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文档简介
喀什市2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在括号里填上合适的单位名称。一根筷子大约长2(_________)看一场电影用了2(_________)一辆大卡车载重约6(_________)小汽车每小时行70(________)2.8000克=(________)千克3千克30克=(________)克7分=(________)秒3.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。4.一个长方形的长是60厘米,宽是40厘米,它的周长是(________)分米。5.丁丁家装修,需要把窗台铺上瓷砖。窗台上已经铺上了一部分瓷砖(如图),每块瓷砖长20厘米,宽10厘米。这个窗台的面积是(__________)平方分米。6.下图是由若干个棱长为1cm的小立方体搭成的,数一数它一共有________个小立方体,从左面看可以看到________个小正方形.7.一个数除以9,商是15,余数最大是(______),这时被除数是(______).8.渔坪小学的操场是一个长方形,长150米,宽50米,朱老师围着操场跑了10圈,他大约跑了_____米,合_____千米.9.用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长_____分米.10.一个长方形的周长是20厘米,它的长是6厘米,宽是_________.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.做除法计算时,每次除后余下的数必须()A.比除数大 B.比除数小C.和除数相等 D.以上说法都不对12.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克13.一个因数是19,另一个因数是3,积是()A.30 B.60 C.45 D.5714.笑笑挑选衣服,有3件上衣,2条裙子,要配成一套衣服,有()种不同的搭配。A.5种 B.6种 C.7种 D.8种15.把5克农药放入100克水中,药占药水的()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.(_______)17.用同样多的小正方形拼成长方形和正方形,当长与宽越接近,它的周长就越短._____18.1吨石头比1000千克棉花重..19.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)20.68个千分之一是0.68。(____)四、计算题。(28分)21.估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈22.用竖式计算.(带※的要验算)135×7=270×8=407×6=734-276=※436+195=※903-158=五、作图题。(8分)23.连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一段铁丝长1米,李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?25.王叔叔家的菜园里,种的是青菜,种的是青椒,种的是西红柿。种的西红柿比青椒多这块地的几分之几?26.我们一班收集了315节废电池,二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节?27.某水果店运进苹果657千克,卖出569千克后,又运进了300千克,这是水果店有苹果多少千克?28.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?29.(1)估一估,淘气带了40元,想买这两本书,够吗?(2)淘气买这两本书,实际要花多少元?(3)请你结合以上信息说一说“14×5+19”表示什么。
参考答案一、填空题。(20分)1、分米时吨千米【详解】略2、83030420【分析】(1)(2)克与千克的换算:1千克=1000克;(3)分与秒的换算:1分=60秒【详解】(1)8000÷1000=8(千克);(2)3×1000=3000(克);3000+30=3030(克);(3)7×60=420(秒)【点睛】本题主要考查克与千克之间的换算(1千克=1000克)与分与秒之间的换算(1分=60秒)。3、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。4、20【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可,注意换算单位,1分米=10厘米。【详解】根据分析可得:(60+40)×2=100×2=200(厘米)200厘米=20分米【点睛】本题考查长方形的周长公式和单位的换算,掌握长方形的周长=(长+宽)×2,是解题的关键。5、40【分析】读图可知,这个窗台是一个长方形,长是5个瓷砖的长度,即5×20厘米。宽是4个瓷砖的宽度,即4×10厘米。根据长方形的面积=长×宽,求出窗台的面积。平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此将窗台的面积换算成平方分米。【详解】(5×20)×(4×10)=100×40=4000(平方厘米)=40(平方分米)则这个窗台的面积是40平方分米。【点睛】解决本题的关键是明确窗台的长和宽,再根据长方形的面积公式解答即可。面积单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6、81【解析】观察图形可知:图中有3层,下层4个正方体,中间3个正方体,上层1个正方体,一共有4+3+1=8个小正方体组成;从左面看到的图形是2列,小正方形个数依次是3,2;据此即可解答.【详解】根据题干分析可得:图中一共有4+3+1=8个小立方体,从左面看可以看到3+2=1个小正方形.故答案为8;1.7、8143【详解】略8、10001【详解】(150+50)×2×10=200×20=1000(米)1000米=1千米答:他大约跑了1000米,合1千米.故答案为:1000,1.9、1【分析】根据正方形的周长=边长×4求出这个画框的周长,再加上2厘米,就是这根彩带的长度.【详解】12×4+2=48+2=10(厘米)10厘米=1分米答:这根彩带长1分米.故答案为:1.10、4厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答.【详解】20÷2﹣6=10﹣6=4(厘米)答:宽是4厘米.故答案为:4厘米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此解答即可。【详解】做除法计算时,每次除后余下的数必须比除数小。故选B。【点睛】本题主要考查了在计算除法算式时,余数数必须小于除数的这一特性。12、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。13、D【详解】19×3=57故选D14、B【分析】有3件上衣,2条裙子,1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知,一共有3×2种不同的搭配。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配。故答案为:B。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。15、B【分析】先求出药水的总重量,然后用药的重量除以药水的总重量即可。【详解】5÷(100+5)=5÷105=所以药占药水的;故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,容易出错的地方是题干中“药水”的理解,“药水”是药和水的总重量。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】间隔数:30﹣1=29(个)30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.原说法正确.故答案为:√.17、√【详解】略18、√【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重,故答案为错误.19、√【详解】略20、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.四、计算题。(28分)21、200;30;240020;5600;5400【详解】略22、945;2160;2442458;631;745【详解】略五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、28厘米【分析】1米=100厘米,根据正方形的面积=边长×4,求出做成的正方形的周长是多少厘米,再用100厘米减去正方形的周长,就是还剩下的长度。【详解】1米=100厘米100-18×4=100-72=28(厘米)答:还剩28厘米。【点睛】本题的关键是求出正方形的周长,然后再根据减法的意义列式解答。25、【分析】由题意可得,种的是青椒,种的是西红柿,求种的西红柿比青椒多这块地的几分之几用减法即可。【详解】-=答:种的西红柿比青椒多这块地的。【点睛】此题考查了分数的加减法,关键在于明确同分母的分数加减法法则“同分母的分数相加减,分母不变,分子相加减”即可。26、945节【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】315×3=945(节)答:二班共收集了945节。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。27、388千克【分析】要求这时水果店有苹果多少千克,用运进苹果的657千克,减去卖出569千克,再加上又运进了300千克即可.【详解】657﹣569+300=88+300=388(千克).答:这时水果店有苹果388千克.28、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果,根据谁的几倍的数是多少应该用乘法,即可解答。【详解】12+12×2=12+24=36(个)答:她们一共摘了36个苹果。【点睛】理解谁的几倍的数是多少应该用乘法是解答此题的关键。29、(1)够(2)39.5元(3)见详解【分析】(1)把两本书的价格看作相近的整数,然后相加,再作比较即
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