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文档简介
2027届四川省乐山市三年级数学第一学期期末调研试题一、认真思考,巧填空。1.写一写读一读。
写作:(________)元读作:(________)元2.幼儿园中(1)班有27人,早餐喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,两样早点都喜欢吃的有(________)人。3.小明做了7朵红花,小丽做的红花是小明的3倍,小丽做了(________)朵红花;小兰做了42朵红花,小兰做的红花是小明的(________)倍。4.小朋友们用小木棒摆图形,如图:摆1个用6根,摆2个用11根,摆3个用16根…摆10个用_____根,摆_____个用小棒101根。5.超市上午9:00开门,小亮8:35就到了,她还要再等_____分钟。6.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的。7.840÷8的商是(____)位数,345÷5的商的最高位是(____)位.8.一个长方形的长是60厘米,宽是20厘米,周长是(______)。9.水果店有400个芒果,每9个装一盒,至少需要(______)个盒子才能全部装完。10.今年是2020年,全年有(________)天,是(________)年(填“平”或“闰”),今年的上半年共有(________)天。11.4分=(________)秒1米-3分米=(______)分米二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.大于7.01小于7.03的小数有无数个.(____)13.三位数除以一位数,商一定是两位数.(_____)14.250×8的末尾共有2个0..(_________)15.5吨铁比5吨棉花重.(____)16.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)17.最大的三位数减去最大的两位数等于1.(_____)18.秒针从数字3走到9,走了30秒。(______)19.2005年里有52个星期零1天。(___________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.在下列图形中,(
)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形21.求4个25相加和是多少,列式为()。A.25+4 B.25-4 C.25×4 D.25÷422.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.423.把8个△平均分成4份,1份是△总数的()。A. B. C.24.420÷7÷5和()的结果相等.A.420÷7×5 B.420÷(5×7) C.420÷5×725.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.326.把一张长方形的纸对折对折再对折,得到的部分是原来的()。A. B. C.27.两位数除以一位数,所得的商是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是一位数四、仔细计算。28.口算。24÷8=________
7×8+3×8=________40-6×6=________
370+160=________12×6=________
16×9-5×9=________10+5×5=________
500-380=________29.计算。(带☆的要验算)☆☆五、图形与统计30.实验小学准备建一个周长是16米的花圃,现在征集设计方案。(每小格的边长是1米)(1)请你设计出两个不同的长方形花圃。(2)请你用分别表示出所画两个花圃的。31.画一个边长3.5厘米的正方形。六、生活中的数学。32.洗发精28元一瓶,49元两瓶,李阿姨带了200元钱,最多可以卖多少瓶?还剩多少钱?33.操场上原来有42名学生,又来了18名男生后,现在男生和女生人数同样多。操场上原来有多少名女生?多少名男生?34.小华家养的羊每天要吃48kg草,准备500kg草够这些羊吃9天吗?35.李敏的有关读书和购书信息如下:他看一本故事书,计划每天看4页,6天看完,他买了一套(四本)科技书,每本9元。(1)如果他每天看3页故事书,几天能看完这本故事书?(2)他用买科技书的钱,买7元一本的漫画书,最多可以买多少本?还剩下多少钱?36.(1)买一台录音机和一台风扇一共用去多少元?(2)买一台风扇比一台空调便宜多少元?37.一块布做裤子用去了,做上衣用去了,还剩下这块布的几分之几?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、1.15一点一五【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作:1.15元,读作:一点一五元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。2、11【分析】喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,幼儿园中(1)班有27人,根据容斥原理可知,两样早点都喜欢吃的有(18+20)-27个人。【详解】(18+20)-27=38-27=11(人)【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和。3、216【分析】根据题意可知,用小明做红花数量乘3,即可求出小丽做红花数量。用小兰做红花数量除以小明做红花数量,即可求出小兰做的红花是小明的几倍。【详解】7×3=21(朵),则小丽做了21朵红花;42÷7=6,则小兰做的红花是小明的6倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、511【分析】根据题意可知,摆1个用6根;摆2个,有一条边是重复的,所以用2×6﹣1=11根,摆3个,有两条边是重复的,所以用3×6﹣2=16根,…那么摆n个,就有n﹣1条边是重复的,所以要用n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1根;然后再根据题意进一步解答即可。【详解】根据题意可得:摆n个要用:n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1(根);那么摆10个用的根数是:5n+1=5×10+1=51(根);用小棒101根可以摆的个数是:5n+1=1015n=101﹣15n=100n=1答:摆10个用51根,摆1个用小棒101根。故答案为51,1.【点睛】根据题意与图形,找出摆n个图形的规律,然后再进一步解答即可。5、25【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:00-8:35=25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。6、4;【分析】把一张正方形纸对折,再对折,则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了4份,每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折,即可明确这张纸被平均分成几份。7、3十【详解】略8、160厘米【详解】略9、45【分析】根据题意可知水果店有400个芒果,每9个装一盒,用除法发现有余数,因为要全部装完,所以最后的余数也需要1盒。【详解】400÷9=44(盒)……4(个)44+1=45(盒)【点睛】此题考查学生对全部装完的理解,所有的都要装到盒子里,才叫全部装完。10、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年,方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,否则是平年;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4=505没有余数,所以2020年是闰年,2月29天,全年366天。上半年的天数:31+29+31+30+31+30=60+31+30+31+30=91+30+31+30=121+31+30=152+30=182(天)【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法,要牢记。11、2407【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】大于7.01小于7.03的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故答案为:√.【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.13、×【详解】三位数除以一位数时,如果被除数的百位数大于除数,则商的最高位应商在被除数的百位上,即商是三位数,如300÷2=150;如果被除数的百位数小于除数,则商的最高位应商在被除数的十位上,即商是两位数,如300÷6=50;所以三位数除以一位数,商一定是两位数说法错误。故答案为错误×。14、×【解析】略15、×【详解】因为都是5吨,所以5吨棉花和5吨铁块一样重,故原题说法错误;故答案为×.16、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.17、×【详解】999-99=900,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用减法计算两个数的差即可。18、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格,秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格,再计算出是多少小格就是多少秒,据此解答。【详解】9-3=6(个),6×5=30(秒),所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.21、C【分析】求几个相同加数的和的简便运算是:加数乘数的个数。【详解】根据分析可知列式为:25×4故答案为:C【点睛】考查学生对乘法意义的理解。22、B【详解】略23、B【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】把8个△平均分成4份,1份是△总数的。故答案为:B。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。24、B【详解】420÷7÷5=420÷(7×5)=420÷35=1.故选:B.25、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。26、C【分析】根据题意可知,把一张长方形的纸对折一次,这张纸被平均分成了2份,每份是这张纸的,对折两次,被平均分成4份,每份是这张纸的,对折三次,被平均分成8份,每份是这张纸的,据此解答。【详解】据分析得出:把一张长方形的纸对折对折再对折,得到的部分是原来的。故答案为:C【点睛】本题的关键是让学生理解对折对折再对折是把这一张长方形的纸平均分成了几份,再根据分数的意义确定每份是原来的几分之一。27、C【解析】试题分析:被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.故选C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.四、仔细计算。28、3804530729935120【详解】略29、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:五、图形与统计30、见详解【分析】根据题意可知实验小学准备建一个周长是16米的花圃,需要画出两个不同的长方形花圃,那么长方形的长加宽等于周长的一半。用分别表示出所画两个花圃的,就是把花圃平均分成4分,取其中的一份。【详解】【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,并且对分数的含义有更深的理解。31、【详解】略六、生活中的数学。32、8瓶4元【详解】200÷49=4(组)……4(元)4×2=8(瓶)33、30名女生;12名男生【分析】操场上原来有42名学生,又来了18名男生后,此时有:(名);现在男生和女生人数同样多,那么女生和男生都有:(名);那么现在的
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