常宁市2027届三年级数学第一学期期末含解析

常宁市2027届三年级数学第一学期期末一、神奇小帮手。1．笑笑到邮局购买杂志。一本《故事大王》10元5角，用小数表示是（_______）元，一本《儿童文学》8元9角，用小数表示是（_______）元。2．□46÷5的商是三位数，□里最小可以填（______）；要使5□8÷5的商的中间一位是0，□里最大填（_______）．3．一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（______）。4．一个长方形的宽为3厘米，长是宽的3倍，它的周长是（______）厘米。5．一块菜地的种白菜，剩下的种萝卜，种萝卜的地占整块菜地的（________）。6．□15×3，要使它的积是四位数，□里最小填_____；6□4÷3，要使它的商中间是0，□里最大填_____．7．50比36多（________），比360多120的数是（________）。8．把7.9缩小为原来的_______是0.079，把6.8扩大到它的1000倍是_______．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．（________）10．把一个蛋糕分成8份，每份占它的。（________）11．8×2500的积的末尾有三个0。（_______）12．389×7的积比2800少一些。（________）13．分针走3圈经过的时间是3分。（________）14．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）15．12个苹果，吃了其中的，就是吃了5个苹果。（________）16．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）17．用一根长2米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米．（______）18．598＋1□7的和一定比700大。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小兔乐乐和涂涂比赛拔萝卜，他们都拔了10个，()拔得快．A．乐乐 B．涂涂 C．一样快20．2□6×4的积是四位数，方框里最小填（）。A．4 B．5 C．621．一根绳子刚好可以围成一个长6分米，宽4分米的长方形，如果把这根绳子围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）分米.（期末一本通25页第6题）A．7 B．6 C．5 D．422．有10个△，5个●，△的个数是●的（）倍，如果要使△是●的5倍，应该再画（）个△。A．5；15 B．15；2 C．2；15 D．25；223．下列说法正确的是（）．A．北京到广州的铁路线长约2313米 B．比317少143的数是460 C．1吨和50千克合起来是1050千克24．下图，甲和乙的周长相比较，（）A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．相等25．的积约为（）。A．1200 B．1100 C．600 D．90026．小华有三条裙子、两件上衣，共有（）种不同穿法。A．5 B．6 C．727．折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形。A．B．C．28．把一根绳子连续对折两次，每一小段是全长的(

)。A．

B．

C．

D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出下面各题的得数。32×3＝24÷6＝260－200＝308×2≈300＋21＝30．列竖式计算并验算．857+476＝304﹣195＝31．求下列图形的面积（单位：分米）五、操作题。32．在下面方格纸上按要求画一画、涂一涂。（方格纸上每个小正方形的边长为1厘米）（1）画一个边长为4厘米的正方形。（2）画一个与正方形周长相等的长方形。（3）涂出所画正方形的。

六、解决问题33．一本科技书360页，妈妈第一天看了全书的，第二天看的是第一天的，求妈妈第二天看了多少页？34．三（2）班参加数学兴趣小组的有8人，参加科技兴趣小组的人数是数学兴趣小组的6倍。参加数学和科技兴趣小组的一共有多少人？35．希望小学有六个年级，每个年级有6个班，每个年级的学生数大致相同．下面是二年级6个班的学生数情况，请你估计一下希望小学大约有多少名学生．班级

二

(1)

班

二

(2)

班

二

(3)

班

二

(4)

班

二

(5)

班

二

(6)

班

学生

数/名

59

58

61

62

60

61

36．东东一家去生态园游玩，在全部支出中，交通费是320元，比门票费多60元，食宿费是门票的3倍。食宿费是多少元？37．李敏的有关读书和购书信息如下：他看一本故事书，计划每天看4页，6天看完，他买了一套（四本）科技书，每本9元。（1）如果他每天看3页故事书，几天能看完这本故事书？（2）他用买科技书的钱，买7元一本的漫画书，最多可以买多少本？还剩下多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、10.58.9【详解】略2、54【详解】略3、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的，再减去第2天看了全部的，这是还剩下全书的几分之几。【详解】1－－＝－＝一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。4、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米，再用公式长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答。【详解】长：3×3＝9（厘米）（9＋3）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。5、【分析】把整块菜地看作单位“1”，减去种白菜的即可解答。【详解】1－＝【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。6、12【详解】（1）315×3＝915115×3＝1215要使□15×3的积是四位数，□里最小能填1．（2）在6□1÷3中，百位上：6÷2＝3，没有余数；只有□＜3时，商的中间才会有0；所以，□里面可以填：0，1，2，最大填2．故答案为：1，2．7、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；一个数比另一个数多多少，求这个数用加法。【详解】50－36＝14360＋120＝480【点睛】分析清楚谁比谁多，谁比谁少是解答本题的关键。8、6800【详解】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【分析】分数的含义：把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，说法不正确；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键注意“平均”这两个字的含义。11、×【详解】略12、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。13、×【分析】钟面上，分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此时时针正好走一大格，即60分＝1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时，走3圈是3小时。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时，走几圈即为几小时。14、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．15、×【分析】根据分数意义可知，把12个苹果平均分成6份，吃了其中的5份，苹果总数÷份数=每份苹果个数，每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数，代入数据计算即可。【详解】吃了其中的，意为吃了6份中的5份，12÷6=2（个），5×2=10（个），即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】16、√【详解】略17、×【详解】2米=20分米，20÷5=4（分米），每根长4分米．原题错误．故答案为错误．【点睛】可以把米换算成分米，然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度．18、√【分析】当□里的数为0时，598＋1□7的和最小。598＋107＝705，最小的和都大于700，则598＋1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知，598＋1□7的和一定比700大。故答案为：√。【点睛】要比较和与700的大小关系，只需要找出最小的和，最小的和都小于700，所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、B【详解】略21、C【详解】略22、C【分析】根据题意，有10个△，5个●，求△的个数是●的几倍，用10÷5计算即可；如果要使△是●的5倍，先求出●的个数的5倍是多少；再减去10个△，即可解答。【详解】10÷5＝2；5×5－10＝25－10＝15。有10个△，5个●，△的个数是●的2倍，如果要使△是●的5倍，应该再画15个△。故答案为：C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。23、C【详解】略24、C【详解】因为甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．故选：C．25、D【分析】把297估成300，再计算。【详解】297×3≈300×3＝900的积约为900；故答案为：D26、B【详解】略27、B【分析】长方形两组对边相等，由此对选项进行判断。【详解】因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有两组对边相等，结合选项可知，只有B选项符合。故答案为：B【点睛】根据长方形边的特点进行分析即可。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、96，4，60，1，，600，321【详解】略30、1333109【详解】857+476＝1333验算：304﹣195＝109验算：31、32平方分米【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】（1）画一个正方形，边长为4个方格长；（2）4×4÷2＝8（厘米）＝5厘米＋3厘米，画一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形；（3）正方形有16个小方格，把其中4个涂色。【详解】（1）（2）（3）见下图：

（长方形不唯一）【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的周长公式、分数的意义的掌握和动手画图能力。六、解决问题33、72页【详解】360××＝90×＝72（页）答：妈妈第二天看了72页．34、56人【分析】根据题意可知，用参加数学兴趣小组的人数乘6，即可求出参加科技兴趣小组的人数。将参加数学兴趣小组的人数加上参加科技兴趣小组的人数，即可求出参加这两个兴趣小组的总人数。【详解】8×6＋8＝48＋8＝56（人）答：参加数学和科技兴趣小组的一共有56人。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此求出参加科技兴趣小组的共48人是解决本题的关键。35、2160名【解析】60×6＝360(名)360×6＝2160(名)答：希望小学大约有2160名学生．36、780元【分析】门票费比交通费少60元，由此算出门票是多少钱。食宿费是门票的3倍，用算出的门票费乘