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文档简介

广东广州市花都区2027届数学六上期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下列各图形中阴影部分的周长最大的是()。(单位:cm)A. B. C.2.比的前项扩大到原来的3倍,要使比值扩大到原来的9倍,比的后项应()A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.缩小到原来的3.4∶15的前项加上8,后项应(),才能使比值不变。A.加上8 B.乘2 C.加上30 D.加上154.一个梯形的上底是a,下底是b,a除b等于9,如果将上底再延长24cm,恰好是一个平行四边形,则()A.原来梯形的下底是27cm,上底是3cm。B.原来梯形的下底是30cm,上底是3cm。C.原来梯形的下底是270mm,上底是30mm。D.以上都不对5.下面三个图形中,不是正方体表面积展开图的是()。A. B. C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.已知六(2)班男生人数的与女生人数的相等,这个班的男生与女生人数的最简整数比是______,如果女生有22人,全班有______人.7.请写出分母是8的所有真分数(_______),写出分子是8的所有假分数(________).8.在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线长12厘米,那么这个圆的面积是(______)平方厘米。9.根据8x=3y组成一个比例x∶y=(______)∶(______)10.______=15∶______=______%。11.6千克减少千克后是________千克,6千克减少它的后是________千克.12.一个数的是18,这个数的是(________)。13.食堂买来黄瓜、西红柿、茄子和豆角四种蔬菜.其中,黄瓜和西红柿的重量占总重量的,西红柿和茄子的重量占总重量的45%,豆角占总重量的,茄子的重量比黄瓜多25千克.买来豆角________千克?14.比值是0.45的最简整数比是(______)。15.+表示()个加上(),就是。16.按要求用“四舍五入”法写出近似数.原数要求近似数1854630省略百位后面的尾数≈(_____)省略千位后面的尾数≈(_____)省略万位后面的尾数≈(_____)17.36米增加米后是(______)米,36米增加后是(______)米。18.把3千克水果平均分给7个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学得这些水果的(______)。19.把4米长的绳子平均分成三份,每份是全长的(______),每份长(______)米。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.1-0.52=1-1÷4=21.解比例.(1)4.5∶x=1.5∶8(2)∶x=∶(3)=(4)=22.计算,能简算的要简算。560+1440÷12×5

×+×

[1-+)]÷5.8×99+5.8

+++……+四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面每个小方格的边长表示1厘米,请在下面方格纸中画一个周长是32厘米的长方形,要求长与宽的比是,并把这个长方形分成一个三角形和一个梯形,使它们的面积比是。24.把下图分成3个小三角形,使它们的面积比是1∶2∶3。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.双语小学综合实践活动基地种了三种果树。梨树占总数的,与苹果树的和是240棵,苹果树与其他两种树棵数的比是1:5。这三种树共有多少棵?26.水果店十月份销售水果180千克,实际销售量比原计划多销售了,十月份实际多销售了多少千克水果?27.小明爸爸在超市附近卖凉菜,准备做一个长15分米,宽8分米,高6分米的长方体的凉菜保鲜柜。(如图)(1)先用铝合金条做一个长方体框架(接头处忽略不计),需要铝合金条多少分米?(2)如果在这个长方体的面上粘上玻璃(前面不粘),需要玻璃多少平方分米?28.在学校的数学竞赛活动中,一共有126人获奖.其中获得一、二、三等奖的人数比是1:2:1.获得一、二等奖的各有多少人?29.学校植树节到一山林植树,一共植了松树、杨树、柳树和杉树四种树.其中松树和杨树共植了300棵,柳树、杨树和杉树共450棵,杨树的棵树是所植总数的.一共植了松树多少棵?30.服装厂计划一个月生产衬衫5000件,结果上半月完成3/5,如果下半月完成的与上半月同样多,这个月超额生产了多少件?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】第一个图形阴影部分的周长是圆周长的一半;第二个图形阴影部分的周长是两个圆周长的一半,即一个整圆的周长;第三题图形阴影部分的周长是圆周长的一半+直径的长度。【详解】A.3.14×8÷2=25.12÷2=12.56(厘米);B.3.14×(3+5)=3.14×8=25.12(厘米);C.3.14×8÷2+8=12.56+8=20.56(厘米);25.12>20.56>12.56;故答案为:B。【点睛】明确每个图形阴影部分周长具体指哪一部分是解答本题的关键。2、B【详解】3÷9=答:比的后项应缩小到原来的.故选:B.3、C【分析】4∶15的前项加上8,就是12,可知比的前项扩大了3倍,要使比值不变,比的后项也要扩大3倍,由此可得出答案。【详解】比的前项和比的后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。(4+8)÷4=12÷4=315×3-15=45-15=30所以,4∶15的前项加上8,后项要加30,比值不变。故答案为:C【点睛】此题主要考查比的基本性质,关键由前项加上一个数,看前项扩大了几倍,再利用比的基本性质解决问题。4、A【解析】由题可知,a除b等于9,所以b是a的9倍。所以上底为24÷(9-1)=3(cm)=30(mm),下底为9×3=27(cm)=270(mm)故答案为A。5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、14:111【解析】(1)根据一个数乘分数的意义用乘法写出等式,进而根据比例的基本性质进行比,化成最简整数比即可;(2)把“男生与女生人数的比是14:11”理解为女生占全班人数的,把全班人数看作单位“1”,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可.【详解】(1)由题意可得:男生人数×=女生人数×,则男生人数:女生人数=:=14:11;(2)14+11=25,22÷=1(人);故答案为:14:11,1.7、,,,,,,,,,,,,,,【解析】真分数的分子小于分母,真分数都小于1;假分数的分子大于或等于分母,假分数大于1或等于1.由此写出真分数和假分数即可.8、113.04【详解】略9、38【解析】略10、9;20;25;60【分析】根据小数化百分数的方法,将0.6的小数点向右移动2位再加上百分号得60%;0.6化为分数是,根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘4得;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘3得,再根据分数与除法的关系的=9÷15;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘5得,再根据分数与比的关系得=15∶25;据此解答。【详解】9÷15=0.6==15∶25=60%【点睛】解答本题的关键是0.6,根据小数与分数、百分数的互化及分数的基本性质,比与分数除法的关系进行转化即可。11、1【解析】两个表示的意义不同,第一问直接用减法计算即可;第二问:减少后的重量是6千克的(1-),根据分数乘法的意义计算减少后的重量即可.【详解】6-=(千克)6×(1-)=1(千克).故答案为;1.12、3【详解】略13、100【详解】略14、9:20【详解】略15、3;2;【分析】表示3个,表示2个,3个加2个就是5个即。【详解】+表示3个加上2,就是。【点睛】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。分子是几就有几个这样的分数单位。16、18546百1855千185万【解析】略17、45【分析】36米增加米,直接相加即可;先计算36米的是多少,再计算36米增加是多少米。【详解】(米)

(米)

(米)

【点睛】分数不仅可以表示两个量之间的关系,也可以用来衡量大小、长短等,跟不跟单位大不相同。18、【分析】每个同学分得几千克,用水果的总质量除以平均分成的份数,每个同学分得为3÷7=(千克)。求每个同学得这些水果的几分之几,根据分数的意义,将3千克水果看作单位“1”,平均分成7份,每个同学得这些水果的1÷7=。【详解】3÷7=(千克)。1÷7=【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。19、【分析】把4米长的绳子平均分成三份,是把4米长的绳子看成单位“1”,1份占单位“1”的,求每份的长度,用总长除以3即可。【详解】每份是全长的;(米)

每份长米。【点睛】分数表示把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数称为分数,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;0.75;【详解】略21、x=24x=x=2x=0.5【详解】4.5∶x=1.5∶8∶x=∶解:1.5×x=4.5×8解:×x=×x=36÷1.5x=××5x=24x===解:2.6×x=4×1.3解:3×x=0.15×10x=5.2÷2.6x=1.5÷3x=2x=0.522、1160580【详解】560+1440÷12×5=560+120×5=560+600=1160×+×

=(+)×=1×=[1-(+)]÷=(1-)÷=÷=5.8×99+5.8

=5.8×(99+1)=5.8×100=580+++……+=+×+×+×+……+×=×(1++++……+)=×(1++++……+)×256÷256=×(256+128+64+32+16+8+4+2+1)÷256=×511×=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】第一问:要画周长为32厘米的长方形,那么可以知道长加宽是16,然后长方形的长与宽的比是5∶3,即可求出长方形的长和宽各是多少,然后画出来即可;第二问:长方形的长和宽知道,即可求出长方形的面积,把长方形分成三角形和梯形,三角形和梯形的面积比是1∶3,即可求出它们各自的面积是多少,再画图即可(画法不唯一)。【详解】32÷2=16(厘米)宽:16×=16×=6(厘米)长:16-6=10(厘米);长方形面积:10×6=60(平方厘米)三角形面积:60×=60×=15(平方厘米)三角形的底:15×2÷6=30÷6=5(厘米)梯形面积:60-15=45(平方厘米);【点睛】本题主要考查图形的面积和比的应用,通过面积之比算出各自的面积是多少,再进行画图。24、图见详解【分析】假设每个小正方形的边长为1,则总面积为3×6=18,小三角形的面积比是1∶2∶3。那么三个小三角形的面积分别是:18÷(1+2+3)=3;3×2=6;3×3=9,据此画图即可。【详解】由分析可知,可画三个三角形的高都是3,底分别是2、4、6。画图如下:(画法不唯一)【点睛】此题考查了三角形的面积与按比例分配的综合应用,先确定好三角形的底和高是解题关键。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、480棵【详解】240÷(+)=480(棵)26、36千克【分析】实际销售量比原计划多销售了,说明实际销售量是原计划的,据此求出原计划的销售量,再用实际销售量减去原计划销售量求出多销售的量即可。【详解】

(千克)

答:十月份实际多销售了36千克水果。【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是找准单位“1”。27、(1)116分米(2)426平方分米【分析】(1)根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式解答即可;(2)求需要的玻璃就是求长方体表面积,因前面不粘,只需要求出上面、下面、左面、右面、后面,5个面的面积和即可。【详解】(1

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