汽车钣金技术（第2版）课件：钣金锤的使用

钣金锤的使用学习目标情景导入知识链接项目实施考核标准12345学习目标１知识目标(１)了解钣金锤的基础知识；(２)熟悉钣金锤的操作要领。２技能目标(１)掌握钣金锤的操作方法；(２)会根据不同的损伤范围，选择相应的钣金锤；(３)利用相应资源进行钣金锤操作方法训练和精准度训练。情景导入钣金锤是车身修复技术最常用的手工工具，

也是每一位参训人员必须掌握的一项基本技能。

参训学员使用钣金锤敲击橡胶垫，

通过敲击训练掌握钣金锤的握姿、挥锤和正确的敲击方法。知识链接车身金属板件的修理过程需使用各种不同类型的工具，

有些工具是专门为金属成形作业而制成特殊形状的锤子，

而有些工具则是平常通用的锤子。

锤子是车身维修人员每天都要用到的通用工具。软锥圆头锤钣金锤锤子知识链接圆头锤是一种对所有钣金作业都有用的多用途工具，它比车身锤重，用于矫正弯曲的基础结构，修复严重变形部件和粗整形车身部件。一般圆头锤的质量应为284

~454ｇ，根据修理需求的不同选择相应质量的圆头锤，车身修理中大量使用这种锤。圆头锤知识链接现在车身维修中所使用的软锤基本有两种形式，即橡胶锤和木锤。用于柔和地锤击薄钢板表层，且不会损坏表面涂层。经常与吸盘配合用于大面积的凹陷修复，当用吸杯将凹陷拉上来时，用橡胶锤或木锤围绕高起的点按圆周状轻轻敲打。

软锤橡胶锤木锤知识链接钣金锤一般用于车身维修当中的内、外部板件的锤击，受损的板件需用钣金锤一点一点地敲击过来，然后才可以刮涂原子灰。１)钣金锤的种类及用途钣金锤是连续敲打车身钢板表面使其恢复基本形状的工具，它有许多不同的设计，有方头、平头、圆头及尖头等，分别用于手工成形作业、加工中的校正作业、粗加工作业、精加工作业以及特殊用途等。

钣金锤知识链接钣金锤的种类及用途重头锤金属粗加工时，用来整平金属表面，敲平焊点和焊缝，粗修非常皱的金属面，以及初步校直质量较重的金属板双圆头锤车身维修中，

一般用来粗加工挡泥板、车门或柱杆顶部等，

以及敲平车门的折边和校正定位夹等短头风镐风镐用来进行金属表面的精加工，敲平粗加工后遗留的小凹坑，从而使表面平整。风镐一头为圆形，另一头为尖形，用在如前挡泥板等这些操作不方便的部位，进行轻度的凿和金属加工以及收缩金属面知识链接钣金锤的种类及用途长头风镐一头为长的圆形尖头，另一头为圆形平头，主要用来进行薄钢板粗加工后的校直工作和精加工时凿平局部的小凹点等工作。长头风镐禁止在金属粗加工中使用直凿风镐用来修理挡泥板，复原轮缘、饰条、前照灯灯内框和发动机舱盖等，特别是在车身板件安装和条形结构件的焊接过程中，手工修整板件的边缘和做凸缘时常用到该工具弯凿风镐用来对车轮轮缘、装饰件、挡泥板凸缘和立柱杆顶部外缘等处的有棱角区域进行校直和精加工。还可以用来弄平那些被车身的支撑件或框架构件所遮挡的凹陷知识链接钣金锤的种类及用途长镐长镐的尖形头非常长，常用来加工挡泥板、车门的后行李舱盖侧板上的凸起曲面轻击锤用来拉直和校正一些凹陷曲面，例如挡泥板、前照灯、车门和行李舱盖侧板的凹陷等挡泥板专用锤该锤是专门用来粗加工某些高隆起的金属面，例如挡泥板，还可以用来加工那些只有长的锤头才能达到的加强件。也可以与重型斧锤和大铁锤配合使用，粗加工车门槛板、轮罩、围板、行李舱盖侧板和严重撞伤的保险杠横梁等知识链接钣金锤的种类及用途尖锤圆形锤面用在粗加工和校直工作中，大力度锤击修理区。尖头锤可以用来校直直角的车架元件、保险杠、保险杠托架等直条状结构件收缩锤该锤是有锯齿面或交错缝槽面的精修锤，这种锤用来收缩那些被过度锤打而延伸的部位知识链接２)钣金锤的选用钣金锤的选用首先应根据被修整部位的变形情况及材质特点而确定，如对薄板件和有色金属工件，应选用铜锤、木锤或硬质橡胶锤进行锤击。对于维修钣金件小凹陷，可用风镐逐个轻微敲击以修平这些微小的凹陷。风镐修平微小凹陷知识链接２)钣金锤的选用大多数钣金锤端部都有微微的曲面，所以钣金锤端部与金属的实际接触面积只有直径为１０~１３ｍｍ的面积。

因此，应根据构件表面形状、金属板厚度以及变形的大小，来合理选择钣金锤的尺寸和锤头曲面的隆起高度。注：一般平面或稍许曲面的钣金锤适合于修复平面或低幅度隆起表面；

凹形或球形锤则适合修复内边曲面板；重锤则适用于粗加工或厚板构件的修复。知识链接3)钣金锤的操作方法钣金锤的正确操作方法，用手轻松握住钣金锤手柄的端部(相当于手柄全长的１/４位置)，锤柄下面的食指和中指应适当放松，小指和无名指则应相对紧一些，使之形成一个支点，拇指用于控制锤柄向下运动的力度，通过依靠手腕的动作来挥动钣金锤，并利用钣金锤敲击零件时产生的回弹力沿一个圆形的运动轨迹来敲击。“先大后小、先强后弱”项目实施(一)技术标准与要求(１)使用钣金锤时应握住铁锤手柄末端，使用手腕的力量进行环形运动敲击；(２)在使用钣金锤敲击金属板时，钣金锤锤面或手柄应与金属板保持平行，以免对金属板造成损伤；(３)在敲击金属板时，要掌握好敲击的力度，以免造成过度损伤。(二)实训时间

10分钟项目实施(三)实训器材钣金工作台钣金工具套装橡胶垫

毛刷凡士林项目实施(四)教学组织(１)教学组织形式：每工位安排4名学生参与实训，2名学生为一组，单人操作，另一名学生辅助。一组操作，一组观察学习。(２)学生站位分工和要求：2名学生一组。按照1号、2号进行编号，1号为主，2号为辅助。(３)实训教师职责：讲解操作步骤和注意事项；下达“操作开始”口令；工位间巡视、检查、指导和纠正错误。(４)学生职责变换：2名学生实行职责变换制度，即第一遍１号为主，2号辅助；第二遍2号为主，1号辅助。项目实施(五)操作步骤(１)第一步准备工作参训学生将工位的卫生打扫干净，排除障碍物，准备好相关的工具、物品等。项目实施(五)操作步骤(2)第二步钣金锤敲击手法训练1）毛刷蘸取凡士林项目实施2）橡胶垫涂抹凡士林(五)操作步骤(2)第二步钣金锤敲击手法训练项目实施3）握锤训练(五)操作步骤(2)第二步钣金锤敲击手法训练项目实施4）挥锤训练(五)操作步骤(2)第二步钣金锤敲击手法训练项目实施5）敲击训练(五)操作步骤(2)第二步钣金锤