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文档简介
佳木斯市2027届数学六上期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.2分数单位是(_________),它有(________)个这样的分数单位,减去(________)个这样的分数单位后是最小的质数。2.六年级学生参加课外活动的情况统计如下,请你把统计表填写完整。小组体育小组音乐小组美术小组总计人数(________)4050(________)占总人数的百分比64%(________)(________)(________)3.一根长方体木料,它的横截面积是9cm²,按此截面把它截成2段,表面积增加(_______)cm²。4.六(1)班一次数学测试平均成绩为95分,老师把100分记作﹢5分,那么98分应该记作________分,﹣7分表示实际得分是________分。5.甲、乙、丙、丁四名同学中,有一名同学在体育比赛中获奖,老师问他们谁是获奖者,甲说:“我不是。”乙说:“是丁。”丙说:“是乙。”丁说:“不是我。”他们中只有一人没有说真话。获奖的人是(_____)。6.一个三角形的三条边长度和是35厘米,三条边长度之比是2:3:2,这个三角形最长的边是_____厘米。按边分类,它是_____三角形。7.一个时钟的时针长5厘米,经过6小时,时针的尖端移动了(___)厘米。8.下图是甲、乙、丙三个工人单独完成某项工程所需的天数统计图,请看图填空。(1)乙的工作效率是丙工作效率的(______)%。(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要(______)天。9.下面的轴对称图形只露出了一半,你能猜出它们是什么吗?____________________________________10.在①-⑥中,(_______)同时满足以下两个条件:是正方体展开图且相对的两个面上的角合在一起能够拼成一个直角。(请写出①-⑥中所有复合条件的序号)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.如果甲:乙=4:5,我们可以说甲是乙的4/5。(_______)12.m,n是不为0的自然数,m÷n=3,那么m,n的最大公因数是n,它们的最小公倍数是m。(______)13.某班男生人数是女生人数的3514.是一个分数,又可以看作一个比,还可以看作一个比值。(____)15.任何两个自然数都有公因数1.(_________)16.把10个苹果放进三个果盘中,总有一个果盘中至少放4个苹果。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.在,,,,中,最简分数有()个。A.2 B.3 C.4 D.518.冬冬掷一枚硬币,他连续掷了3次都是正面朝上,他第4次掷硬币时正面朝上的可能性是(
)A.
B.
C.1
D.19.甲圆半径是乙圆半径的2倍,甲圆面积是乙圆面积的()。A.4倍 B.2倍 C. D.20.用小摆出一个几何体,从正面和上面看到的图形如下图,摆这个几何体至少需要()个小.A.4 B.5 C.6 D.721.一盘水果,丁丁吃了总数的,明明吃了kg,那么()A.丁丁吃得多 B.明明吃得多C.两人吃得一样多 D.无法确定谁吃得多四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.0.36×=1﹣=÷0.125=1÷-===1÷10%=5×÷5×=23.用简便方法计算.(1)20-1.32-8.68(2)1.72+2.43+8.28+7.5724.看图列式或列方程。25.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形.画一个长是10个格,宽是6个格的长方形.画一个边长是4个格的正方形.任意画一个平行四边形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.甲仓库有化肥120吨,乙仓库有化肥80吨,如果要是甲乙两仓库化肥的质量比是2∶3,应从甲仓库调运多少吨到乙仓库?28.某校组织师生观看电影《厉害了,我的国》,六年级有256人,其中的学生看完后想当“大国工匠”;想当教师的人数比想当“大国工匠”的人数少25%,六年级有多少人想当教师?29.一玩具商从批发行购进两种大小不同的玩具熊100个,共花了3600元。在零售时,其中70个大号玩具熊以每个54元卖出。(1)如果余下的小号玩具熊以每个15元售出,求玩具商在这次买卖中的盈利率。(2)如果在大号玩具熊卖完后,每个小号玩具熊应定价多少元,才能使盈利率达到25%。30.学校六年级有若干个同学排队做操,如果3人一行余2人,7人一行余2人,11人一行也余2人。六年级最少多少人?31.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是2.4dm2,长是3m.这些木料一共是多少立方米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、113【分析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;再把2化成假分数,看分子是几,里面就有几个分数单位;(2)最小的质数是2,用这个分数减去2的结果,再看有几个分数单位即可解答。【详解】(1)2的分母是4,所以分数单位是,2,分子是11,所以它有11个这样的分数单位;(2)最小的质数是2,2﹣2=,即减去3个这样的分数单位后是最小的质数。故答案为,11,3。【点睛】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。2、16025016%20%100%【分析】结合统计表和统计图可知,音乐小组和美术小组的人数占总人数的(1-64%),正好是40+50=90(人),根据百分数除法的意义求出总人数即可;利用总人数乘体育小组的人数占总人数的百分比即可求出体育小组的人数;用音乐小组和美术小组的人数分别除以总人数即可求出它们分别占总人数的百分比;将各个小组分别占总人数的百分比相加即可求出总计。【详解】(40+50)÷(1-64%)=90÷0.36=250(人);250×64%=160(人);40÷250=16%;50÷250=20%;64%+16%+20%=80%+20%=100%【点睛】解答本题的关键根据百分数除法的意义(已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答)求出总人数,再根据百分数乘法的意义以及求一个数是另一个数的百分之几的知识进行解答。3、18【解析】略4、﹢388【分析】以平均成绩为标准,高于平均成绩记为正,低于平均成绩记为负,据此分析。【详解】98-95=3(分)95-7=88(分)98分应该记作﹢3分,﹣7分表示实际得分是88分。【点睛】本题考查了正负数的意义和应用,正负数可以表示相反意义的量。5、乙【解析】略6、15等腰【解析】三角形最长边是三角形周长的,根据分数乘法的意义求出三角形的最长边,根据三个角的份数判断三角形的类型即可.【详解】35×=15(厘米),因为有两条边的份数相等,所以是等腰三角形.故答案为:15;等腰7、15.7【解析】略8、12520【分析】(1)设工作总量为单位“1”,看图得知,丙的工作时间为25天,乙的工作时间为20天,根据工作效率=工作总量÷工作时间,把数据分别代入求出丙、乙的工作效率,用乙的工作效率除以丙的工作效率,再化成百分数即可;(2)甲的工作效率为,根据甲先做的工程=甲的工作效率×3,剩下的工作=1-甲先做的工程,最后用剩下的工程除以丙的工作效率即可求出时间。【详解】(1)(1÷20)÷(1÷25)=×25==125%所以乙的工作效率是丙工作效率的125%。(2)(1-×3)÷=×25=20(天)所以剩下的工程由丙做,还需要20天。【点睛】找准单位“1”是解决此题的关键,工程总量=工程效率×时间,注意分数与百分数的转化。9、松树五角星蝴蝶笑脸心蜻蜓【分析】根据图形露出来的一半填空即可。【详解】松树五角星蝴蝶笑脸心蜻蜓【点睛】10、③⑤【解析】正方体展开图中不含“凹”、“田”,初步排除④、⑥,再判断①②③⑤,都可以构成正方体。再判断相对面上的度数之和是否否直角即90°,①中80°+20°=100°≠90°,排除①;②不符合,排除②;③、⑤均满足。故答案为③⑤。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、√【分析】两非零自然数有倍数关系时最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。【详解】由m,n是不为0的自然数,m÷n=3,可知m,n有倍数关系,可知较小数是n,较大数是m。故m,n的最大公因数是n,它们的最小公倍数是m。故答案:√。【点睛】此题考查两非零自然数有倍数关系时最大公因数与最小公倍数的快速判断。13、×【解析】女生人数为单位“1”,则男生人数为35【详解】女生人数是1,男生人数与全班人数的比是:,原题错误.故答案为:错误14、√【详解】略15、×【详解】自然数还有0,0跟1没有公因数,所以任何两个自然数都有公因数1是错误的,故答案为错误.16、√【分析】从最坏的情况考虑,如果三个果盘中各放3个苹果,那么剩下的1个苹果无论放在哪个盘子里,总有一个果盘中至少放4个苹果。【详解】10÷3=3……1,3+1=4,所以把10个苹果放进三个果盘中,总有一个果盘中至少放4个苹果。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题考查的是抽屉原理,一定要从从最不利情况考虑。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数;据此解答即可。【详解】在,,,,中,最简分数有,,,共3个。故答案为:B【点睛】理解掌握最简分数的含义是解题关键。18、D【解析】掷一枚硬币的的可能性只有两种,不管掷多少次,每次正面朝上的可能性都是.19、A【分析】设乙圆半径是r,则甲圆半径是2r,分别表示出甲、乙的面积,然后确定其关系。【详解】甲:乙:所以甲圆的面积是乙圆的4倍,A选项正确。【点睛】对于两个圆,半径比、直径比、周长比相等,面积比是半径的平方比。20、B【解析】略21、A【详解】丁丁吃了总数的,那么还剩下1﹣=,明明最多吃了这盘水果的,>,所以丁丁吃得多.故选:A.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0.22;;3;2;;10;【详解】略23、(1)10(2)20【详解】(1)20-1.32-8.68=20-(1.32+8.68)=20-10=10(2)1.72+2.43+8.28+7.57=(1.72+8.28)+(2.43+7.57)=10+10=2024、250×(1-)【分析】根据图意,总量为250吨,把总量看作单位“1”,运走总量的,则还剩总量的(1-),求总量的(1-)是多少,用乘法计算。【详解】250×(1-)25、121.5平方厘米;91.125立方厘米;220平方厘米;200立方厘米【分析】根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,列式计算即可。【详解】4.5×4.5×6=121.5(平方厘米)4.5×4.5×4.5=91.125(立方厘米)(10×4+10×5+4×5)×2=(40+50+20)×2=110×2=220(平方厘米)10×4×5=200(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体和长方体的表面积和体积,长方体和正方体都有6个面,长方体相对的面完全一样,正方体6个面都是完全一样的正方形。五、能写会画。(共4分)26、解:如图:【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形,长方形、正方形四个角都是直角,由此根据长方形长和宽的格数画出长方形,根据正方形边长的格数画出正方形,再画出一个平行四边形即可.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、40吨【分析】甲乙两仓库化肥的质量比是2∶3,则甲仓库的化肥质量应是两个仓库质量之和的。在化肥调运过程中,两个仓库的化肥质量之和不变,因此,先求出两个仓库的化肥质量之和,再乘算出调运后甲仓库的化肥质量,最后和原来的质量相比,少的质量就是应从甲仓库调运到乙仓库的质量。【详解】(120+80)×=200×=80(吨)120-80=40(吨)答:应从甲仓库调运40吨到乙仓库。【点睛】本题考查比的应用,要理解调运后两个仓库的化肥质量之和不变,从而根据两个仓库的质量比求出调运后甲仓库的化肥质量,这是解题的关键。28、84人【分析】根据题意,求一个数的几分之几是多少,用乘法,即256×求出“大国工匠”人数;然后根据求比一个数少百分之几是多少,用这个数乘以(1-百分数)。即可求出想当教师的人数。【详解】256×=112(人),112×(1-25%)=112×0
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