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文档简介

白朗县2027届数学三上期末质量跟踪监视试题一、用心思考,认真填写。1.下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.(______)(______)(______)2.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(________),正确结果是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米1时30分(________)90分4.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有_______本.5.小时=(_______)分钟米=(_______)分米6.在两个乘数中,已知有一个是0,那么积_____.7.在下面的括号中填上“>”“<”或“=”。(________)140厘米(________)1米5分米1吨+800千克(________)180千克8.在没有括号的混合运算算式里,既有减法又有乘法,应先算(________),再算(________);在有括号的算式里应先算(____________),再算(____________)。9.长方形和正方形的四个角都是(_____)角,而且长方形(_____)边相等,正方形4条边(_____)。10.用分数表示涂色部分,再比较大小。()○()11.把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,每人得到()颗。二、仔细推敲,认真辨析。12.左图中,阴影部分是整个图形的。(________)13.钟面上分针转动一圈,时针走一个大格。(________)14.任何数和1相乘都得任何数。(________)15.在、、、这四个分数中,最大,最小。(________)16.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小明和爸爸同时上楼,爸爸上楼的速度是小明的2倍,当小明到达5楼时,爸爸到了()楼.A.8 B.9 C.10 D.1118.钟面上的秒针从数“12”走到数“6”,经过的时间是()。

A.6秒 B.12秒 C.30秒19.1平方分米=()平方厘米.A.10 B.100 C.100020.()比多。A. B. C.21.5×800=()A.40 B.400 C.4000四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。500-370=250+750=380+0=56÷7=24×4=300×5=+=1-=198×6≈69÷7≈23.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆24.计算下面各题。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、操作题25.先量出这条线段的长度,在下面画一条比已知线段长1厘米的线段。26.在下面的方格纸上,先画一个周长为16厘米的正方形,然后涂色表示出这个正方形的。六、解决问题27.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?28.体育老师用200元买了5个乒乓球拍,每个28元,还剩多少钱?剩下的钱正好买了3个羽毛球拍,每个羽毛球拍多少钱?29.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客?30.一本书共48页,明明第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没有看?还剩多少页?31.三年级有42名学生去参加植树活动,其中是女生,是男生。三年级参加植物活动的男、女生各有多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、②③①【详解】略2、25150【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。3、><<=【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)千米和米之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】><8000米=8千米,8千米<9千米,则8000米<9千米;1时30分=90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。4、9【详解】略5、146【详解】略6、0【详解】略7、><>【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)米和厘米之间的进率是100,分米和厘米之间的进率是10,据此将1米5分米换算成厘米,再和140厘米比较大小。(3)吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】>;1米5分米=150厘米,140厘米<150厘米,则140厘米<1米5分米;1吨+800千克=1000千克+800千克=1800千克,1800千克>180千克,则1吨+800千克>180千克。【点睛】本题主要考查长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。8、乘减括号里括号外【解析】略9、直对相等【详解】略10、;<;【分析】第一个图是把长方形平均分成5份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;第二个图是把长方形平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;再根据分数比较大小的方法:同分子分数比较大小,分母越大,分数反而越小,进行比较得解。【详解】()<()【点睛】本题主要考查了学生对分数的意义和分数大小比较方法的掌握。11、;5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份,这样的一份表示为;将20颗糖果平均分成4份,用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,20÷4=5(颗),每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握用除法求一个数的几分之几。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】读图可知,两个小三角形可以组成一个小正方形,将这个图形平均分成3份,两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确,故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。13、√【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,1大格又平均分成5小格,共60个小格围成一圈,有三根指针,最短最粗是时针,其次是分针,最细最长是秒针,分针走一圈是60分钟,时针走一大格是1小时也就是60分钟,据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟,时针走一个大格是1小时也就是60分钟,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查钟面知识,掌握分析中的基础概念是解题的关键。14、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√15、√【分析】同分子分数,分母大的分数小,据此即可解答。【详解】>>>,最大,最小,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【解析】(5﹣1)×2+1=8+1=9(楼)答:爸爸到了9楼.故选:B.18、C【分析】秒针走一小格的时间是1秒,走一大格的时间是5秒,走一圈的时间是60秒。从数“12”走到数“6”,共走了6个大格,经过的时间是5×6=30秒。【详解】5×6=30(秒)则钟面上的秒针从数“12”走到数“6”,经过的时间是30秒。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对秒的相关知识的熟练掌握。秒针走一大格是5秒,走几个大格就是几个5秒。19、B【详解】略20、A【分析】求比一个数多几的数,用加法计算。则用加上即可。【详解】+=则比多。故答案为:A。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。21、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800=4000故选:C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算,根据其计算方法进行计算即可,注意末尾0的个数。四、细心计算,认真检查。22、130;1000;380;896;1500;1;1200;10【详解】略23、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=4024、9;247;90【详解】略五、操作题25、见详解【分析】测量长度方法:尺子沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,零刻度线与线段的一个端点对齐,另一端点对应刻度线的数值即为线段的长度。画线段方法:先确定线段的一个端点,把零刻度线与线段的这个端点对齐,再在要画的线段长度对应的刻度线位置点一点,然后用直线把两个端点连接起来。【详解】【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。26、见详解【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出周长为16厘米的正方形的周长。将这个正方形平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】16÷4=4(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式,以及分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。六、解决问题27、能到【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,据此求出高铁行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出高铁行驶的路程。再和900千米比较解答。【详解】12时-9时=3(小时)320×3=960(千米)960>900答:中午12:00能到。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式,求出高铁共行驶3小时。再根据公式路程=速度×时间解答即可。28、60元,20元【详解】200﹣28×5=200﹣140=60(元);60÷3=20(元);答:还剩60元钱;每个羽毛球拍20元钱.29、783人;1167人【详解】643-384+524=783(人)643+524=1167(人)答:这时游乐场内有游客783人,全天游乐场内来了游客1167人。30、;30页【分析】把全书总页数看作单位“1”,减去第一天和第二天看的全书几分之几的和,等于还剩全书的几分之几没有看;全书总页数除以8,再乘没有看的份数等于还剩的页数。【详解】1--=-=48÷

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