国家事业单位招聘2024中国科协所属单位招聘社会在职人员拟聘用人员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[国家事业单位招聘】2024中国科协所属单位招聘社会在职人员拟聘用人员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列关于我国地理国情的表述，正确的是：A.长江是世界最长的河流B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.我国领土最西端位于帕米尔高原D.黄河最终注入黄海2、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A.防患于未然，提前制定应急预案B.问题出现后迅速采取措施控制局面C.查明问题根源并从根本上加以解决D.依靠经验快速判断并做出反应3、某单位组织业务培训，参加人员中，有60%的人学习了课程A，有50%的人学习了课程B，有30%的人同时学习了课程A和B。则未参加任何一门课程学习的人员占比为：A.10%B.20%C.30%D.40%4、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.指南针在唐代广泛用于航海C.火药最初被用于军事是在宋代D.活字印刷术由蔡伦发明5、“有的科学家不是受过正规高等教育的”这一判断的等价命题是：A.所有科学家都未受过正规高等教育B.有些未受过正规高等教育的人是科学家C.并非所有科学家都受过正规高等教育D.受过正规高等教育的人不都是科学家6、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药主要用于明代的军事防御D.活字印刷术由北宋沈括发明7、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.守株待兔8、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代开始应用于航海C.火药最初被用于军事是在唐代D.活字印刷术由毕昇在明代发明9、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

随着科技的发展，人类对自然的________不断加深，但同时也带来了环境的________，因此实现可持续发展已成为全球________。A.干预恶化共识B.干涉改善目标C.影响破坏难题D.探索污染趋势10、下列关于我国二十四节气的说法，正确的一项是：A.清明既是节气，也是传统节日B.立夏标志着夏季降雨的开始C.冬至时全国各地白昼时间最短D.芒种表示小麦已经成熟可收割11、“语言是思维的外壳”这一说法强调的是语言与思维的关系。下列选项中，最能体现该观点的一项是：A.儿童在学会说话前没有思维能力B.不同语言结构会影响人们的思维方式C.思维可以完全脱离语言独立存在D.所有思维活动都必须通过口头表达完成12、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学道理的是：A.一着不慎，满盘皆输B.一叶知秋，见微知著C.千里之堤，溃于蚁穴D.城门失火，殃及池鱼13、某单位组织一次内部知识竞赛，参赛者需从5道判断题中答对至少4道方可获奖。若某人完全随机作答，其获奖概率为：A.3/16B.1/4C.5/16D.3/814、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.指南针在宋代已用于航海导航C.火药最初被用于军事是在元代D.活字印刷术由毕昇在明代发明15、“有些金属能导电，铜是金属，因此铜能导电。”这一推理属于：A.归纳推理B.类比推理C.演绎推理D.因果推理16、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.指南针在宋代已用于航海C.火药最初被用于军事是在唐代D.活字印刷术由毕昇在明代发明17、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为接近？A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.画龙点睛18、某市计划在一条长为1200米的公路一侧安装路灯，要求首尾两端各安装一盏，且相邻两盏灯之间的距离相等。若总共需安装25盏路灯，则相邻两盏灯之间的间距应为多少米？A.48米B.50米C.60米D.40米19、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的国际形势，我们必须保持战略定力，______大局，______应对，不断推动高质量发展。A.把握妥善B.掌握正确C.控制有效D.统筹科学20、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字

C．指南针在宋代已用于航海

D．火药最初被用于军事是在唐代21、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

阅读经典作品，不仅能______知识，还能______思维，______精神境界。A．积累启发提升

B．丰富开发提高

C．扩充启迪升华

D．增长激励拓展22、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉时期的蔡伦发明B.活字印刷术最早由北宋毕昇用木料制成C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在元朝23、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一成语在逻辑关系上最为相近？A.一着不慎，满盘皆输B.不经一事，不长一智C.千里之行，始于足下D.塞翁失马，焉知非福24、下列关于我国四大发明的说法，正确的一项是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药在宋代主要用于民间庆典25、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛26、下列关于我国四大发明的表述，正确的是哪一项？A.造纸术最早出现在西汉时期B.活字印刷术由蔡伦发明C.指南针在唐代开始用于航海D.火药最早用于军事是在元代27、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话主要体现了哪种哲学思想？A.质变是量变的必然结果B.矛盾双方可以相互转化C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.外因通过内因起作用28、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代29、“有的科学家不是受过正规教育的，但所有杰出的科学家都具有严谨的思维。”如果上述命题为真，则下列哪项一定为真？A.有些受过正规教育的人不具备严谨的思维B.所有具有严谨思维的人都是科学家C.有的没有受过正规教育的人具有严谨的思维D.有些杰出的科学家没有受过正规教育30、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在元代31、“风定花犹落，鸟鸣山更幽”这句诗主要体现了下列哪种哲学观点？A.静止是绝对的，运动是相对的B.事物是普遍联系的C.运动与静止的对立统一D.矛盾双方相互依存32、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早用于军事是在元代33、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一成语在逻辑关系上最为相近？A.一着不慎，满盘皆输B.欲速则不达C.不经一事，不长一智D.尺有所短，寸有所长34、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在元代35、“人无远虑，必有近忧”体现的哲学道理主要是：A.事物是普遍联系的B.矛盾具有特殊性C.量变引起质变D.前途是光明的，道路是曲折的36、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.指南针最早用于航海是在唐朝B.造纸术由东汉蔡伦发明C.活字印刷术由北宋毕昇发明D.火药最初被用于军事是在元朝37、“有的科学家不是受过正规高等教育的”这一判断为真，则下列哪项必定为真？A.所有科学家都没有受过正规高等教育B.有的受过正规高等教育的不是科学家C.有的没受过正规高等教育的人是科学家D.并非所有科学家都受过正规高等教育38、“言有物而行有格也，是以生则不可夺志，死则不可夺名。”这句话强调的是：A.言行一致，坚守原则B.重视言辞，修饰行为C.顺应时势，灵活处事D.追求名利，彰显自我39、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然经验不足，但学习能力强，工作态度认真，因此很快就能______岗位要求，得到同事的认可。A．适应

B．适合

C．符合

D．满足40、下列关于中国四大发明的说法，哪一项是正确的？A.造纸术最早由东汉时期的蔡伦发明B.指南针在宋代已用于航海导航C.火药最初被用于制作烟花爆竹而非军事D.活字印刷术由北宋毕昇用铜材料制成41、“刻舟求剑”这一典故主要体现了哪种思维误区？A.以偏概全B.静止地看待变化的事物C.类比不当D.因果倒置42、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋沈括发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早用于军事是在宋代43、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一曝十寒B.厚积薄发C.守株待兔D.拔苗助长44、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药在宋代开始用于军事45、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近？A.一寸光阴一寸金B.冰冻三尺，非一日之寒C.读万卷书，行万里路D.一着不慎，满盘皆输46、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉时期的蔡伦发明B.活字印刷术最早出现在唐代C.指南针在宋代开始用于航海D.火药在元朝首次用于军事47、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场讲座内容丰富，语言生动，听众________，结束后仍________不愿离去。A.聚精会神依依不舍B.目不转睛恋恋不舍C.全神贯注流连忘返D.专心致志乐不思蜀48、下列关于中国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由蔡伦在东汉时期发明B.活字印刷术由毕昇在唐代发明C.指南针在宋代开始用于航海D.火药最早用于军事是在元代49、“有的科学家不是受过正规高等教育的”这一判断为真，则以下哪项必定为假？A.有的科学家受过正规高等教育B.有的科学家没有受过正规高等教育C.所有科学家都受过正规高等教育D.并非所有科学家都受过正规高等教育50、下列关于二十四节气的说法，正确的是：A.清明既是节气也是传统节日B.立夏标志着夏季降雨的开始C.秋分时全国各地昼夜等长，此后昼渐长夜渐短D.冬至是一年中太阳高度最低、白昼最长的一天

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】我国领土最西端在新疆帕米尔高原，约为东经73°附近，正确。A项错误，世界最长河流是尼罗河，长江居第三；B项错误，我国面积最大的高原是青藏高原；D项错误，黄河注入渤海而非黄海。本题考查基本地理常识，需掌握我国重要地理之最。2.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为merely把沸水舀起降温，不如抽掉锅底燃烧的柴火，比喻解决问题要从根源入手。C项“查明问题根源并从根本上加以解决”准确体现了这一哲理，强调治本而非治标。其他选项虽涉及应对问题，但未突出“根本解决”这一核心，故选C。3.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，学习A或B的人占比为：60%+50%-30%=80%。因此，未参加任何课程的人占比为100%-80%=20%。故正确答案为B。4.【参考答案】A【解析】西汉时期已有早期造纸技术，东汉蔡伦改进造纸术，使纸张广泛使用，故A正确。指南针在宋代才用于航海，B错误；火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展，C表述不准确；活字印刷术由北宋毕昇发明，蔡伦与印刷术无关，D错误。因此选A。5.【参考答案】C【解析】原命题“有的科学家不是受过正规高等教育的”是特称否定判断，逻辑上等价于“并非所有科学家都受过正规高等教育”，即对全称肯定的否定，故C正确。B项主谓倒置，不等价；A项为全称否定，程度过强；D项讨论的是“受教育者”，话题转移。因此选C。6.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有原始造纸技术；B项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海，推动了海上交通发展；C项错误，火药在唐末已用于军事，宋代广泛使用；D项错误，活字印刷术由北宋毕昇发明，沈括是记载者。故选B。7.【参考答案】A【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系，体现量变引起质变的哲理。A项“滴水穿石”比喻持续努力终见成效，与题干哲理一致；B项讽刺自欺欺人；C项讽刺拘泥成法；D项讽刺消极等待，均无关积累过程。故选A。8.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明；西汉已有造纸技术。B项正确，宋代指南针已广泛应用于航海，推动了海上贸易发展。C项错误，火药在唐末才开始用于军事，而非初期。D项错误，毕昇发明活字印刷术是在北宋，非明代。本题考查历史常识，需掌握关键时间与人物对应。9.【参考答案】A【解析】第一空，“干预”强调主动介入，符合人类对自然的作用；“探索”侧重认知，与后文“带来环境问题”逻辑不顺。第二空，“恶化”与“环境”搭配得当，体现负面结果。第三空，“共识”指广泛认同，契合“全球”语境。B项“改善”与前文矛盾；C项“难题”与“已成为”搭配不当；D项“趋势”不含积极应对之意。本题考查言语理解与表达中的实词辨析。10.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，兼具自然与人文内涵，A项正确。立夏是夏季的开始，但不意味着降雨开始，B项错误；冬至时，北半球白昼最短，但南半球相反，C项表述绝对化；芒种指有芒作物（如小麦）即将成熟，但尚未完全成熟，D项错误。11.【参考答案】B【解析】“语言是思维的外壳”意指语言是思维的外在表现形式，思维常通过语言表达。B项体现语言对思维的影响，符合该观点。A、D过于绝对，忽视非语言思维；C则割裂了语言与思维的密切关系。故B项最恰当。12.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露头时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键步骤的重要性，B项侧重从细微迹象推断趋势，D项体现事物间接关联，均不如C项贴切。13.【参考答案】A【解析】每道题答对概率为1/2，共5题。获奖需答对4或5题。答对4题的概率为C(5,4)×(1/2)^5=5/32；答对5题的概率为C(5,5)×(1/2)^5=1/32。总概率为5/32+1/32=6/32=3/16。故选A。14.【参考答案】B【解析】指南针在宋代已广泛应用于航海，是当时世界领先的航海技术，故B正确。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；C项错误，火药在唐代晚期已用于军事；D项错误，毕昇发明活字印刷术是在北宋，非明代。15.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“有些金属能导电”出发，结合“铜是金属”，得出“铜能导电”的结论，符合三段论结构，属于演绎推理。A项归纳是从个别到一般；B项类比是基于相似性推断；D项强调因果关系，均不符合题意。16.【参考答案】B【解析】指南针在北宋时期已用于航海，南宋时广泛应用于海船，故B项正确。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术。C项错误，火药在唐末已用于军事，如火箭、火球等。D项错误，毕昇是北宋人，发明了泥活字印刷术。17.【参考答案】A【解析】“台上十分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持，A项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效，哲理一致。B项讽刺自欺，C项讽刺拘泥成法，D项强调关键一笔，均与积累无关。18.【参考答案】B【解析】首尾均安装路灯，共25盏，则间隔数为25－1＝24个。总长度为1200米，故间距为1200÷24＝50（米）。答案为B。19.【参考答案】A【解析】“把握大局”为固定搭配，强调对整体形势的掌控；“妥善应对”指处理得当，语义贴切。B项“掌握大局”虽可接受，但“正确应对”搭配较弱；C项“控制大局”语义过强，不符语境；D项“统筹”虽合理，但与后文“应对”搭配不如“妥善”自然。综合语境和搭配，A项最恰当。20.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明；西汉已有造纸技术。B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字。C项正确，宋代指南针已广泛应用于航海，是航海技术的重要突破。D项错误，火药在唐末开始用于军事，而非最初使用于唐代。故正确答案为C。21.【参考答案】A【解析】“积累知识”为固定搭配，强调长期储备；“启发思维”指引导思考，符合语境；“提升境界”搭配自然。B项“开发思维”不常用；C项“扩充知识”尚可，但“升华境界”语义过重；D项“激励思维”搭配不当。A项词语搭配最准确、自然，故选A。22.【参考答案】A【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，制成“蔡侯纸”，是造纸术推广的关键人物，A项正确。毕昇发明的是泥活字，非木料，B项错误；指南针在宋代才广泛用于航海，C项错误；火药在唐朝末年已用于军事，D项错误。故本题选A。23.【参考答案】B【解析】题干成语强调“经历艰险才能获得成果”，B项“不经一事，不长一智”强调“经历事情才能增长智慧”，两者均为因果关系，且强调实践出真知。A项为条件关系，C项为积累关系，D项为辩证转化关系。故选B。24.【参考答案】B【解析】B项正确，北宋毕昇发明了泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破。A项错误，蔡伦改进了造纸术，但并非最早发明者，西汉已有造纸技术。C项错误，指南针在北宋时期才开始用于航海。D项错误，火药在宋代已用于军事，如火器制造，而非主要用于庆典。25.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系，B项“水滴石穿”比喻持之以恒终见成效，体现量变到质变的过程，哲理一致。A项强调一举两得，C项讽刺自欺欺人，D项比喻关键处点明增色，均与积累无关。26.【参考答案】A【解析】造纸术最早出现在西汉，东汉蔡伦改进造纸术，而非发明，故B错误；指南针在宋代开始广泛用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展，D错误。因此正确答案为A。27.【参考答案】A【解析】该句出自《荀子·劝学》，强调积累的重要性，体现量变引起质变的哲学原理。跬步与小流代表量的积累，千里与江海代表质的飞跃，故A正确。其他选项虽属辩证法范畴，但与题干无关。28.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代已有“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”的记载，说明指南针已用于航海；D项错误，火药在唐末才开始用于军事，而非初期。故选C。29.【参考答案】D【解析】题干指出“有的科学家不是受过正规教育的”，即存在非正规教育的科学家；又“所有杰出的科学家都具有严谨的思维”，虽未直接说明“杰出”与“是否正规教育”的关系，但“有的科学家”可能包含“杰出的科学家”，因此可推出“有的杰出科学家可能未受过正规教育”，D项是可能情况中唯一可从题干合理推断出的结论。其他选项均属扩大或逆推错误。30.【参考答案】B【解析】毕昇在北宋时期发明了泥活字印刷术，是世界活字印刷的开端，B项正确。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术。C项错误，指南针在宋代才用于航海。D项错误，火药在唐末已用于军事。31.【参考答案】C【解析】诗句通过“风定”与“花落”、“鸟鸣”与“山幽”的对比，表现动中有静、静中有动的意境，体现了运动与静止相互依存、对立统一的辩证关系，C项正确。A项表述错误，运动是绝对的，静止是相对的。B、D虽具哲理，但与诗句主旨不符。32.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明；西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇在北宋时期发明了泥活字印刷术，是活字印刷的开端。C项错误，指南针在宋代才开始用于航海。D项错误，火药在唐末已用于军事，如火箭、火球等。因此正确答案为B。33.【参考答案】C【解析】本题考查言语理解与逻辑关系。“不入虎穴，焉得虎子”强调亲身经历艰险才能获得成果。C项“不经一事，不长一智”强调从实践中获得经验，逻辑关系均为“经历—收获”的因果关系。A项为局部影响整体，B项为动机与结果的悖反，D项为相对优势，均不符合。故选C。34.【参考答案】B【解析】毕昇在北宋时期发明了活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B项正确。A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非“发明”，西汉已有造纸技术。C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海。D项错误，火药在唐代末年已用于军事，如火箭、火球等。35.【参考答案】A【解析】这句话强调当前的“忧”源于缺乏对未来的“虑”，说明当前与未来、局部与整体之间存在联系，体现了事物的普遍联系性，A项正确。B项强调不同矛盾的特点，C项强调发展过程中的积累，D项强调发展过程的曲折性，均与题干寓意不符。36.【参考答案】C【解析】活字印刷术由北宋毕昇发明，是印刷史上的重大突破，C项正确。A项错误，指南针用于航海始于宋代；B项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；D项错误，火药在唐代晚期已用于军事。37.【参考答案】D【解析】题干为特称否定判断，等价于“并非所有科学家都受过正规高等教育”，D项与之逻辑一致。A项过度扩大；B、C项涉及逆否或换位，无法由原命题必然推出。故正确答案为D。38.【参考答案】A【解析】“言有物”指说话有实质内容，“行有格”指行为有规范准则，后文强调生死不改志节与名声，体现对理想信念的坚守。A项准确概括了言行有则、志节不移的核心思想。B、D偏重外在表现与名利，C强调变通，均不符合原意。39.【参考答案】A【解析】“适应”指自身调整以符合环境或要求，强调动态过程，常与“岗位”“环境”搭配。“适合”强调匹配性，多用于事物之间的对应；“符合”和“满足”多接“标准”“条件”等宾语。句中强调快速胜任岗位，体现主观调整过程，故“适应”最恰当。40.【参考答案】B【解析】指南针最早在战国时期以“司南”形式出现，但真正应用于航海始于宋代，尤其在南宋时期广泛用于远洋航行，故B项正确。A项错误，蔡伦是改进造纸术而非发明；C项错误，火药最初即被用于军事，如唐末战争；D项错误，毕昇发明的活字为陶制，非铜制。41.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上落剑后于船身刻记号寻剑，忽视了船已移动而剑未动的事实，比喻拘泥成例、不知变通。其核心错误在于用静止的观点看待动态变化的客观现实，故B项正确。其他选项不符合典故主旨。42.【参考答案】A【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张得以广泛应用，被公认为造纸术的重要发明者，A正确。活字印刷术由北宋毕昇发明，