人教版四年级上册第二单元测试题

人教版四年级上册第二单元测试题亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们又迎来了一次知识的检验。本单元我们一同探索了奇妙的自然现象，感受了观察的乐趣，也学习了不少生动的语言。这份试卷将帮助你回顾所学，查漏补缺。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分---一、基础知识积累与运用(38分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuānkuò()lǒngzhào()báowù()róuhé()yóurú()shàshí()zhújiàn()yúbō()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.潮涨(zhǎngzhàng)潮落，海水涨(zhǎngzhàng)满了池塘。2.他兴(xīngxìng)高采烈地兴(xīngxìng)办了这个小社团。3.我们要为祖国的强(qiángqiǎngjiàng)大而努力，不做倔强(qiángqiǎngjiàng)的孩子，遇到困难不勉强(qiángqiǎngjiàng)。(三)比一比，再组词。(4分)暮()渐()犹()震()幕()惭()优()振()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)风平()()人声()()()()相接漫天()()_______：_________________________________________________(五)选词填空。(5分)壮观奇观景象景观观察1.钱塘江大潮被称为天下()。2.我们要养成仔细()的好习惯。3.节日里的广场，灯火辉煌，呈现出一派热闹的()。4.北京的故宫是一处著名的人文()。5.万里长城多么()啊！(六)按要求写句子。(10分)1.难道我们不应该好好学习吗？(改为陈述句)_________________________________________________2.太阳慢慢地从东方升起来了。(改为拟人句)_________________________________________________3.小红认真地完成了老师布置的作业。(缩句)_________________________________________________4.春天，公园里的花。(修改病句)_________________________________________________5.例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。天上的云朵变化万千，犹如_________________________________。---二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)阅读《观潮》片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。1.这段话主要描写了钱塘江大潮_______(来时去时)的景象。(2分)2.作者是从_______和_______两个方面来描写大潮的。(4分)3.文中画线的句子运用了_______的修辞手法，把_______比作_______。(3分)4.读了这段话，你仿佛看到了什么？听到了什么？(5分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.这篇短文共有_______个自然段。(2分)2.秋天的雨，是一把_______，有一盒_______，藏着_______，吹起了_______。(4分)3.第二自然段中，作者描写了哪些景物？请用“○”圈出来。(至少圈出三种)(3分)4.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是()(3分)A.小朋友们喜欢秋天的雨。B.水果的香味太浓了，小朋友们走不动路了。C.秋天的水果太香甜，吸引着小朋友们停下脚步。5.你喜欢秋天吗？为什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________6.仿照文中画“_______”的句子，写一种你喜欢的花。(2分)_________________________________________________---三、习作表达(30分)题目：我的观察发现提示：生活中处处有学问，只要你留心观察，就会有许多发现。请选择你最近观察到的一种事物或一处场景，写下来。要写出你观察到的特点和自己的感受。要求：1.题目自拟或使用给出的题目。2.内容具体，语句通顺，书写工整。3.不少于300字。---书写评价：(5分)（根据学生卷面整洁度、书写规范程度酌情给分）---同学们，试卷答完了，请再仔细检查一遍，看看有没有漏