2027届佛山市顺德区四年级数学第一学期期末检测试题含解析

2027届佛山市顺德区四年级数学第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1．根据右表信息，你建议父母选择（）停车，找到空余车位的可能性最大。某商场停车指示牌楼层空余车位地面0地下一层9个地下二层15个地下三层17个A．地下一层 B．地下二层 C．地下三层 D．地面2．45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．5853．李阿姨买了14个橘子，共重2.1千克，如果买这样的橘子13千克，大约有（）A．200个以上 B．不到50个 C．80多个4．55□458≈55万，□最大能填（

）A．9 B．5

C．45．下面几幅图中，从上面看到的图形一样的是（）A．图1和图2 B．图2和图3 C．图3和图4 D．图1和图46．八万零四十写作（）。A．80004 B．80040 C．8000407．375×25的积的最高位是()。A．十万位 B．万位 C．千位 D．百位8．下列数中，只读一个零的数是（）。A．101830 B．1000830 C．11001830 D．1100018309．吴老师买了3张同样价格的火车票，付给售货员1000元。他买的是每张（）元的火车票。A．198 B．312 C．40510．如下图，从右面看到的图形与从（）看到的图形相同。A．左面 B．上面 C．前面 D．无法确定11．把两张长方形的纸（如图）拼组，已知中间的，那么（）。A．140° B．150° C．160° D．180°二、我会判断。12．三百零六亿写作：3060000．（______）13．2时整，钟面上时针和分针的夹角是30°（______）14．当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（________）15．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）16．一个长方体放在桌面上最多能看到4个面．（____）17．下边的一组直线相互垂直。（_______）18．两条平行线之间能画无数条垂直线段，并且它们的长度都相等。（______）19．把“20+30＝50，3×1＝12，50×12＝600”改写成综合算式是（20+30）×3×1．（______）三、我能填。20．两个长方形如图摆放，其中（________）（填“＞”“＜”或“＝”）。21．要使856÷7的商是两位数,里最大可填（______）。22．下图有（______）条线段。23．已知单价和数量，可以求出（________）；已知路程和速度，可以求出（________）。24．378÷3□，如果商是一位数，□内最小填（________）；如果商是两位数，□内最大填（________）。25．4029□568≈4029万，□中能填（________），最大能填（________）。26．实验小学四年级有168名学生，每12个人组成一个环保小组。可以组成（________）组。27．647÷□6，要使商是两位数，□里最大能填（________）；要使商是一位数，□里最小能填（________）。四、我会计算。28．直接写得数。35×20＝409×20＝320÷80＝125×8＝8100÷900＝70×90＝540—90＝360÷40＝143＋69＝480÷20＝534÷58≈37×201≈29．用竖式计算，带☆题要验算。462÷66＝627÷32＝5400÷40＝☆890÷35＝五、动手操作。30．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

31．连一连：六、我能解决下面各题。32．按要求完成下面各题。幸福社区居民积极参与垃圾分类活动，2018年幸福社区收集的可回收垃圾数量情况统计如下：项目废纸塑料玻璃金属布料数量/吨262063102018年幸福社区收集的可回收垃圾数量统计图（1）把统计图补充完整。（2）回答下面各题：①幸福社区一共收集了可回收垃圾（）吨。②如果收集1吨废纸可节省木材300千克，幸福社区收集的废纸可节省木材（）千克。33．立德小学举办庆祝新中国成立七十周年主题演讲比赛，张老师准备了一份1500字的演讲稿，她12分能演讲完吗？34．一个工程队，12天修路384千米。照这样计算，这个工程队半年（按182天算）能修路多少千米？35．修路队要修一条840米长的公路，修了7天共修好210米，照这样的速度计算，修完这条公路一共需要几天？36．“体育节”来了，学校准备为四年级每个班配备两样体育用品，四年级有12个班，一共需要多少钱？37．公园有一头大象，一天要吃298千克饲料，饲养员准备了10吨饲料，请你估计一下,准备这些饲料够大象4月份吃吗？

参考答案一、我会选。1、C【分析】根据题意，哪个楼层空余车位数量越多，在那里找到空余车位的可能性越大，由此解答。【详解】地下三层的空余车位最多，找到空余车位的可能性最大；故答案为：C【点睛】本题考查可能性，明确数量越多，可能性越大是解题的关键。2、A【详解】略3、C【分析】首先根据除法的意义，用14个橘子的总重量除以14，求出每个橘子的重量大约是多少千克；然后用13除以每个橘子的重量，求出大约有多少个即可．【详解】13÷（2.1÷14）=13÷0.15≈87（个）所以如果买这样的橘子13千克，大约有80多个．故答案为：C．【点睛】此题主要考查了除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出每个橘子的重量大约是多少千克．4、C【详解】因为要舍去万位后面的尾数，所以千位数字小于5，□里最大能填4。故答案为：C。【点睛】根据千位数字四舍五入把这个数字改写成用万作单位的数，千位数字大于等于5就向前一位进1，千位数字小于5就直接舍去后面的尾数，然后在后面写上万字。5、A【解析】略6、B【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数再作选择。【详解】八万零四十写作：80040。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的写法，借助数位顺序表写数即可快速、正确地写出此数。7、C【解析】略8、B【分析】直接将每一项的数读出来即可得到只读一个零的数。【详解】A．101830读作十万一千八百三十；B．1000830读作一百万零八百三十；C．11001830读作一千一百万一千八百三十；D．110001830读作一亿一千万一千八百三十。故答案为：B【点睛】本题考查的是整数的读法，按照数级先划分数级再读出数字。9、B【分析】吴老师买3张同样价格的火车票，付给售票员1000元，如果总价少于900元就不需要付1000元，如果多于1000元，付1000元不够，所以票的总价在900～1000元之间，用900和1000分别除以3，求出每张的价格范围，再在选项中选择即可。【详解】票的总价在900～1000元之间，900÷3＝300（元）1000÷3≈333（元）那么每张票的价格在300～333元之间；只有选项312元符合要求；故答案为：B【点睛】解决本题关键是要确定总价的范围，再根据单价＝总价÷数量，求出单价的范围，从而求解。10、C【详解】略11、C【分析】∠1加∠2组成一个直角，∠2加∠3组成一个直角，又已知∠2的度数，据此即可推出∠1＋∠2＋∠3的度数。【详解】∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝90°，所以∠1＋∠2＋∠3＋∠2＝180°，∠1＋∠2＋∠3＝180°－∠2＝180°－20°＝160°。故答案为：C。【点睛】长方形的四个角都是90°，这是解答本题的关键。二、我会判断。12、╳【解析】三百零六亿写作：30600000000，原题写法错误．故答案为错误．13、×【详解】略14、√【详解】根据垂直的性质可得：当两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一个条直线的垂线；所以原题判断正确。故答案为：√15、√【详解】略16、错误【详解】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察一个长方体，最多可以看到正面，侧面，顶面（或底面）各一个，所以最多可以看到3个面.17、×【详解】略18、.√【详解】略19、×【详解】略三、我能填。20、＝【分析】如图所示，长方形的四个角都是直角。据此可知，∠1和∠3组成一个直角，则∠1＝90°－∠3。∠2和∠3组成一个直角，则∠2＝90°－∠3。则∠1＝∠2＝＝90°－∠3。【详解】根据分析可知，＝。【点睛】解决本题的关键是明确∠1、∠2分别与同一个角组成90°的直角，进而得出结论。21、7【解析】略22、10【分析】先将图中的端点标上A、B、C、D、E，分别数出从这些端点发出的线段有多少条，最后相加。【详解】从A点发出的线段有：AB、AC、AD、AE，共4条；从B点发出的线段有：BC、BD、BE，共3条；从C点发出的线段有：CD、CE，共2条；从D点发出的线段有：DE，共1条；4＋3＋2＋1＝10（条）【点睛】数线段时，我们可以从左往右依次从每个点出发，数出条数，最后相加即可。23、总价时间【分析】根据单价×数量＝总价，路程÷速度＝时间即可解答。【详解】已知单价和数量，可以求出总价；已知路程和速度，可以求出时间。【点睛】本题考查时间、速度与路程三者关系和单价、数量与总价三者的关系。24、87【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前2位数大于或等于除数，商是两位数，如果被除数的前2位数小于除数，商是一位数；据此即可解答。【详解】378÷3□，如果商是一位数，则37＜3□，□内最小填8；378÷3□，如果商是两位数，则37≥3□，□内最大填7；【点睛】本题主要学生对整数除法及上商方法的掌握和灵活运用。25、0，1，2，3，44【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到千位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。【详解】4029□568≈4029万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□中能填0，1，2，3，4，最大能填4。【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数的方法。26、14【分析】根据题意可知，用学生总人数除以每组人数，即可求出小组组数。【详解】168÷12＝14（组）则可以组成14组。【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。27、56【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答。【详解】647÷□6，要使商是两位数，64≥□6，□里可以填5、4、3、2、1，最大填5；要使商是一位数，64＜□6，所以□里面可以填6、7、8、9，最小填6。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上面。四、我会计算。28、700；8180；4；10009；6300；450；9212；24；9；8000【详解】略29、7；；135；【分析】（1）（2）（4）三位数除以两位数，先看被除数的前两位，如果够除，就先用被除数的前两位除以除数；如果前两位不过此处，再看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，每次相除后，余下的数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数；（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉一个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应地扩大多少倍。【详解】462÷66＝7627÷32＝5400÷40＝135890÷35＝验算：五、动手操作。30、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。31、【详解】21÷5＝4…138÷