2026年政治中考练习题拆解及答案_第1页
2026年政治中考练习题拆解及答案_第2页
2026年政治中考练习题拆解及答案_第3页
2026年政治中考练习题拆解及答案_第4页
2026年政治中考练习题拆解及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年政治中考练习题拆解及答案一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.2025年12月,国家统计局发布数据显示,前三季度我国国内生产总值(GDP)同比增长5.2%,其中高技术制造业增加值增长8.9%,数字经济核心产业增加值占GDP比重提升至11.7%。这一数据直接反映了我国()A.已经建成创新型国家B.经济发展动能持续转换C.区域协调发展成效显著D.共同富裕目标基本实现答案:B解析:高技术制造业和数字经济核心产业的增长属于新动能的表现,说明经济发展动能转换,B正确;A“已经建成”不符合实际;C区域协调未体现;D“基本实现”表述错误。2.2026年3月,十四届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法明确规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系和干部教育培训体系。这体现了()①法律由国家制定或认可②全国人大行使最高立法权③爱国主义是时代精神核心④法治为道德建设提供保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解析:全国人大立法体现①②;以法律形式规范爱国主义教育,体现法治保障道德(④);时代精神核心是改革创新(③错误),故选B。3.某社区推行“议事厅+积分制”治理模式:居民通过议事厅参与小区停车位规划、垃圾分类等事务讨论,提出的合理建议可获得积分,积分可兑换生活用品或优先参与社区活动。这一模式()A.扩大了居民的政治权利B.创新了基层自治实践形式C.完善了民族区域自治制度D.提高了基层政府行政效率答案:B解析:社区治理属于基层群众自治,“议事厅+积分制”是实践形式创新(B正确);居民政治权利由法律规定,不能随意扩大(A错误);与民族区域自治无关(C错误);社区不是政府(D错误)。4.2025年我国完成第三次全国国土调查,数据显示:2019-2024年,全国耕地净增加1200万亩,生态保护红线内草原综合植被盖度达到56%,湿地保护率提高到52%。这组数据说明我国()①坚持节约资源和保护环境的基本国策②生态环境问题已得到根本解决③落实“绿水青山就是金山银山”理念④自然资源总量大、种类多的特点A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:耕地增加、生态保护数据体现①③;②“根本解决”不符合实际;④材料未体现总量特点,故选B。5.2025年11月,第六届中国国际进口博览会累计意向成交784.1亿美元,较上届增长6.7%,共有154个国家、地区和国际组织参展。这表明我国()①积极构建人类命运共同体②主导经济全球化进程③坚持对外开放基本国策④国际影响力不断提升A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:进博会成果体现我国开放国策(③)、推动国际合作(①)、国际影响力(④);②“主导”表述错误,故选C。6.2026年2月,某中学开展“模拟政协”活动,学生围绕“老旧小区加装电梯”“校园周边交通治理”等问题撰写提案,提交给当地政协委员。这一活动()①拓宽了公民参与民主决策的渠道②体现了协商民主的独特优势③培养了学生的社会责任感④落实了基层群众自治制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A解析:学生模拟政协提交提案,属于民主协商(②),参与民主决策(①),培养责任意识(③);与基层群众自治(村委会、居委会)无关(④错误),故选A。二、非选择题(共3大题,56分)(一)材料分析题(18分)材料一:2025年10月,中共中央、国务院印发《关于促进民营经济发展壮大的意见》,提出“持续破除市场准入壁垒”“完善融资支持政策制度”等31条具体措施。2026年1-2月,全国新登记民营企业203万户,同比增长12.7%,民营企业进出口额占比达52.3%。材料二:某民营企业自主研发的“智能环保型工业机器人”打破国外技术垄断,产品出口到20多个国家;另一家民营企业通过“公司+农户”模式,带动周边5000户农民种植特色农产品,户均年增收2.8万元。7.结合材料一,分析我国促进民营经济发展壮大的政策依据。(6分)答案:①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础(地位);②非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进创新等方面具有重要作用(作用);③国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展(政策),材料中破除市场壁垒、完善融资政策等措施,正是这一政策的具体落实(结合材料)。8.材料二中的民营企业是如何践行新发展理念的?(6分)答案:①“智能环保型工业机器人”打破国外技术垄断,体现创新发展理念(解决发展动力问题);②产品出口到20多个国家,体现开放发展理念(解决发展内外联动问题);③“公司+农户”模式带动农民增收,体现共享发展理念(解决社会公平正义问题);④工业机器人强调“智能环保”,体现绿色发展理念(解决人与自然和谐问题)。(任答三点即可,每点2分)9.有人认为“只要国家出台政策支持,民营经济就能发展壮大”。请结合材料一、二对此观点进行评析。(6分)答案:①这一观点片面。②国家出台政策支持(如破除市场壁垒、完善融资政策)为民营经济发展创造了良好环境,是重要条件(必要性);③但民营经济发展壮大还需要企业自身努力:材料二中企业通过自主研发(创新)、带动农户(承担社会责任)实现发展,说明企业要提高自主创新能力,积极履行社会责任(自身努力);④此外,还需要社会营造公平竞争的市场环境,消费者支持国货等(补充条件)。因此,民营经济发展壮大是国家政策支持、企业自身努力和社会协同作用的结果。(二)实践探究题(20分)2025年12月,习近平总书记在考察良渚古城遗址时强调:“良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地,要把遗址保护好,把历史文化遗产保护好,把中华优秀传统文化传承好。”某班开展“守护文明根脉传承文化基因”主题探究活动,请你参与。【文化之脉】第一小组收集到:良渚遗址发现了世界上最早的水利系统(距今5000年)、成熟的稻作农业、精美的玉礼器,其“择水而居”的生态智慧、“以玉载礼”的精神追求,至今仍影响着中国人的生活方式和价值观念。10.结合材料,说明良渚文化为什么能成为“实证中华五千年文明史的圣地”。(6分)答案:①良渚遗址有丰富的物质文化遗存(水利系统、稻作农业、玉礼器),展现了当时较高的生产力水平和社会发展程度;②良渚文化包含独特的精神文化(生态智慧、礼制观念),是中华文化的重要组成部分;③良渚文化的延续性(至今仍有影响)体现了中华文明的源远流长、博大精深;④良渚遗址的考古发现为世界认识中华文明提供了实物证据,具有不可替代的历史价值。【保护之策】第二小组调查发现:部分遗址周边存在游客随意触摸文物、商家违规搭建商铺等现象;遗址保护资金主要依赖政府财政,社会力量参与不足;遗址展示方式以静态陈列为主,年轻人参与度较低。11.针对调查中发现的问题,请你为良渚遗址保护提出合理建议。(6分)答案:①加强法治保障:制定或完善遗址保护地方性法规,禁止破坏文物、违规搭建等行为(针对游客和商家问题);②创新资金筹措机制:通过设立文化遗产保护基金会、鼓励企业捐赠、开发文创产品等方式,吸引社会资本参与(解决资金单一问题);③创新传播方式:利用VR、AR技术还原良渚先民生活场景,开发互动式数字展陈;联合短视频平台推出“良渚小课堂”,吸引年轻人参与(提升参与度)。【传承之行】第三小组发起“我为良渚文化代言”倡议,鼓励青少年通过多种方式传播良渚文化。12.作为青少年,你打算如何参与良渚文化的传承?请列出两种具体行动。(4分)答案:示例:①利用周末到良渚遗址做志愿讲解员,向游客介绍良渚文化的历史价值;②设计良渚玉琮、云雷纹等元素的文创书签,在学校义卖并宣传文化内涵;③在社交媒体发布“良渚文化知多少”系列短视频,普及良渚水利工程、玉礼器等知识。【文化之思】活动总结时,同学们认识到:文化遗产不仅属于一个地区,更属于整个民族;不仅属于当代,更属于未来。13.结合所学知识,谈谈保护文化遗产对增强文化自信的意义。(4分)答案:①文化自信来自对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念;②保护文化遗产能让我们更深刻认识中华文化的源远流长、博大精深(价值肯定);③文化遗产的传承发展展现了中华文化的生命力(生命力信念);④保护文化遗产有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,为文化自信提供更深厚的根基。(三)价值判断题(18分)14.情境一:某网络大V为博流量,发布“某国产奶粉含有有害物质”的不实信息,引发家长恐慌。判断:错误(2分)理由:①该行为侵犯了企业的名誉权(或商誉权);②违反了网络生活的基本准则(恪守道德、遵守法律);③传播网络谣言扰乱社会秩序,要承担相应的法律责任;④我们要提高媒介素养,不信谣、不传谣。(4分)15.情境二:某社区召开“老旧小区改造”听证会,居民老李认为“改造是政府的事,与我无关”,拒绝参加。判断:错误(2分)理由:①我国社会主义民主是全过程人民民主,公民有权参与民主决策;②老旧小区改造涉及居民切身利益,居民参与听证会是行使民主权利的表现;③公民参与民主生活有利于推动决策科学化、民主化,维护自身合法权益;④老李应积极参与,为改造方案提出合理建议。(4分)16.情境三:中学生小敏看到同学穿名牌服装,觉得自己穿普通衣服“没面子”,要求父母买奢侈品。判断:错误(2分)理由:①小敏的行为是盲目攀比的表现,没有树立正确的消费观;②我们要践行勤俭节约的传统美德,理性消费、适度消费;③中学生的主要任务是学习,应注重内在修养的提升,而不是外在物质的攀比;④父母的收入来之不易,要理解父母的辛苦,体谅家庭经济状况。(4分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论