江苏南通市2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题含答案

2026年高二期末考试1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑加A.贝氏布拉藻吞噬固氮蓝细菌体现了细胞膜的流动性B.硝质体具有双层膜结构，其外膜来源于固氮蓝细菌的细胞膜D.贝氏布拉藻与硝质体在长期进化过程中形成了互利共生的关系3酶和ATP是维持生命活动必不可少的物质。相关叙述正确的是B.酶的专一性和ATP的相对稳定性都与空间结构有关D.酶的合成需要消耗ATP,ATP的合成不需要酶的催化4.酒精是高中生物实验中的常用试剂，相关叙述A.检测花生种子中的脂肪，滴加苏丹Ⅲ染液后需用50%酒精洗去浮色B.观察植物细胞有丝分裂，需用95%的酒精和15%的盐酸混合液处理根尖C.菊花组织培养中，外植体用70%酒精处理30min后用次氯酸钠处理30sD.提取绿叶中的色素，可用95%的酒精加入适量无水碳酸钠代替无水乙醇A.捕食者和被捕食者数量相互制约、动态平衡，这是群落水平上的稳态谷氨酸是中枢神经系统重要的妥奋性递质，过量蓄积会诱发癫痫。下图为谷氨酸释放、转运、回收与再生的部分机制。相关叙述错误的是谷氦酰胺A.谷氨酸在神经元A内的转运、释放与高尔谷氦酰胺极化星形胶质细胞极化星形胶质细胞D.丙戊酸钠(上调GLT-1、GSA.生长素主要通过促进细胞质分裂和细胞伸度为云杉>白桦≥油松)在不同演替年限的优势度(某类组别Ⅲ:8μm生长素合成抑制剂8μm生长素合成抑制剂A.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO₂形式循环高二生物试卷第2页(共8页)A.大麦种子萌发过程中，生长素含量增加，促进淀粉酶的合成B.焙烤温度控制在50~70℃左右，提高淀粉酶活性有利于糖化C.蒸煮时加入啤酒花，为酵母菌提供氮源，并有利于啤酒产生泡沫D.发酵过程酵母菌先有氧呼吸快速增殖，后无氧呼吸产生酒精12.甲烷氧化菌单细胞蛋白可作为饲料添加剂，具有较高的营养价值。某研究小组从污泥中筛选、分离甲烷氧化菌用于生产单细胞蛋白。主要步骤：①从油气由取样→②富集培养→③分离纯化→④液态发酵→⑤制备单细胞蛋白。相关叙述错误的是B.步骤②中的培养基为液体培养基，甲烷为唯一碳源C.步骤③应选择30~300个菌落的平板进行扩大培养D.步骤⑤可通过过滤、沉淀等方法获得单细胞蛋白13.苦马豆素是从苦马豆细胞中提取的能抗肿瘤的毒素。下图是通过细胞工程技术获得苦马豆素的途径，相关叙述正确的是途径一苦马豆植株①B.过程②应提高培养基中生长素的比例C.过程④可用胰蛋白酶和胶原蛋白酶处理D.途径一比途径二生产周期长、产量低A.对MⅡ期卵母细胞去核，去除的是“纺锤体-染色体复合物”bB.b时期染色体的着丝粒整齐的排列在赤道板上高二生物试卷第3页(共8页)D.该种养模式的建立能降低环境污染，何料注：“→“表示物质在系统内的流动…▶“表示输人市场。胞发生质壁分离的程度B.ACTH为促肾上腺皮质激素，其合成分泌血糖升高糖皮质激素←血糖升高糖皮质激素←巨噬细胞树突状细胞巨噬细胞树突状细胞肿瘤细胞杀伤肿瘤细胞肥大细胞致敏肥大细胞载药致敏肥大细胞释放药物肿瘤抗原②致敏A.过程①需诱导B细胞与骨髓瘤细胞特异性融合，再经多次筛选获得杂交瘤细胞B抗体与肥大细胞表面抗原结合后使其致敏，载药致敏肥大细胞通过胞吐释放药物C.该治疗技术具有精准靶向、药物杀伤与免疫激活协同增效、克服递送障碍等优点D.根据肿瘤的特异性抗原匹配相应IgE抗体，可制定个性化肿瘤过敏免疫疗法高二生物试卷第4页(共8页)20.(12分)研究发现TRPM4异监激洒，诱导细胞钠超载，从而引起钠超载坏死(NECS0),相关钠胡载坏死钠胡载坏死呼吸链放大示意图(1~V是呼吸链复合体)如下图。请回答下列问题。线拉体注：Ca能激活TCA循环中的关键酶；Na'能抑制邮吸链复合体Ⅱ的功能；Na'K'ATP酶运转一次泵出3个Na,泵人2个K。(1)细胞有氧呼吸的场所是▲,TCA循环为呼吸链提供▲和FADH₂,呼吸链中既能LDH释放量1%然后测定乳酸脱氢酶(LDH)释放量(细胞破碎后大量释LDH释放量1%投入/元·hm~²收益/元·hm⁻²鸭苗管护鸭肉鸭肉水稻单作0000高二生物试卷第5页(共8页)(3)稻飞虱是水稻最主要的害虫。水稻被稻飞虱刺吸后会释放挥发性物质，吸引瓢虫来取食稻飞虱，这说明生态系统的信息能▲。鸭也能捕食稻飞虱等，从能欣流动角度分析，其意义(4)稻鸭共作模式降低了▲的投人，提升了▲价格，增加了养鸭的利润，综合经济收益明显高于水稻单作模式。组成型启动子酸性感应型被吞噬巨噬细胞肿瘤细胞中性粒细胞细胞④穿孔素沙门氏菌基因组(部分)低氧诱导型启动子肿瘤抗原裂解改造组别IL-10含量/IL-10受体相对表达量中性粒细胞巨噬细胞正常一0一一一00高二生物试卷第6页(共8页)电子传递途径：一代表链式电子传递---代表环式电子传递，光合速率/μmolCO₂·m~²·s-⁻¹转基因菠菜前测转基因菠菜后测高二生物试卷第7页(共8页)高二生物试卷第8页(共8页)酶EUGT11可催化莱鲍迪苷A(RA)转化为RD。为生产EUGT11用于体外合成RD,研究人员限制酶限制酶限制酶转录方向引物2识别序列识别序列四环素启动子抗性基因终止子④限制酶筛选BL21大肠杆菌诱导表达识别序列及切割位点质粒卡那霉素抗性基因DH5α大肠杆菌 (3)过程③将重组质粒导人DH5α大肠杆菌的目的是▲。该过程用热激处理能增大细胞膜的▲,有利于大肠杆菌吸收重组质粒。(4)过程⑤将转化后的BL21大肠杆菌接种到含有▲的培养基中进行选择培养。为进一步筛选重组pET质o淀物中分离EUGT11进行电泳，结果如图3(1~3泳道分别为已知分子量大小的蛋白质、沉淀物中分离的1一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。三、非选择题：本部分包括5题，共计58分。20.(12分，特殊注明除外，每空1分)(1)细胞质基质和线粒体(3)TCA循环(1分)、电子传递(1分)(有氧呼吸第二、三阶段)(2分)Na+/K+ATP酶升高21.(11分，特殊注明除外，每空1分)(1)消费者原始合作(原始合作和捕食)生产者固定的太阳能总量和人工输入的能量(生产者固定的光能和输入的饲料、化肥及鸭苗等)(2)降低光照强度(光照减弱)有氧呼吸(呼吸作用)(3)调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡与稳定(答到“调节生物的种间关系”即给分)调整能量流动关系，使能量流向对人类有益的部分(答到“调整能量流动的关系”或“使能量流向对人类有益的部分”)(4)农药、化肥、有机肥稻米(5)提高丛枝菌根真菌与水稻的共生能力(1分),为水稻提供更多的磷酸盐(1分)(2分)(提高丛枝菌根真菌的量，为水稻提供更多的营养物质)222.(12分，特殊注明除外，每空1分)(1)乳酸不能及时运出(不能排出、运出受阻等)(2)抗原呈递细胞摄取、处理、加工和呈递(肿瘤)抗原(4)①hlyA基因成功表达正反馈23.(12分，特殊注明除