南京市溧水县2026年数学四年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

南京市溧水县2026年数学四年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.口26÷45的商是一位数,口里最大能填(________);如果它的商是两位数,口里最小能填(________)。2.学校举行读报知识竞赛,每位同学基础分为100分,答对一题加2分,记作+2分,答错一题扣1分,应记作(______)。3.9□900≈10万,□里最小填(________),9□900≈9万,□里最大填(________)。4.在括号里填“>”“<”或“=”。320÷24(________)320÷8÷4175-(30+6)(________)175-(30-6)5.在下面()里填上“>”、“<”或“=”。3654879(_____)365489726900100000(_____)27万480÷12(_____)480÷3018×500(_____)50×1806.同样高的杆子,离路灯越近,它的影子就越(________).7.9时整,钟面上的时针和分针所成的角是(________)度,它是(_________)角;6时整,钟面上的时针和分针所成的角是(_________)度,它是(_________)角.8.1600公顷=(________)平方千米;60000平方米=(________)公顷。9.括号里最大能填几?(______)(______)10.有5个数的平均数是9.1,前三个数的平均数是8.6,后三个数的平均数是9.4,中间一个数是(___________)11.A÷B的商是12,如果A和B都扩大到原来的5倍,商是(__________);如果A不变,B除以6,商是(__________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.分针走半小时旋转180°._____13.516÷□3,要使商是两位数,□里可以填1,2,3,4,5。(________)14.一个几何体从正面看到的图形是,这个几何体一定是由3个小正方体搭成的.(____)15.现在是上午10时,过12时后一定会有太阳。(_____)16.计算器是目前人们广泛使用的计算工具.(______)17.直线、射线、线段中,线段最短.(______)18.8÷4×2=1(_______)19.从中午12时到晚上12时时针转了360°。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.某省2019年参加高考的考生有4604600名,精确到万位的是()A.460万 B.461万 C.46万21.300÷61,用5做商()A.偏小 B.偏大 C.合适22.钝角是()的角.A.大于90°B.小于180°C.大于90°而小于180°23.一个数由9个百万和67个一组成,这个数是()A.9067000 B.9006700 C.900006724.下图中有()条射线。A.2 B.4 C.5四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数。600×80=24×300=960÷60=0÷32=540÷6=18×50=695×71≈6294÷71≈479÷81≈26.竖式计算下面各题.(1)(2)(3)(4)五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?28.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.某校开展义务劳动搬砖,五年级有237人,六年级有263人.每人搬12块,两个年级的学生共搬砖多少块?30.一种巧克力34元一盒,超市搞促销,买4盒送1盒,476元最多可以买多少盒?31.小丽从自己家到刘老师家走了19分,接着又以同样的速度走了9分到学校。刘老师家离学校有多远?小丽以同样的速度从学校直接回家需要多少分?32.用△、■、□、○设计一组按规律排列的图形,要求第45个和第46个图形分别是△和○。33.甲乙两港之间的水路长504千米,小明上午7:00从甲地上船,晚上9时到达乙地,这艘客船平均每小时航行多少千米?34.一个计算器24元,李老师要买4个计算器,他带100元够吗?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、45【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使口26÷45的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于5。要使口26÷45的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于等于5。【详解】口26÷45的商是一位数,口里最大能填4;如果它的商是两位数,口里最小能填5。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。2、-1分【解析】略3、54【分析】求整数以“万”作单位的近似数方法:省略万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,然后在数的后面写上单位“万”,据此即可解答。【详解】9□900≈10万,说明是通过五入法求得的近似数,所以□≥5,□里最小填5;9□900≈9万,说明是通过四舍法求得的近似数,所以□≤4,□里最大填4。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求近似数方法是解答本题的关键。4、><【分析】根据题意,先算出括号两边算式的得数,再比较。【详解】320÷24=13……8,320÷8÷4=10,320÷24(>)320÷8÷4;175-(30+6)=175-36=139175-(30-6)=175-24=151175-(30+6)(<)175-(30-6)【点睛】本题考查除法和带括号的算式的比较,掌握计算方法是解题的关键。5、<>>=【分析】多位数比较大小,先比较数的位数,位数多的数大,如果位数相同,从最高位依次比较,直到比较出大小;把前面的数改写成用万做单位的数再比较;被除数相同,除数越大,商越小;一个因数乘以几,另一个因数除以一个相同的数(0除外),积不变。据此解答。【详解】3654879(<)365489726900100000=2690010万,26900100000(>)27万480÷12(>)480÷3018×500(=)50×180【点睛】解答此题需掌握大数的比较方法,以及商的大小变化和积不变规律,认真解答即可。6、短【详解】略7、90直180平【详解】略8、166【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米;高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率;据此解答。【详解】1600公顷=1600÷100=16平方千米;60000平方米=60000÷10000=6公顷。【点睛】本题考查面积单位平方米、公顷、平方千米的换算。9、650【分析】可以想51乘几最接近320还小于320,51×6=306,51×7=357,所以最大填6;想70乘几最接近3510且小于3510,70×50=3500,70×51=3570,所以最大填50。【详解】51×6=306<320,51×7=357>320,所以最大填6;70×50=3500<3510,70×51=3570>3510,所以最大填50。【点睛】本题主要考查两位数乘一位数、两位数乘两位数的计算和整数的大小比较。10、8.5【详解】略11、1272【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】从正面看到一个几何体的图形,说明前排是3个小正方体,后排有几排,每排是几不确定。原题说法错误.故答案为:×.15、×【详解】略16、√【详解】早在十四世纪,中国就发明了计算工具﹣算盘.算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1;后来又研发了计算器,计算器是目前人们广泛使用的计算工具;由此解答即可.17、√【解析】略18、×【解析】略19、√【分析】从中午12时到晚上12时时针转了一圈,再根据对角度的理解即可判断正误。【详解】从中午12时到晚上12时,时针旋转了360°,所以题干说法正确。【点睛】本题的关键是算出时针走的格子数,然后根据每个格子对应的圆心角的度数,求出角度。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【详解】略21、B【详解】5×61=305,305>300,所以,300÷61,用5做商偏大.故选B.22、C【解析】锐角是小于90°的角,直角是90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,平角是180°,周角是360°.【详解】根据钝角定义可知,钝角是大于90°小于180°的角。故答案为:大于90°,小于180°.23、C【详解】略24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、48000;7200;16;0;90;900;49000;90;6【详解】略26、(1)20502(2)8280(3)39872(4)22736【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用两位数的每一个数分别与三位数相乘,然后把两次乘得的积相加.【详解】(1)(2)(3)(4)五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、6000块【解析】根据题意可知,先求出两个年级的总人数,用五年级人数+六年级人数=两个年级的总人数,然后用每人搬砖的块数×两个年级的总人数=两个年级的学生共搬砖的块数,据此列式解答.【详解】(237+263)×12=500×12=6000(块)答:两个年级的学生共搬砖6000块.30、17盒【分析】先根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求出476元买的盒数,然后根据“买4盒送1盒”,用除法求出所买的盒数里面有几个4盒,也就赠几盒,再与所买的盒数相加即可。【详解】476÷34=14(盒)14÷4=3(盒)……2(盒)14+3=17(盒)答:476元最多可以买17盒。【点睛】明确求一个数里面有几个另一个数,用除法解答,是解答此题的关键。31、988÷19=52(米/分)52×9=468(米)572÷52=11(分)答:刘老师家离学校有468米远,小丽以同样的速度从学校直接回家需要11分。【解析】略32、见详解(答案不唯一)【分析】只要满足“第45个和第46个图形分别是△和○”即可,观察发现45

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