少先队知识竞赛题库及答案

少先队知识竞赛题库及答案一、单项选择题（每题1分，共20题，共20分）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）。A.中国共产党B.中国共产主义青年团C.全国少工委D.教育部答案：A2.中国少年先锋队的队旗是五角星加（）的红旗。A.火炬B.镰刀C.麦穗D.齿轮答案：A3.少先队员的标志是（）。A.队旗B.队徽C.红领巾D.队礼答案：C4.少先队的队礼表示（）。A.人民的利益高于一切B.时刻准备着C.为共产主义事业而奋斗D.团结友爱答案：A5.少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答是（）。A.时刻准备着！B.我们准备好了！C.为共产主义事业而奋斗！D.我们是共产主义接班人！答案：A6.少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、（）。A.团结B.勤奋C.守纪D.团结答案：D7.少先队的队歌是（）。A.《义勇军进行曲》B.《中国少年先锋队队歌》C.《我们是共产主义接班人》D.《歌唱祖国》答案：C8.少先队员在（）时候需要行队礼。A.升国旗时B.见到老师时C.集合列队时D.唱队歌时答案：A9.少先队大队由（）个以上中队组成。A.2B.3C.4D.5答案：A10.少先队中队委员会由（）人组成。A.3至5B.3至7C.5至7D.5至9答案：B11.新队员入队前要为人民做一件好事，要举行入队仪式。入队仪式一般在（）举行。A.清明节B.儿童节C.建队日D.国庆节答案：C12.少先队组织的最高领导机构是（）。A.全国少工委B.学校大队部C.学校少工委D.全国代表大会答案：D13.少先队的“五爱”教育中，不包括（）。A.爱祖国B.爱人民C.爱科学D.爱老师答案：D14.队徽由五角星加火炬和写有“（）”的红色绶带组成。A.中国少先队B.中国少年先锋队C.少先队D.少年先锋队答案：B15.少先队员超过（）周岁的应该离队。A.12B.13C.14D.15答案：C16.少先队小队一般由（）人组成。A.3至5B.5至7C.5至13D.7至13答案：C17.少先队辅导员由（）选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。A.中国共产党B.中国共产主义青年团C.全国少工委D.学校答案：B18.少先队建队日是（）。A.6月1日B.10月1日C.10月13日D.12月9日答案：C19.少先队的奖励分为：记（）星雏鹰奖章和“优秀少先队员”称号。A.一星、二星、三星B.铜星、银星、金星C.基础章、特色章、星级章D.个人章、集体章答案：C20.队章规定，少先队的目的是：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的（）。A.建设者B.接班人C.先锋D.后备军答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.下列属于少先队“六知”内容的有（）。A.知道队名B.知道队旗C.知道队员标志D.知道队礼的意义E.知道队的呼号F.知道队歌答案：ABCDEF2.少先队的“六会”包括（）。A.会戴红领巾B.会行队礼C.会唱队歌D.会呼号E.会读入队誓词F.会写入队申请书答案：ABCDEF3.下列属于少先队“一做”内容的有（）。A.入队前为人民做一件好事B.每周做一次家务C.参加一次社区志愿服务D.学习一位少年英雄榜样答案：A4.少先队活动的主要形式包括（）。A.主题队会B.参观访问C.社会调查D.公益劳动E.科技制作F.军事游戏答案：ABCDEF5.关于红领巾，下列说法正确的有（）。A.它代表红旗的一角B.是革命先烈的鲜血染成C.每个队员都应该佩戴它和爱护它D.红领巾分为大号和小号两种规格E.天气炎热时可以不佩戴红领巾答案：ABCD6.少先队组织在学校中的作用包括（）。A.团结教育全体少年儿童B.代表少年儿童参与学校管理C.维护少年儿童的正当权益D.配合学校教育教学工作E.开展丰富多彩的实践活动答案：ACDE7.少先队员在队里享有以下权利（）。A.选举权和被选举权B.对队的工作和活动提出意见和要求C.参加队的各项活动D.接受队的奖励E.对违反队章的队员进行批评和帮助答案：ABCE8.下列行为符合少先队员作风要求的有（）。A.考试独立完成，不抄袭B.勇于承认自己的错误C.积极参加文体活动，展现朝气D.在集体中与同学和睦相处，互相帮助E.为了集体荣誉，可以适当隐瞒同学的错误答案：ABCD9.“雏鹰争章”活动中的基础奖章主要包括（）等类别。A.立德章B.立志章C.健体章D.小主人章E.劳动章答案：ABCDE10.少先队代表大会（简称少代会）是（）。A.同级少先队组织的最高权力机构B.每年召开一次C.有商讨、决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力D.只有大队才召开少代会E.队员代表由队员民主选举产生答案：ABCE三、判断题（每题1分，共10题，共10分）1.少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。（）答案：√2.队旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。（）答案：√3.少先队员可以佩戴队徽徽章来代替佩戴红领巾。（）答案：×（队徽徽章不能代替红领巾，它是少先队各级干部和队员佩戴的标志）4.少先队员犯了错误，经过多次帮助仍不改正的，应给予队纪处分，包括警告、留队察看、停止队籍。（）答案：√5.少先队小队会议一般每月召开一次。（）答案：×（根据需要随时召开）6.少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，中队辅导员一般由班主任兼任。（）答案：√7.超过14周岁的队员应该离队，由大队举行离队仪式。（）答案：√8.少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。（）答案：√9.入队誓词是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”（）答案：√10.少先队大队建设“大队角”或“队室”，是少先队组织的重要活动阵地。（）答案：√四、填空题（每空1分，共20空，共20分）1.我们的队名是：________________________。答案：中国少年先锋队2.少先队的创立者和领导者是________________，党委托________________直接领导我们队。答案：中国共产党；中国共产主义青年团3.队旗为红色，象征________________；队旗中央的五角星，代表________________；火炬象征________________。答案：革命胜利；中国共产党的领导；光明4.红领巾是________________的一角，是________________的鲜血染成。答案：红旗；革命先烈5.少先队的敬礼是右手五指并拢，高举头上。它表示________________________。答案：人民的利益高于一切6.我们的作风：________________、勇敢、________________、团结。答案：诚实；活泼7.我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“________________！”答案：时刻准备着8.凡是________________周岁到________________周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向________________提出申请，经________________批准，就成为队员。答案：6；14；所在学校少先队组织；队组织9.队员由一个大队转到另一个大队，要带上________________，到新的大队报到。答案：队员登记表10.我们的活动：举行________________，组织________________、________________、________________，开展________________和________________。答案：队会；参观；访问；野营；旅行；故事会；文化科学、娱乐游戏、军事体育五、简答题（每题5分，共4题，共20分）1.请简述少先队的性质。答案：中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。2.请写出少先队的入队誓词。答案：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！3.请说明少先队队礼的具体动作要求。答案：立正站直，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳距离），动作自然流畅，掌心向左前下方。敬礼时，神情庄重、严肃。4.少先队员应该履行哪些义务？答案：（1）遵守队的纪律，服从队的决议。（2）积极参加队的活动，做好队交给的工作。（3）热心为大家服务。（4）遵守社会公德，维护少先队荣誉。（5）努力学习，锻炼身体，培养能力。六、论述题（每题10分，共1题，共10分）请结合队章和实际，论述作为一名少先队员，应如何践行“人民的利益高于一切”这一队礼的含义。答案：本题为开放型题目，答案要点应包括：（1）理解含义：深刻理解“人民的利益高于一切”是少先队队礼的精神核心，意味着要把集体、国家和人民的利益放在个人利益之上。（2）具体行动：在学习上：刻苦努力，掌握本领，将来为祖国和人民服务。在学习上：刻苦努力，掌握本领，将来为祖国和人民服务。在集体中：关心集体，团结同学，乐于助人，维护集体荣誉。在集体中：关心集体，团结同学，乐于助人，维护集体荣誉。在社会上：遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境，积极参加公益活动，服务社区。在社会上：遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境，积极参加公益活动，服务社区。在思想上：从小树立为人民服务的意识，向英雄模范学习，培养无私奉献的精神。在思想上：从小树立为人民服务的意识，向英雄模范学习，培养无私奉献的精神。（3）日常体现：从小事做起，如尊敬师长、孝顺父母、诚实守信、关心他人、在公共场合礼让他人等，将“人民的利益高于一切”内化于心、外化于行。（4）总结：表明作为少先队员，要时刻牢记这一要求，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。七、案例分析题（每题10分，共1题，共10分）四年级某中队准备召开一次“学习抗疫先锋，争做新时代好队员”主题队会。中队长小华和几位队委在策划时产生了分歧。小华认为应该多讲英雄故事，让大家感动；队委小明认为应该多设计互动环节，让队员参与讨论；队委小丽认为应该联系实际，让大家说说自己能为抗疫做什么。请你结合少先队活动的原则和形式，分析以上三位同学的想法各有什么优点？你认为一次成功的主题队会应该如何设计？答案：（1）优点分析：小华的想法（讲英雄故事）：注重榜样教育，通过生动感人的故事，能有效激发队员的情感共鸣，学习先锋人物的崇高精神，符合少先队思想引领的要求。小华的想法（讲英雄故事）：注重榜样教育，通过生动感人的故事，能有效激发队员的情感共鸣，学习先锋人物的崇高精神，符合少先队思想引领的要求。小明的想法（设计互动讨论）：注重队员的主体参与性，通过讨论能深化对主题的理解，锻炼队员的思维和表达能力，体现少先队活动的自主性。小明的想法（设计互动讨论）：注重队员的主体参与性，通过讨论能深化对主题的理解，锻炼队员的思维和表达能力，体现少先队活动的自主性。小丽的说法（联系实际行动）：注重实践导向，引导队员将学习收获转化为具体行动，从身边小事做起，体现知行合一，符合少先队实践育人的特点。小丽的说法（联系实际行动）：注重实践导向，引导队员将学习收获转化为具体行动，从身边小事做起，体现知行合一，符合少先队实践育人的特点。（2）成功队会的设计建议：主题鲜明，紧扣时代和队员实际。主题鲜明，紧扣时代和队员实际。内容丰富，形式多样。可以融合三者的优点：以英雄故事导入（感染），设置小组讨论或辩论环节（深化），最后落脚到制定具体的行动倡议或计划（践行）。内容丰富，形式多样。可以融合三者的优点：以英雄故事导入（感染），设置小组讨论或辩论环节（深化），最后落脚到制定具体的行动倡议或计划（践行）。过程完整，仪式规范。包括整队报告、出旗、唱队歌、活