成都天府十一2025初一入学语文分班考试真题含答案_第1页
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-成都天府十一2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是:A.差错(chā)B.差遣(chā)C.差使(chā)D.差不多(chā)答案:A解析:差在“差错”中读作chā,其余读作chà或chāi,根据词语含义不同读音也不同。(2)下列词语中没有错别字的一项是:A.混沌不明B.精巧别致C.狭隘深刻D.沁人心脾答案:D解析:D项“沁人心脾”是正确的,其余三项均有错别字。(3)下列句子中,搭配不当的一项是:A.他的发言很精彩,引起了大家的注意。B.我们要克服困难,争取胜利。C.这场暴雨下了整整一天。D.她经常帮助同学,所以大家都喜欢她。答案:C解析:C项“下”通常用于形容“雨”的持续时间,但“暴雨”是天气现象,多用于描述其强度,不符合搭配习惯。(4)《静夜思》的作者是:A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案:A解析:《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(5)“一鼓作气,再而衰,三而竭”出自:A.《论语》B.《左传》C.《庄子》D.《韩非子》答案:B解析:这句话出自《左传·曹刿论战》,用来形容士气由盛转衰的过程。(6)下列成语使用正确的一项是:A.他总是异口同声地说:“加油!”B.那个电视剧真是津津有味,我看了好几遍。C.小明今天专心致志地在做作业。D.学校里争先恐后地搬走了他的书。答案:C解析:C项“专心致志”形容全神贯注,使用正确;其余三项成语使用不当。(7)下列词语感情色彩为褒义词的是:A.诽谤B.蔑视C.慷慨D.愚蠢答案:C解析:“慷慨”表示大方、爽快,属于褒义词;其余为贬义或中性。(8)“若使中华民族之命运维系于一己之私利”中“维系”与“私利”的搭配属于:A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.重复啰嗦答案:B解析:“维系”一般搭配“命运、前途”等抽象事物,而“私利”为具体事物,搭配不当。(9)《西游记》的作者是:A.曹雪芹B.吴承恩C.罗贯中D.施耐庵答案:B解析:《西游记》是明代吴承恩所著的四大名著之一。(10)下列诗句中,描写春天景象的一项是:A.春眠不觉晓B.秋风起兮白云飞C.野旷天低树D.千山鸟飞绝答案:A解析:A项出自《春晓》,描写春天的早晨;其余为秋天、秋夜或冬天的景象。(11)下列句子中,是反问句的一项是:A.你难道不关心我吗?B.他今天确实去了学校。C.她正在认真读书。D.我正在复习功课。答案:A解析:A项句末有疑问词“难道”,语气上具有反问的特点。(12)下列句子翻译正确的一项是:A.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。——刚好要出发时,回头看到柴堆后面,一只狼正钻进去,打算从隧道进入从后面攻击(他)。B.通计一舟,为人五,为窗八,为佛赞一,为篆章一,为念珠一。——总共算一船,船内有五个人,八扇窗,一尊佛像,一文篆章,一串念珠。C.中间力拉崩倒之声,曳屋许许声。——中间夹杂着拉倒房屋的声音,屋子里发出许许的声音。D.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?——那么何时才快乐呢?难道一定说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐”吗?答案:B解析:B项翻译准确,其余存在不通顺或不符合原意的问题。(13)“怀旧空吟闻笛赋”的作者是:A.杜甫B.王维C.李白D.刘禹锡答案:D解析:该句出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。(14)下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A.他的声音如洪钟般有力。B.风猛烈地吹着。C.小明跑得比兔子还快。D.天气非常晴朗,像刚洗过的蓝宝石一般纯净。答案:A解析:A项将“他的声音”比喻为“洪钟”,属于比喻修辞手法。(15)下列选项中,和“盛夏”的意思接近的一项是:A.深秋B.春天C.白露D.腊月答案:C解析:“白露”是二十四节气之一,通常在秋分前后,与盛夏天气炎热的描述不符。(16)下列哪一项不是童话作品?A.《安徒生童话》B.《格列佛游记》C.《伊索寓言》D.《格林童话》答案:B解析:《格列佛游记》是讽刺小说,不是童话。(17)“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”出自:A.李白B.白居易C.元稹D.杜甫答案:C解析:这句诗出自元稹的《离思》。(18)下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.我们学习了《静夜思》《春晓》《望庐山瀑布》等古诗。B.诗中写道:“故乡的月亮是圆的。是明亮的。”C.他告诉我说:“我今天迟到了。因为堵车。”D.今天天气晴朗,我们一起去郊游。答案:A解析:A项标点使用正确;B项句号不能与引号连用;C项“说”后面用冒号更合适;D项无需逗号。(19)下列表述中,对《龟兔赛跑》理解正确的一项是:A.启示我们人生要有耐心,不能骄傲自满。B.龟和兔子都很聪明,最终赢得了比赛。C.说明兔子比乌龟快,应该专注于快跑。D.故事告诉我们不要嘲笑别人,要尊重他人。答案:A解析:A项正确,体现了寓言的主旨。(20)下列选项中,哪一项不属于二十四节气?A.立春B.谷雨C.重阳D.小寒答案:C解析:重阳是传统节日,不是节气。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自______。答案:《元日》解析:这是王安石《元日》中的名句。(22)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自______。答案:《题西林壁》解析:这是苏轼《题西林壁》中的诗句。(23)《游子吟》的作者是唐代诗人______。答案:孟郊解析:孟郊是唐代著名诗人,以《游子吟》闻名。(24)请写出一句描写梅花的诗句:________。答案:墙角数枝梅,凌寒独自开解析:该诗为王安石的《梅花》,表达了梅花在冬天独自开放的坚韧。(25)“草木皆兵,风声鹤唳”出自哪部中国古代小说?________。答案:《晋书》解析:这句话出自《晋书·苻坚载记》,描述的是淝水之战后晋军的心理状态。(26)《西游记》中,唐僧的徒弟有:________。答案:孙悟空、猪八戒、沙僧解析:《西游记》中唐僧有三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧。(27)请填写《七步诗》作者:________。答案:曹操解析:《七步诗》是曹操所作,表达了对兄弟的思念。(28)“春江潮水连海平,海上明月共潮生”出自________。答案:《潮》解析:该句出自张若虚的《春江花月夜》。(29)《饮湖上初晴后雨》的作者是宋代大诗人________。答案:苏轼解析:这是苏轼赞美西湖晴雨两面美景的诗作。(30)请填写《回乡偶书》的作者:________。答案:贺知章解析:《回乡偶书》是贺知章的诗作,抒发了诗人回乡时的感慨。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(31)诗歌表达了诗人怎样的情感?A.对春天景色的喜爱B.对生命轮回的感慨C.对自然之外事物的赞美D.对朋友的思念答案:A解析:全诗描绘春景的美丽,表达了诗人对春天的喜爱之情。(31)诗中的“东风”象征什么?A.暴风雨B.春天C.战争D.美国答案:B解析:“东风”象征春天,古人常用自然景象寄寓情感。(31)诗人为何说“万紫千红总是春”?A.形容春天繁花似锦B.描写春天的气候C.告诉我们春天最具生命力D.强调春天的存在答案:A解析:这句诗形象地写出了春天万物复苏、百花齐放的景象。(31)诗的后两句运用了什么修辞手法?A.拟人B.比喻C.反问D.对偶答案:D解析:后两句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”结构对称,对偶运用明显。(31)这首诗的主旨是:A.描写春天的自然景色B.赞颂春天的温暖C.表达对生命的赞美D.说明春天是万物复苏的季节答案:A解析:整首诗集中描写春天的美景,体现了诗人对春天的热爱。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竟走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)王戎不动的原因是什么?A.他不喜欢吃李子B.他觉得李子一定很苦C.他想等别人吃完再吃D.他想先摘李子答案:B解析:王戎认为李子因为长在路旁而多子,一定是苦的,所以没有去摘。(32)这个故事的寓意是什么?A.做事要果断B.要学会观察和思考C.不要贪心D.懂得自律答案:B解析:寓意是鼓励人们学会观察和思考,而不是盲目行动。(32)文中“信然”的意思是:A.必须如此B.确实如此C.必须相信D.认为是合适的答案:B解析:“信然”即“确实如此”,强调王戎的判断正确。(32)文中“看道边李树多子折枝”这句话的意思是:A.李子树排列在道路上B.李子很多,压断了树枝C.有人在道路上摘李子D.李子树长在路边答案:B解析:这句话的意思是李子很多,压断了树枝,说明果实累累。(32)用一句话概括这个故事的主要内容:答案:王戎七岁时观察到路边李子多,认为一定是苦的,没有去摘,后来证实正确。解析:故事主要讲述王戎通过观察和思考,得出正确的结论,并加以验证。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】在一个小山村里,有一条清澈的小溪,它像一条银带蜿蜒穿村而过。村子里的孩子们常在溪边玩耍,他们光着脚在水中奔跑,笑声回荡在山间。溪水潺潺,发出清脆的声音,仿佛在吟唱悠扬的歌谣。(33)这篇文章主要描写的是哪个季节的景象?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案:A解析:文中提到“小溪清澈”“溪水潺潺”“孩子们在水中奔跑”,这些都与春天的景象相符。(33)文中哪一句运用了比喻的修辞手法?A.有一条清澈的小溪B.它像一条银带蜿蜒穿村而过C.笑声回荡在山间D.空气清新,十分宜人答案:B解析:B项将“小溪”比喻为“银带”,属于比喻修辞手法。(33)文中“孩子们常在溪边玩耍”这句话的作用是什么?A.点明时间B.点明地点C.交代背景D.提出问题答案:C解析:这句话说明了孩子们经常去溪边玩,是文章背景的交代。(33)文中“溪水潺潺,发出清脆的声音”描写了什么?A.动态和声音B.静态和颜色C.温度和气味D.人和动物答案:A解析:这句话描写了溪水的流动状态和声音,属于动态描写。(33)这段文字的结构属于:A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.逻辑顺序答案:B解析:这段文字按时间顺序展开,从描述小溪开始,引出孩子们的活动。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】一颗小小的星星在夜空中闪烁,是那么安静,又是那么明亮。它像一个孤独的旅者,坚守在黑暗的天幕上,给迷路的人指引方向。(34)文中“闪烁”一词可以替换为哪一个词?A.显现B.闪耀C.跳动D.光芒答案:B解析:“闪烁”形容星星发出的光一闪一闪的,可以用“闪耀”代替。(34)文中的“它”指的是:A.星星B.村民C.孩子D.阳光答案:A解析:“它”指的是星星,前文提到的“一颗小小的星星”。(34)文中“一颗小小的星星在夜空中闪烁”使用了哪些描写方法?A.外貌、语言B.动作、心理C.环境、比喻D.拟人、比喻答案:D解析:句子将星星拟人化,同时使用了比喻手法。(34)以下哪一项与文中描述的情感一致?A.悲伤B.安静C.愤怒D.焦虑答案:B解析:文中“安静”“指引方向”等词语表现出一种平和而坚定的情感。(34)这段文字用了哪种修辞手法?A.拟人B.反问C.比喻D.对偶答案:A解析:文中将“星星”拟人化,赋予其人的性格和行为,属于拟人修辞。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一次难忘的旅行要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:一次难忘的旅行去年暑假,我和爸爸妈妈去了黄山。黄山有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美称,我对它充满了期待。清晨,我们乘着缆车登上山顶。站在迎客松前,我望着远处连绵起伏的山峰,心中满是激动。爸爸告诉我,迎客松是黄山的标志性景点之一,已经有几百年的历史。我细细观察,发现它的枝干宛

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