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文档简介

2025届甘肃省张掖市高台县城关初级中学三年级数学第二学期期末综合测试试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。360+41=100÷5=66÷280×0=700×54.5-1.5=1.6-0.7=1.9+1.2=2.计算下面各题,并验算。850÷5606÷93.递等式计算。38×3×7525-25×7735+217-95二、仔细推敲,认真辨析。1.4千克的棉花与4000克的铁不一样重。(_____)2.把10米长的绳子平均分为5段,每段占全长的.(______)3.1千米又叫1公里。(________)4.时间单位之间的进率是100.(________)5.把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。(________)三、仔细观察,我会填。1.口09÷8的商是三位数,口中最小填___________。2.镇海雅乐学校第一次买了5个足球和8个篮球,共用了51元;第二次又买了同样的8个足球和5个篮球,共用了66元.如果买1个足球和1个篮球共用_____元.3.用分数表示图中的阴影部分。(________)(________)(________)(________)4.操场上正在进行拍球比赛,李芳拍了8个,王强拍了24个,刘敏拍了6个。王强拍的个数是刘敏的(________)倍。5.一个足球198元,买7个这样的足球要________元.6.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(________)38千克150+0(________)0÷150(________)64×3×2(________)6×6496÷2÷4(________)96÷8(________)7.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).8.爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米,这块草坪的边长是(________)米。四、快乐填空。1.里面有(________)个,3个(________)是,1可以看作(________)个。2.63是3的(________)倍。21的6倍是(________)。3.在()里填上合适的单位名称(1)汽车从北京开到上海大约要12(_____);(2)课桌高8(_____);(3)小丽的体重是35(_____);(4)一节课的时间是40(______)。4.在()里填上合适的单位。(1)一袋面粉重约25(________),一个乒乓球重4(________);(2)一支粉笔长约10(________),重约6(________)。5.改写下面各数量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角6.把4本同样的书摞起来,高度大约是24毫米,20本这样的书摞起来,高度大约是_____毫米.7.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)4272908.在横线上填上合适的单位.(1)武汉到宜昌的铁路长约412_____.(2)一个小朋友重30_____.(3)一枚1角硬币厚约1_____.(4)小明洗脸需要2_____.9.0乘15得(________);250乘4,积的末尾有(________)个0。10.数学小组有男生8人,女生7人,男生占总人数的(________),女生占总人数的(________),后来转走1名男生,这时男生占现有总人数的(________)。五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形,如果将它改围成一个长12厘米的长方形,围成的长方形的宽是多少厘米?2.下表是一个停车场的收费表。(不足1小时按1小时计算)7:00-17:00第一小时2.00元第二小时开始0.90元/小时17:00-第二天7:002.50元/小时如果李老师在这个停车场从下午3:00停到晚上6:45,他要付多少钱?2334.妈妈买了一盒糖果,贝贝第一天吃了一半,第二天吃了余下的一半,这时还有18块糖果.这盒糖果原来有多少块?5.小军从家出发先去少年宫,再去学校,一共用了8分钟。(1)小军平均每分钟走了多少米?(2)如果他直接从家去学校,照这样的速度要4分钟,那么他从家到学校有多远?

参考答案一、认真计算。1、401;20;33;03500;3;0.9;3.1【详解】略2、170;67……3【分析】运用除法计算法则进行计算即可。【详解】850÷5=170;验算:;606÷9=67……3;验算:3、798;350;857【分析】根据整数四则混合运算,含有两运算时先算乘除再算加减,同运算时按从左往右的顺序依次进行计算。【详解】38×3×7=114×7=798525-25×7=525-175=350735+217-95=952-95=857二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【解析】略5、√【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份,根据分数的意义,即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。三、仔细观察,我会填。1、8【分析】口09÷8,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于8。【详解】口09÷8的商是三位数,口中最小填8。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。2、1【详解】(51+66)÷(5+8),=117÷13,=1(元),答:买1个足球和1个篮球共用1元;故答案为:1.3、【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就表示几份之一。【详解】第1个图用分数表示是;第2个图用分数表示是;第3个图用分数表示是;第1个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、4【分析】要求王强拍的个数是刘敏的几倍,用王强拍的个数除以刘敏拍的个数解答即可。【详解】24÷6=4则王强拍的个数是刘敏的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、1386【详解】略6、<>>==>【分析】把克和千克换算成统一单位,1千克=1000克,再比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;同分母分数,分子越大,分数越大,由此比较。【详解】38千克=38000克,3800克(<)38千克;150+0=150,0÷150=0,150+0(>)0÷150;(>);64×3×2=384,6×64=384,64×3×2(=)6×64;96÷2÷4=12,96÷8=12,96÷2÷4(=)96÷8;(>)【点睛】本题考查了单位之间的换算、乘法、除法和分数,掌握其中的做题方法是解题的关键。7、200245【详解】略8、20【分析】爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米,即这个正方形草坪的周长是80米。正方形的边长=周长÷4,据此求出这块草坪的边长。【详解】80÷4=20(米)则这块草坪的边长是20米。【点睛】正方形的边长=周长÷4,灵活运用正方形的周长公式解决问题。四、快乐填空。1、55【分析】分数中分母是平均分的“总份数”,分子是“具体所表示的份数”,所以分子是几,就表示有几个几分之一,据此解答。【详解】的分子是5,表示里面有5个。的分子是3,那么3个就是。1相当于,所以1可以看成5个。【点睛】当分母没发生改变时,分子就表示分数里面“几分之一”的个数。2、21126【分析】要求63是3的几倍,用63除以3解答。要求21是6的几倍,用21乘6解答。【详解】63÷3=2121×6=126则63是3的21倍。21的6倍是126。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、小时分米千克分钟【详解】略4、千克克厘米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;1厘米大约是食指的指甲盖的长度,由此填空。【详解】(1)一袋面粉重约25(千克),一个乒乓球重4(克);(2)一支粉笔约长10(厘米),重约6(克)【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、0.41.20.73.6542【详解】略6、1【详解】24÷4×20=6×20=1(毫米)答:高度大约是1毫米.故答案为1.7、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。8、千米千克毫米分钟【详解】略9、03【分析】0乘任何数都得0,则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15=0250×4=1000则0乘15得0;250乘4,积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。10、【分析】(1)根据题意可知,用男生人数加上女生人数,求出数学小组总人数为8+7=15人。将数学小组人数平均分成15份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。(2)转走1名男生后,现在数学小组共15-1=14人,男生有8-1=7人。将现在数学小组的人数平均分成14份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8+7=15(人)则男生占总人数的,女生占总人数的。15-1=14(人),8-1=7(人)则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、4厘米【分析】长方形的周长=正方形的周长=8×4=32厘米;围成的长方形的宽:32÷2-12=4厘米;根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、正方形的周长,即得长方形周长,长为已知条件,再计算宽的长度.【详解】8×4÷2-12=4厘米答:围成的长方形的宽是4厘米.2、7.9元【解析】根据收费表可知,此题要分段收费,先求出7:00--17:00之间的停车时间,用下午5时-下午3时=2小时,再用第1小时的收费标准+第2小时的收费钱数=这个时间段的收费钱数;再

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