鞍山市铁西区2027届三年级数学第一学期期末调研试题含解析

鞍山市铁西区2027届三年级数学第一学期期末调研试题一、神奇小帮手。1．填“平移”或“旋转”．（1）钟面上时针的运动是______，分针的运动是______．（2）把计数器上的珠子往上拨，珠子的运动是______；往下拨，珠子的运动是______．（3）把你们教室里的窗户打开，窗户的运动是______；把你们教室里的门打开，门的运动是______．2．2020年是（________）年(闰年或平年)，第一季度一共（________）天。3．封闭图形一周的长度，是它的（________），一个长方形的长为10厘米，是宽的2倍，这个长方形的周长是（________）厘米。4．一个长方形的长如果减少5厘米，面积就减少40平方厘米，剩下的恰好是一个正方形．原长方形的面积是_____平方厘米．5．一根80厘米的绳子，第一次用去一半，第二次用去剩下的一半，第三次再用去剩下的一半，还剩________厘米．6．一个长方形的周长是20厘米，它的长是6厘米，宽是_________．7．铅笔长（______）厘米。8．一头蓝鲸的体重是3吨200千克，是（_______）千克。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．4个减去3个，剩下1个，就是．（____）10．1200千克=12吨，9000克=9千克。（___________）11．500×8的积的末尾有3个0。（______）12．对于算式(48+52)÷5先算除法，再算加法。（______）13．有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形．（____）14．三年级有407名学生，比四年级的人数多19名，四年级有426名学生．_____15．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）16．三位数加三位数，和一定是四位数，三位数减三位数，差一定是三位数．（____）17．5kg苹果吃掉后，还剩下1kg苹果．（______）18．0乘任何数都得0

，任何数加0都得原数。

（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．计算150×8的末尾有（）个0。A．1个 B．2个 C．3个20．一个长方形的周长是28m，长是8m，宽是多少米？设宽是xm，列方程正确的是（）A．8+x＝28 B．28﹣8＝2x C．2（x+8）＝2821．王老师买了3个足球，付了400元，应找回（）元。A．28 B．38 C．37222．一天24小时，分针要走（

）圈．A．12 B．24 C．4823．要使325×的积是一个三位数，最大填（）。A．2 B．3 C．4 D．524．珠穆朗玛峰高8844（

）．A．千米

B．米

C．分米25．用下面（）组的4条线段能够围成长方形。A． B． C． D．26．一个长方形，长是12厘米，如果宽增加5厘米，则周长增加（）A．10厘米 B．17厘米 C．34厘米27．下面图形中的阴影部分能用分数来表示的是（）。A． B． C． D．28．一个两位数乘7,积是()位数。A．两 B．两或三 C．三四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．57﹣25＝47+36＝55﹣30＝82﹣46＝53+37＝85﹣32＝26+33＝43﹣27＝95﹣51＝25+27＝41+59＝100﹣25＝30．列竖式计算，(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×631．算出下面图形的周长。（1）（2）五、操作题。32．下面的方格纸是由边长为1厘米的正方形拼成的,在这张方格纸上画一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形和一个边长是5厘米的正方形。六、解决问题33．一块长方形菜地，长6米，宽3米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？34．买书。一套《恐龙世界》一套《世界未解之谜》一套《小牛顿科学馆》一套《兔子坡》90元136元？元158元（1）一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱？（2）一套《小牛顿科学馆》的价钱比一套《恐龙世界》的4倍少60元，买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱？35．“迎新春”活动中，学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成，共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的，打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几？三部分各有多少人？36．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍．青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？37．新兴小学上午作息时间如表：（1）上午9：00同学们正在做什么？（2）如果你从家到学校要走10分钟，你早上最晚什么时候从家里出发？到校7：50早自习8：00﹣﹣﹣﹣﹣﹣8：20第一节课8：35﹣﹣﹣﹣﹣﹣9：15大课间9：15﹣﹣﹣﹣﹣﹣9：50第二节课9：55﹣﹣﹣﹣﹣﹣10：35第三节课10：55﹣﹣﹣﹣﹣11：35

参考答案一、神奇小帮手。1、旋转旋转平移平移平移旋转【详解】略2、闰年91【详解】略3、周长30【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；长方形的长除以2等于它的宽，再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度，是它的周长；（10＋10÷2）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。4、1【分析】减少的部分是一个长方形，用减少部分的面积除以减少的长度即可求出长方形的宽；因为剩下的是正方形，所以用长方形的宽加上5厘米就是长方形的长；再用长乘宽求出长方形的面积即可．【详解】宽：40÷5=8（厘米）长：8+5=13（厘米）面积：13×8=1（平方厘米）故答案为1．5、10【详解】略6、4厘米【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，可得长方形的宽=周长÷2﹣长，据此代入数据即可解答．【详解】20÷2﹣6=10﹣6=4（厘米）答：宽是4厘米．故答案为：4厘米．7、8【详解】略8、3200【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】4个减去3个，剩下1个，就是；即：﹣＝原题说法正确故答案为：√10、×【详解】略11、√【分析】因数末尾有0的乘法，可先把0前面数相乘，因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8＝4000，末尾有3个0；故答案：√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算，用整十、整百最高位的数乘这个一位数，整百就在积的末尾填上两个0，整十就在积的末尾填上一个0。12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【详解】407-19=388（名）；四年级有388名学生，所以原题计算错误；15、×【详解】略16、×【详解】根据题意，假设这两个三位数分别是200、300；200＋300＝500500是三位数所以，三位数加三位数的和不一定是四位数。900－200＝700，差是三位数900－850＝50，差是两位数900－898＝2，差是一位数三位数减三位数，差不一定是三位数，所以原题说法错误；故答案为：×。17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答。【详解】150×8=1200，积的末尾有2个0。故答案为：B。20、C【分析】根据长方形的周长的计算方法可知：（长+宽）×2＝长方形的周长．据此数量关系式，可列方程解答．【详解】解：设宽是x米。2（x+8）＝28x+8＝14x+8﹣8＝14﹣8x＝6答：宽是6米．故选：C．21、A【详解】略22、B【详解】略23、B【详解】略24、A【详解】根据生活经验，计量珠穆朗玛峰高8844用“千米”作单位．25、B【分析】根据长方形对边相等（有两组线段相等），选择即可。【详解】A．四条线段都不一样长，不符合题意。B．四条线段中有两组线段相等，符合题意。C．四条线段中只有一组线段相等，不符合题意。D．四条线段中只有一组线段相等，不符合题意。故答案为：B【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。26、A【详解】5×2＝10（厘米）即周长增加10厘米．27、A【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数，分析选项看看那个符合定义。【详解】A.，平均分成3份，阴影表示的是其中的1份，用分数表示。B．，不是平均分，上下两个三角形和左右两个三角形大小不一样，无法用分数表示。C．，不是平均分，无法用分数表示。D.，不是平均分，无法用分数表示。故答案选：A。【点睛】本题考查分数的意义，判断关键是看是否是平均分。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、32；83；25；3690；53；59；16；44；52；100；75【详解】略30、4251858339107161842【详解】31、（1）24米（2）32米【详解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周长是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：组合图形的周长是32米.五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、18米12米【详解】（1）（6+3）×2=9×2=18（米）（2）6+3×2=6+6=12（米）答：篱笆长18米，如果一面靠墙，篱笆至少要12米．34、（1）22元（2）300元【分析】（1）用一套《兔子坡》的单价减一套《世界未解之谜》的单价，就是一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱。（2）用一套《恐龙世界》的单价×4－60元，就是买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱。【详解】（1）158－136＝22（元）答：一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜22元。（2）90×4－60＝360－60＝300（元）答：买一套《小牛顿科学馆》需要300元。【点睛】熟悉“求比一个数的几倍多（少）几的数是多少”是解答此题的关键。35、；管乐手18人；打击乐手9人；弦乐手18人【分析】将这个乐团看作单位1，用1减去管乐手占乐团的，再减去打击乐手占乐团的，即可弦乐手占乐团的几分之几。将这个乐团平均分成5份，其中一份占它的，是45÷5＝9人。据此解答即可。【详解】1－－＝－＝45÷5＝9（人）9×2＝18人9×1＝9（人）答：弦乐手占乐团的。管乐手有18人，打击乐手有9人，