(米),同理可得,,∴,∵米,∴,∴(米),∴(米).答:公益广告牌的高度为4.5米.24.漳浦县自发布渔业生态保护相关通告后,本地养殖的黄翅鱼(黄鳍鲷)和石斑鱼在市场上热销,成为不少游客喜爱的伴手礼.2026年端午假期,小福同学旅游到此,并购买了若干黄翅鱼和石斑鱼,他用元买的黄翅鱼的数量比用同样价钱买石斑鱼的数量多斤,且石斑鱼的单价是黄翅鱼的倍.(1)求黄翅鱼、石斑鱼两种鱼的单价分别为多少元/斤;(2)两种鱼在得到一致好评后,小福决定再次购买这两种鱼作为“伴手礼”.由于商家对老顾客让利,其中黄翅鱼按照原单价购买,石斑鱼的单价每斤降低元,则购买的数量会比第一次购买石斑鱼的数量增加斤,第二次一共购买斤鱼共用了元.求的值.【答案】(1)黄翅鱼
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