小学四年级想象作文_第1页
小学四年级想象作文_第2页
小学四年级想象作文_第3页
小学四年级想象作文_第4页
小学四年级想象作文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学四年级想象作文亲爱的小朋友们,大家好!说到作文,你们是不是有时候会觉得,写身边的真人真事有点“不过瘾”?总想让思绪飞得远一点,去那些没有去过的地方,遇见一些稀奇古怪的人和事?那么,想象作文,就是专门为你们准备的魔法钥匙,能打开一个奇妙无比的世界!今天,我们就一起来聊聊,怎样让你的想象作文既新奇有趣,又能让人眼前一亮。一、想象从哪里来?——生活是想象的“魔法种子”想象,并不是凭空瞎想哦。它就像一颗小小的魔法种子,而我们的生活,就是滋养这颗种子的土壤。你仔细观察过窗台上的小花吗?它每天朝着太阳微笑,你觉得它心里在想什么?它会不会也有自己的小秘密,想告诉你一个关于阳光和雨露的故事?你有没有在夜晚抬头看过星星?那些一闪一闪的星星,像不像小朋友们眨动的眼睛?它们是不是组成了一个遥远的“星星学校”,每天晚上都在上有趣的课?甚至,你书桌上的铅笔、橡皮,它们在你睡着以后,会不会悄悄地开起“文具派对”?小提示:从你熟悉的事物开始想,给它们赋予新的生命、新的故事,想象就会像泉水一样涌出来啦!二、给想象安个“家”——故事的小骨架有了天马行空的想法,我们还需要给它们一个“家”,让它们变成一个完整的小故事。这个“家”,就是故事的基本结构。1.谁?(主角):你的故事里,主要是谁在冒险?是一只会说话的小猫,还是一棵有魔法的大树?或者是你自己,变成了一个小超人?2.在哪里?(地点):故事发生在什么地方?是你的房间,还是海底世界,或者是一个你想象出来的“糖果王国”?这个地方有什么特别的景物吗?3.发生了什么事?(起因、经过、结果):*开头(起因):故事是怎么开始的?主角遇到了什么问题,或者有了什么新发现?*中间(经过):主角为了解决问题,或者为了实现某个愿望,做了些什么?遇到了哪些困难?又是怎么克服的?这里可以写得详细一点,让故事更精彩。*结尾(结果):故事最后怎么样了?问题解决了吗?主角有什么收获或者感悟吗?举个小例子:*主角:一只叫“毛毛”的小蚂蚁。*地点:花园里的一棵大榕树下。*起因:毛毛想给生病的蚂蚁奶奶找一种特别的“露珠花蜜”。*经过:毛毛出发了,它遇到了一条湍急的小溪(其实是一片叶子上的水珠),它用一片小花瓣当小船划了过去;它还遇到了一只友善的七星瓢虫,瓢虫告诉了它花蜜在哪里。*结果:毛毛找到了“露珠花蜜”,蚂蚁奶奶喝了之后病好了,毛毛也觉得帮助别人很快乐。看,这样一来,一个小故事的骨架就搭起来了!三、给故事加点“颜色”和“声音”——让想象更生动有了故事的骨架,我们还要给它穿上漂亮的“衣服”,让它变得有声有色。这就需要我们用上“五感描写”和“细节描写”。*看到的:你的主角是什么样子的?它穿了什么颜色的衣服?它所在的地方,天空是什么颜色的?有什么特别的花草树木?*听到的:故事里有什么声音?是小鸟的歌唱,还是风儿的低语,或者是主角和朋友的对话?*闻到的:空气中有什么气味?是花香,还是食物的香味?*尝到的:如果故事里有吃东西的情节,那是什么味道的呢?甜的、酸的,还是辣的?*感觉到的:主角心里是什么感觉?开心、难过、害怕,还是兴奋?它触摸到的东西是光滑的还是粗糙的?天气是冷的还是热的?小魔法:把自己想象成故事里的主角,你会看到什么,听到什么,想到什么?把这些写下来,你的故事就会像放电影一样精彩!比如,写“糖果王国”:“一踏进糖果王国,我就被眼前的景象惊呆了!房子是用香喷喷的巧克力做的,屋顶铺着一层厚厚的奶油‘白雪’,小路是用彩色的水果硬糖铺成的,踩上去还会发出‘咔嚓咔嚓’的甜蜜声音。空气中飘着一股甜甜的草莓味,连小河里流的都是冒着泡泡的橘子汽水呢!”四、大胆一点,再大胆一点!——想象的“无极限”想象作文最大的特点就是“无拘无束”!不要怕你的想法“太离谱”,在想象的世界里,没有什么是不可能的。*你可以和外星人做朋友。*你可以坐着月亮船去旅行。*你可以发明一种神奇的药水,让沙漠变成绿洲。*你可以变成任何你想变成的东西:一只小鸟、一块石头、一阵风……小技巧:*“如果……会怎么样?”:多问自己几个“如果”。如果我有一支马良的神笔,我会画什么?如果动物会说话,它们会对我说什么?*“把自己变小/变大”:如果我变得像蚂蚁一样小,我会看到一个怎样的世界?如果我变得像巨人一样大,我又能做些什么?*“给物品赋予生命”:你的书包、玩具、书本,它们有自己的思想和愿望吗?五、多读多写多修改——让你的想象作文更棒1.多读:平时多阅读一些童话故事、科幻小说,看看别的作家是怎么展开想象的,学习他们的好词语、好句子。2.多写:想到什么有趣的点子,就赶紧记下来,可以写日记,也可以写小故事。写得多了,你的想象力和表达能力就会越来越强。3.多改:写完一篇作文后,自己大声读一遍,听听顺不顺口,有没有错别字。也可以请老师、爸爸妈妈或者同学帮你看看,提出一些修改意见。好作文都是改出来的!小朋友们,想象是我们每个人都拥有的神奇魔法。拿起你的笔,就像拿起一根魔法棒,把你心中那些五彩斑斓的想法写下来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论