河南省郑州市登封市2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

河南省郑州市登封市2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。20×800＝700×60＝720÷90＝480÷20＝160÷40＝90×500＝800÷40＝130×50＝2．用竖式计算，带▲要验算。208×15＝▲579÷42＝3．混合运算。（1）4770÷45×206（2）[（496－299）＋528]÷25二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成1000－358＋442。（______）5．甲地的气温是-3℃，乙地的气温是-5℃，乙地比较温暖。（________）6．一列火车行驶的速度为110千米/时．“110千米/时”表示这列火车每时行110千米．（____）7．都是线段。（______）8．马小虎在计算除法时，把除数24写成42，结果得到的商是2还余12，正确的商是4。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．将棱长1分米的正方体铁块完全浸没在一个装满水的盆里，盆中的水将（）。A．增加1升 B．减少1升 C．不变10．一个平底锅,一次能同时烙两张饼,如果烙好一面需要2分钟,烙好3张饼至少需要()分钟．A．3 B．6 C．1211．下面是由5个相同的正方体摆成的物体，从（）看到的形状相同。A．上面和右面 B．前面和上面 C．左面和上面 D．前面和右面12．如图，AB＝CD，平行四边形和长方形的周长比较，正确的是（）。A．平行四边形长一些 B．长方形长一些 C．相等 D．无法确定13．下面各题的商大于1的是（）A．3.6÷2.5 B．15.87÷20 C．7.98÷8四、快乐填空。14．特快列车5小时可行800千米，它的速度是（________），表示为（________）。15．一辆小汽车行千米用汽油升，行1千米用汽油___升，1升汽油可行__千米．16．三个人的平均年龄是12岁，并且他们都不小于10岁，那么其中一人的最大年龄是（________）岁。17．在括号里填上升或毫升。一个油箱可以盛油50（_____）

一瓶墨水净重50（_____）一暖瓶水瓶可以装水3（____）

一大瓶可乐净重750（____）18．试商时，可以把除数45看作（________）或（________）来试商。19．如图中，四边形和四边形都是正方形，请你找出组合图形中的所有梯形，并把这些梯形用字母写在括号内（例如：梯形）（________）。20．十位、百位、千位、万位、亿位是几个不同的（________）．21．86乘405的积的最高位是________位。25×800积的末尾一共有________个0。22．一个数由9个亿、7个千万和6个万组成，这个数写作（________），读作（________），把它改写成用“万”作单位的数是（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。23．比大小，314×431______341×413五、作图题。24．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？25．我帮动物找朋友．26．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题27．根据统计图完成问题．一段路上半小时内车辆通过的情况如下图：1、半小时内共通过多少辆车？2、半小时内通过的货车比小汽车多多少辆？28．向阳小学礼堂有座位28排，每排29个座位，学校用礼堂进行教育讲座，共来了900位家长。礼堂的座位够家长坐吗？如果不够，需要增加多少个座位？29．包装480瓶墨水，一共装了8箱，每箱装10盒装一箱．每盒装多少瓶？30．王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到学校吗？

参考答案一、认真计算。1、16000；42000；8；244；45000；20；6500【详解】略2、3120；13……33【分析】三位数乘两位数：数位对齐；用两位数的个位上的数与三位数相乘，积的末尾位与个位对齐；用两位数的十位上的数与三位数相乘，积的末尾与十位对齐；将两次算出的积相加。除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小。【详解】208×15＝3120579÷42＝13……33验算：3、（1）21836；（2）29【分析】（1）从左向右依次计算；（2）先算小括号里的减法，再算中括号里的加法，最后算中括号外的除法。【详解】（1）4770÷45×206＝106×206＝21836（2）[（496－299）＋528]÷25＝[197＋528]÷25＝725÷25＝29二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据减法的性质，连续减去两个数，等于减去这两个数的和进行计算，由此判断。【详解】计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成100－（358＋442）；故答案为：×【点睛】解决本题关键是熟练掌握减法的性质。5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度无限，据此解答。【详解】图中，左起的第1条是线段，第2条是射线，第3条是曲线，第4条是直线，原题说法错误。故答案为：错误。8、√【分析】先根据“被除数＝商×除数＋余数”求出被除数，再用被除数除以正确的除数即可解答。【详解】42×2＋12＝84＋12＝9696÷24＝4，所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、B【详解】略11、D【分析】根据从前面和右边看到的图形可知：这个图形是一行三列，说明底层一共有3个小正方体，据此解答即可。【详解】根据题干分析可得，这个立体几何图形从前面和右边看到的图形均为。故答案为：D【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图，锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。12、A【分析】左图是一个长方形，右图是一个平行四边形，因为AB＝CD，那么长方形的一组对边与平行四边形的一组对边相等，只需要比较两个图形另外一组对边的长度就能得出周长的关系，据此思考。【详解】长方形的另一组对边是两条平行线间的垂线段，两条平行线之间垂线段的长度是平行线之间的距离，垂线段是两条平行线之间最短的线段。则长方形另一组对边的长度＜平行四边形另一组对边的长度所以长方形的周长＜平行四边形的周长故选A。【点睛】理解并能记住平行线间距离的特征是解决本题的关键。13、A【详解】选项A，由于3.6＞2.5，则3.6÷2.5的商大于1；选项B，由于15.87＜20，则15.87÷20的商小于1；选项C，由于7.98＜8，则7.98÷8的商小于1；故选：A．四、快乐填空。14、每小时行160千米160千米/时【分析】用800千米除以5小时等于特快列车每小时行驶的路程，据此即可解答。【详解】800÷5＝160（千米）所以特快列车5小时可行800千米，它的速度是每小时行160千米，表示为160千米/时。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间关系是解答本题的关键。15、【详解】略16、16【分析】根据题意，他们的年龄都不小于10岁，说明都≥10，求其中一人的最大年龄，需让其他两人是最小年龄，由此解答。【详解】12×3－10－10＝36－10－10＝26－10＝16（岁）【点睛】本题考查平均数的实际应用，让其他两人的年龄为最小是解题的关键。17、升毫升升毫升【解析】略18、4050【分析】除数是两位数的除法试商时，将除数看作与其接近的整十数，再进行计算。据此解答即可。【详解】试商时，可以把除数45看作40或50来试商。【点睛】本题考查除数是两位数的除法试商，需熟练掌握。19、梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形，据此解答。【详解】可以从梯形的一个底边出发去找，做到不重不漏，图中有梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【点睛】本题主要考查梯形的特征。20、数位【详解】略21、万4【解析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算出结果，然后判断积的最高位是什么数位；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.【详解】86×405=34830，86乘405的积的最高位是万位。25×800=20000，25×800积的末尾一共有4个0.故答案为：万；4.22、970060000九亿七千零六万97006万10亿【分析】（1）9个亿即亿位上是9，7个千万即千万位上是7，6个万即万位上是6。其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。（4）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个数由9个亿、7个千万和6个万组成，这个数写作970060000，读作九亿七千零六万，把它改写成用“万”作单位的数是97006万，省略亿位后面的尾数约是10亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。23、＜【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、（1）95辆（2）35辆【解析】（1）5+20+40+30=95（辆）答：半小时内共通过95辆车．（2）40-5=35（辆）答：半小时内通过的货车比小汽车多35辆．28、不够；88个【分析】根据题意可知，用座位排数乘每排座位的个数，求出礼堂座位总数。再用座位总数与家长人数相减求差即可。【详解】28×29＝812（个）900－812＝88（个）答：礼堂的