成都铁中府河2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都铁中府河2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是：A.仿佛（páng）B.明眸皓齿（móu）C.奇珍异宝（yì）D.二月红（hóng）答案：B解析：注意“眸”读móu，不读móu。其他选项均读音正确。(2)下列词语中，书写无误的一项是：A.谋财害命B.领略风骚C.光彩烈烈D.赤裸裸答案：A解析：B项“风骚”应为“风骚”；C项“烈烈”应为“熠熠”；D项“赤裸裸”正确。(3)下列句子中，关联词使用不正确的一项是：A.因为我们努力学习，所以成绩提高了。B.虽然他很累，但是还在坚持。C.如果你认真听讲，就能取得好成绩。D.虽然天气很好，但是我们决定不去郊游。答案：D解析：选项D搭配不当，“虽然……但是……”用于表达转折关系，但句子前后并不构成转折逻辑。(4)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是：A.骄傲B.精致C.虚伪D.怯懦答案：B解析：A项“骄傲”可作褒义也可作贬义；C、D项均为贬义。(5)下列句子中，没有语病的一项是：A.他有些时候会经常上课迟到。B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。C.小明在图书馆里借阅了《红楼梦》和《西游记》两本书。D.这次考试，我们班成绩是最好的。答案：C解析：A项“有时”与“经常”重复；B项“发扬”与“继承”语序不当；D项“成绩”前缺少比较对象，语法不完整。(6)下列诗句中，描写春天景色的一项是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.春种一粒粟，秋收万颗子D.空山不见人，但闻人语响答案：B解析：B项出自贺知章《咏柳》，描绘春天柳树的美丽景象。A项出自陆游，描写山水景色；C项为反映农事；D项出自王维，描写山林景色。(7)下列对古诗《清明》的理解有误的一项是：A.这首诗描绘了清明时节雨纷纷的景象B.诗中表达了诗人对先人的怀念之情C.“借问酒家何处有”表现了诗人对酒的渴望D.“牧童遥指杏花村”是全诗的高潮答案：D解析：D项“牧童遥指杏花村”不是高潮，而是结尾的自然画面，平淡清新，没有表现特别强烈的情绪。(8)下列诗句中，充满童趣的一项是：A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头B.会当凌绝顶，一览众山小C.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风D.遥看瀑布挂前川，银河落九天答案：A解析：A项出自杨万里《小池》，描绘了池塘初荷与蜻蜓的天真景象，富有童趣。B、C、D项意境较为壮阔。(9)下列词语中，意思与“感动”最接近的一项是：A.感激B.惊喜C.惊讶D.强烈答案：A解析：感动与感激均含有因受到触动而产生的情感，而B、C选项意思不完全一致；D项为中性词。(10)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是：A.他像一只挺拔的松树一般坚强B.那声音好像来自遥远的宇宙C.她的眼睛如秋水般清澈D.风轻轻地吹过田野答案：D解析：D项为直接描写，使用的是拟人并非比喻。(11)下列不属于小学阶段课内文言文的一项是：A.梁国杨氏子九岁B.《司马光》C.老虎的洞穴D.王戎不取道旁李答案：C解析：C项为课外文言文（寓言），而非课内文言文。(12)下列不属于“二十四节气”的一项是：A.立春B.芒种C.中秋D.小寒答案：C解析：“二十四节气”包括立春、芒种、小寒等，但不包括中秋节，中秋节是传统节日。(13)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是：A.风里带来些新翻的泥土的气息（拟人）B.他的歌声像山泉一样清澈（比喻）C.今天天气真好啊！（夸张）D.你去吗？（设问）答案：B解析：A项运用的是通感，B项运用比喻，C项是直接陈述，D项是设问。(14)下列句子中，标点使用有误的一项是：A.昨天老师讲了《乡村四月》这篇课文。B.她一边读书一边唱歌，真是太快乐了。C.老师问：“今天过得怎么样？”D.今天是周末，我们可以自由安排时间。答案：A解析：A项《乡村四月》后应加引号，而非句号。(15)下列选项中，属于诗歌中“借景抒情”的一项是：A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.夜来风雨声，花落知多少C.野火烧不尽，春风吹又生D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：A项直接抒情；C项借助春风表现生命力顽强；D项借景写心境；而B项通过描写风雨和落花抒发对时光流逝的感伤之情。(16)下列名称不属于“年龄称谓”的一项是：A.不惑B.花甲C.童生D.老翁答案：C解析：C项“童生”是指科举考试中尚未考取秀才的士子，不属于年龄称谓。(17)下列对《望洞庭》的理解不正确的一项是：A.诗中描绘了洞庭湖的山水风光B.诗人借景抒情，表达了对故乡的思念C.诗的后两句运用比喻手法D.全诗结构为先写景后抒情答案：B解析：B项错误，《望洞庭》写的是湖光山色，而非对故乡的直接思念。(18)下列诗句不属于“咏物诗”的一项是：A.玉壶光转，银汉无声转玉盘B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.墨梅不争春，只把春来报D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：D解析：D项出自孟浩然《春晓》，是描写春日景色的写景诗，不属于咏物诗。(19)下列人物中，不属于《西游记》的一项是：A.唐僧B.猪八戒C.大圣D.晏子答案：D解析：晏子是《晏子春秋》中的人物，不是《西游记》中角色。(20)下列对《长歌行》的理解不正确的一项是：A.全诗以比喻表达了时光易逝、人生短暂的主题B.诗中描写的是农民劳作的场景C.诗歌充满了劝诫意义D.诗歌描写了自然景色答案：B解析：B项错误，《长歌行》以“青青园中葵”开头，以“少壮不努力，老大徒伤悲”结尾，寓意劝学，而非纯粹描写劳动场景。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《泊船瓜洲》一诗中，写诗人眺望江南的诗句是“________，________”。答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：来自王安石《泊船瓜洲》，情感真挚，是常见的考点。(22)我们要努力学习，不然将来就难以________。答案：立足社会解析：结合“努力学习”与“将来”的关系，填写结果具象化。(23)“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”出自《________》。答案：己亥杂诗解析：这是龚自珍《己亥杂诗》中的名句，体现诗人对国家命运的忧虑。(24)请写出表示“安静”的同义词：________。答案：宁静解析：同义词辨析题，“宁静”是“安静”的同义词。(25)“败柳残花”形容的是________的景象。答案：春天将尽解析：诗意的景象描写，需要结合意境理解词语含义。(26)《江雪》中，描写渔翁独钓的句子是“________，________”。答案：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪解析：这是柳宗元《江雪》中的诗句，描绘清冷寂静的环境。(27)请写出“不耻下问”的近义词：________。答案：虚心求教解析：近义词辨析题，表达敬重知识、虚心请教意思。(28)《望天门山》中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”表达了诗人对美好自然景色的________之情。答案：喜爱解析：诗句描绘的景色充满了诗人对大自然的热爱，可判断情感倾向。(29)《观书有感》中“问渠那得清如许，为有源头活水来”告诉我们：________。答案：只有不断学习，才能保持思维的活跃解析：诗句蕴含深刻的哲理，表现学习的重要性。(30)请将句子“他在阴雨中散步”改写为“把”字句：________。答案：他在阴雨中把散步当作一种消遣解析：将“散步”作为动作提取，构造“把”字句。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（31）(1)请写出全诗的出处：答案：《春晓》解析：出自孟浩然《春晓》，是小学阶段必背篇目之一。(2)这首诗的主题是什么？答案：表达对春天的喜爱及对时光流逝的惋惜解析：诗中描写了春眠、鸟鸣、风雨、落花等几幅画面，体现了自然之美与人生感慨。(3)请写出诗中具有象征意义的词语：答案：花落解析：“花落”象征着春天的逝去与时间的流逝，是全诗的重要意象。(4)这首诗运用了哪些修辞手法？答案：拟人（处处闻啼鸟）、描绘（春眠不觉晓）解析：A项“处处闻啼鸟”拟人化了鸟鸣；B项“不觉晓”拟人，拟人和描写是常见手法。(5)诗人听到“夜来风雨声”时，产生了怎样的情感？答案：对自然变化的敏感与对落花的惋惜解析：“夜来风雨声”是自然现象，诗人联想到“花落”，表达了对春光逝去的感伤。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。（32）(1)请写出文言文中“尝”的意思：答案：曾经解析：“尝”在这里表示过去发生过的事情，含义为“曾经”。(2)这个故事想告诉我们什么道理？答案：不要轻信表面现象，要善于思考解析：故事中“王戎不动”的行为体现了他善于观察和思考，不盲从。(3)请将“诸儿竞走取之”翻译成现代汉语：答案：孩子们都争着跑去摘李子解析：根据文言文字面意思翻译即可。(4)作品中哪个人物最具有智慧？答案：王戎解析：王戎通过观察和推理，得出正确的结论。(5)用现代汉语写出“信然”的意思：答案：确实如此解析：“信然”即“确实如此”的意思，表示王戎的猜想是正确的。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个春风拂面的早晨，小明和小红手拉着手走进了校园。春天已经来了，校园里百花齐放，小草也从泥土中探出头来。这一天，他们二人在学校里找到了许多有趣的东西，也结识了一些新的朋友。(33)(1)这篇文章的主要内容是什么？答案：讲述春天来到校园，小明和小红在校园里开心地玩耍，认识新朋友解析：文章集中写春天到来后的校园生活，内容鲜明，重点突出。(2)文中哪一个是描写春天的词语？答案：百花齐放解析：这是明确描写春天景象的成语，用于文中的景色描写。(3)请写出文中的一个比喻句：答案：小草也从泥土中探出头来解析：比拟“小草探出头”为拟人，是文章中的典型描写。(4)文中“春风拂面”起到什么作用？答案：营造轻松愉快的氛围解析："春风拂面"是描写天气的，为全文奠定轻松愉快的情绪基调。(5)你从文章中感受到主人公怎样的情绪？答案：快乐和兴奋解析：文章描写小明和小红在春天校园中活动，体现了他们愉快的心情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】有一种动物，体形纤小却力量强大，它就是蚂蚁。蚂蚁是世界上最有组织的动物，每个蚂蚁都有自己的职责，不会浪费一丝一毫的力量。它们往往在大干一场，比如搬运食物、建造房屋、保护幼虫，甚至在面对危险时也会团结一致，奋勇前进。(34)(1)这篇文章的说明对象是什么？答案：蚂蚁解析：文章整篇围绕蚂蚁展开，介绍了它的特点和行为。(2)文中的“最有组织”是什么意思？答案：有严密的分工和合作解析：“最有组织”指蚂蚁具有明确的分工与协作机制。(3)文中用了哪些说明方法？答案：举例子（如搬运食物）、下定义（蚂蚁是世界上最有组织的动物）解析：列举蚂蚁的行为，是对“最有组织”的具体解释，属于“下定义”和“举例子”的说明方法。(4)文中的“体形纤小”说明了蚂蚁的什么特点？答案：体型小解析：“体形纤小”是直接说明蚂蚁体型的特点。(5)请写出文章最后一段的主旨句：答案：它们往往在大干一场，比如搬运食物、建造房屋、保护幼虫，甚至在面对危险时也会团结一致，奋勇前进。解析：该句集中概括了蚂蚁的集体行为，是对全文主要内容的总结。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：有一次，我经历了一次难忘的考试。那天下午，