小学生法治教育小学主题班会课件

小学生法治教育小学主题班会课件CONTENTS目录01一、法治意识从小培养04四、法治校园我先行03三、法治意识在行动02二、法律知识进校园PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、法治意识从小培养良好的班风是班级进步的基石1法律是保护我们安全的“守护神”，它规定了我们该做什么、不该做什么。2在校园里，我们要注意遵守课堂纪律、课间秩序和同学间的相处规则。3例如：不随意翻动同学的书包，不打架骂人，不乱扔垃圾。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.认识法律，"知晓"规则快乐课间，文明相伴1在校园里，我们可通过观察和参与，成为“小警察”。2例如："发觉"同学在教室乱扔纸屑，可轻轻提醒他捡起来。3也可在操场看到不遵守秩序的同学时，善意地提醒他。我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.校园里的“小警察”友爱互助·共同进步1法律是保护我们权利和安全的“指南针”。2例如：若遇到不公平的事情，可向老师或家长求助。3我们要学会用法律保护自己，而不是用拳头解决问题。让我们一起努力，成为更棒的自己！3.法律知识小课堂从小养成好习惯健康快乐伴我行！1我们可从身边小事做起，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾。2也可在班级里设立“法治小卫士”岗位，""大家遵守规则。3每个人都是法治校园的参与者，一起努力让校园更安全、更温暖。4.法治小行动注重劳逸结合二、法律知识进校园02快乐学习，天天向上1有一天，小明在操场玩耍时，不小心撞到了同学。2他当时没有道歉，还觉得别人宜为他负责。3但后来老师告诉他，道歉是尊重他人的表现，也是解决问题的好方法。掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.法律故事，我们一起来听高效学习，快乐成长！1小明在操场看到同学在玩滑梯时不小心摔倒，他没有帮忙，还说“你别管”。2但老师告诉他，帮助别人是善良的表现，也是遵守社会规则的表现。3我们要学会用法律意识去理解他人，而不是只关注自己的感受。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.法律小剧场，我们来演一演一寸光阴一寸金1法律是保护我们权利和安全的“指南针”。2例如：若遇到不公平的事情，可向老师或家长求助。3我们要学会用法律保护自己，而不是用拳头解决问题。“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.法律知识，我们一起来学4.法治小行动，我们一起来做011我们可从身边小事做起，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾。033每个人都是法治校园的参与者，一起努力让校园更安全、更温暖。022也可在班级里设立“法治小卫士”岗位，""大家遵守规则。1根据班级情况自由调整内容支持自定义颜色与图标样式内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、法治意识在行动1.法治小卫士，我们一起来当011在校园里，我们可通过观察和参与，成为“小卫士”。033也可在操场看到不遵守秩序的同学时，善意地提醒他。022例如："发觉"同学在教室乱扔纸屑，可轻轻提醒他捡起来。2.法治小课堂，我们一起来学011法律是保护我们权利和安全的“指南针”。033我们要学会用法律保护自己，而不是用拳头解决问题。022例如：若遇到不公平的事情，可向老师或家长求助。3.法治小行动，我们一起来做011我们可从身边小事做起，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾。033每个人都是法治校园的参与者，一起努力让校园更安全、更温暖。022也可在班级里设立“法治小卫士”岗位，""大家遵守规则。4.法治小故事，我们一起来听011有一天，小明在操场玩耍时，不小心撞到了同学。033但后来老师告诉他，道歉是尊重他人的表现，也是解决问题的好方法。022他当时没有道歉，还觉得别人宜为他负责。PART04/COLLECTIVELIFE四、法治校园我先行团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐1.法治小卫士，我们一起来当011在校园里，我们可通过观察和参与，成为“小卫士”。033也可在操场看到不遵守秩序的同学时，善意地提醒他。022例如："发觉"同学在教室乱扔纸屑，可轻轻提醒他捡起来。人人为我，我为人人——共建美好班集体1法律是保护我们权利和安全的“指南针”。2例如：若遇到不公平的事情，可向老师或家长求助。3我们要学会用法律保护自己，而不是用拳头解决问题。2.法治小课堂，我们一起来学3.法治小行动，我们一起来做011我们可从身边小事做起，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾。033每个人都是法治校园的参与者，一起努力让校园更安全、更温暖。022也可在班级里设立“法治小卫士”岗位，""大家遵守规则。积极向上·团结友爱1有一天，小明在操场玩耍时，不小心撞到了同学。2他当时没有道歉，还觉得别人宜为他