主题词 01 青春成长-备战2022年中考语文之“真题+模拟”主题作文专项训练(解析版)_第1页
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文档简介

主题词01青春成长素材解读与积累素材解读与积累1、青春榜样面对面,成长之路与你相伴。2、请在我们人生的最美的青春旅途中,留下汗水,留下足迹,留下希望,留下拼搏,让我们高呼,青春万岁,青春无悔。3、一边受伤,一边成长,这便是青春。4、我的青春年华虽已逝去,但我的青春并没有失去。5、青春里不光有成长的疼痛,还有甜蜜的爱情和燃烧的梦想!6、艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说清楚是希望的萌芽。而我却说青春是诗,格调高昂,蕴藉深远,隽永含蓄耐读耐品。7、不断的学习、成长,每个人的青春都闪过一种特殊的光芒,这真是一切令人羡慕的事情。8、因为青春,我们的梦!青春的我们拥有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力,能够孜孜不倦地读书,盼望一举成名。我们希望在梦想中成长,向往成功。9、太璀璨的青春,夹杂着太多年少的爱情太璀璨的青春,夹杂着太多年少的爱情。你或许不知道我在你的身后护送你每个夜晚,只是为了你能安全到家;你是否知道我看了你的白色外套整个夏天,只为定格你给我的所有缱绻。10、匆匆那年,青葱剪影,留下的是青春,带走的是成长。11、青春的背后是什么?在笔记本上写下这句话后,旋即又飞快的把它擦掉了,因为觉得这样迷惘的话毕竟还是有些过于触目惊心了。笔记本向前翻一页,记着这样一句废话:“有些人有些事,我们不得不选择回避和放弃。”12、成长就是你哪怕难过的快死掉了,但你第二天还是照常去上课上班。没有人知道你发生了什么,也没有人在意你发生了什么。关于你的未来,只有你自己才知道。既然解释不清,那就不要去解释。没有人在意你的青春,也别让别人左右了你的青春。13、青春如雾中听雨,迷迷蒙蒙听不出半点微籁,只觉得冷气扑面,浑身湿漉漉的。14、世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透彻纯粹;是青春,是我的心虔诚向上15、征途漫漫,你也许会感觉疲累。那是你还没有完全把自己投入,还未彻底地懂得欣赏自己,总把自己迷失在他人的风彩之中。其实,你完全可以融入青春这个大家庭,唱着属于自己的歌,焕发出自己的那一份光与彩。16、即使没人注视,也要努力成长。许多眼睛,都藏在你看不见的地方。17、把握青春,就是将这份美丽献给伟大的世界,这样才会无限延长,才能体现出它宝贵的价值。18、青春是璀璨的夜空。有着月色般美丽的报负,也有数不清的幻想之星。只是,青春的月儿比夜空的月更圆;青春的星儿比夜空的星更繁。19、青春有两个方向,一个是成长,一个是沧桑。只有经历过沧桑,才能真正成长。青春有两个你,一个明亮,一个忧伤。只有抗得住忧伤,才能活得明亮!20、青春,在发端上筑巢,神采飞扬。太阳一晒,乌丝变成了白发;青春,写在了脸上,意气风发。大风一吹,眼角荡起了皱纹;青春,系在了腰间,花舞蝶恋,婀娜妩媚;……精心编织的锦丝彩绸,未能把光阴缚住,未能抚去岁月的痕迹,却捕捉到了一颗颗童心。21、青春不是指生命的一段时间,而是指一种精神状态;它并不是指红润的面颊、透红的嘴唇和灵便的腿脚,而是指坚强的意志、丰富的想象和强烈的感情,它是指生命的源头活水的清新之感。22、青春,有着火一般的热情;青春,有着钢一般的坚强;青春,有着竹一般的韧性。青春,是我们风华正茂的时代。拥有青春,我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。23、嘴告诉自己青春在哪里的人,往往走不远,脚告诉自己青春在哪里的人,往往走的很远。勇往直前吧,在时代的道路上傲视苦难,挺立卓然,尽量让自己的青春没有遗憾。不过说实话:青春,要向无悔容易,要想无憾,真的很难。24、噢,七彩青春,你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想,你是多么美丽,多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你,我的七彩青春!25、淌过涓涓细流的童年,人生便开始躁动个性的浪花,一朵朵一片片奔腾着青春的旋律。它的汹涌澎湃,它的桀骜不驯,时时拍击着岁月的堤岸,起伏着人生的航船。26、青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,炽热的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流。27、牢牢把握住青春,青春宛如一棵小树,我们要让这棵小树长成参天大树,这样我们才会有一个完美、快乐的人生。28、所有的繁星,都是一场青春的纪念。寂静的夜,我们奔跑在风里,我们孤坐在阳台,我们和过去和现在对话,失去的总比得到的多,爱过的总比恨过的少,我们卑微如沙粒,我们美艳如流星,我们向前,风景总在脚下,我们呼喊,泪水激励每一次成长。29、把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林……30、青春处处有磨难,活着就是一种修行。我们走过多少风和雨,有过多少笑和泪,走过了才明白,往事是用来回忆的,幸福是用来感受的,伤痛是用来成长的。中考真题面对面中考真题面对面1.(2021·内蒙古中考真题)阅读下列材料,按要求作文。习近平主席寄语青年:“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”“用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。”“青春志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”曹原,25岁的物理学博士。他从小就是个“动手达人”,特别喜欢捣鼓电子产品,留美期间日夜待在实验室。他提出的理论也曾受到质疑,但他坚持自己的判断,捍卫自己的梦想。终于破解了困扰物理学界107年的世界难题。面对全世界的盛赞和邀请,他只说了一句话:“我是一个中国人。”从以上材料中,任选一个角度,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论性文章。不套作,不抄袭,不泄露个人信息。【佳作品鉴】青春与奋斗青春是歌,谱写人生最美的篇章。青春是朝阳,充满着未来与希望。青春是鹰,展翅搏击无际长空。青春是花蕾,散发着令人炫目的光彩。青春如同雨后斑斓的彩虹,如同黑夜中灿烂的烟火,青春很短,但不应该是匆匆过客,青春充满着激情,充满着希望,我们应该把握青春,为充满希望的未来奋斗。“花有重开日,人无再少年”。一生能有几个青春,青春消逝即逝,别等消逝了,发出“白了少年头,空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打,失去无数根羽毛,才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝,也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我坚信:在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,胜过虚度的一年一月。巴基斯坦人讲:不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心,在青春中奋斗,就算失败,亦无怨无悔,青春无畏,我怕谁,青春是种积极向上的心态,是一种不可抵挡的力量,如果你有奋斗的梦想,那么向全世界都会为你让路。人生,最宝贵的莫过于光阴,人生,最璀璨的莫过于青春,人生,最快乐的莫过于奋斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奋斗中前进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。我们有青春,我们还年青,我们拥有世界上最雄厚的资本。人生,就是要闯出自己的路,开拓一片自己的天,也许你会说,岁月无长,谁知走的对不对。是,我们无法预知未来,但只求问心无愧!人生,因为有青春,才有无限魅力;人生,因为有奋斗,才有卓越追求。还在青春年少的我们,奋斗吧!【立意指津】本题考查材料作文。第一,审题。阅读材料,由“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”和“青春志存高远,就能激发奋进潜力”可知,本作文题的关键词是“青春”。我们的青春都只有一次,如果我们选择辜负青春,虚度光阴,那么我们将会碌碌无为。所以青春应当用来努力奋斗、奋发拼搏的。可以选择自己对于青春与奋斗的感悟来写。青春因“磨砺”而出彩,人生因“奋斗”而升华,引申到国家的层面,我们也可以谈国家的繁荣与强大,正是由一代代中国人的青春热血拼搏出来的。第二,立意。写作的内容可以分为三类:一是写自己的青春拼搏经历和自己的青春感悟;二是联系古今中外那些名人的故事来阐述自己对于青春奋斗的见解;三是以“青春”为题思考青春的含义,青春的方向,青春的目标。“青春”与“奋斗”是文章的写作重点,写出自己对于青春的认知与理解,写出自己思考青春的启迪与感悟。第三,选材。文章的体裁可以是记叙文,那就要有具体的事件,可结合自己作为一名中学生进行奋斗拼搏的事例来写。写作时可以在内容上创新,不仅可以写关于自己的青春,也可以写从古至今那些名人的青春,如古代的李白、苏轼,近代的鲁迅、李大钊等。通过写那些先贤名人的青春,表现对某种精神品质的认识;还可以从形式上创新,习作时可以在文章前加一个与主题相关的题记,也可以使用几个小标题,将自己感受深刻的故事串联起来,让文章的层次清晰,重点突出。还可以用书信体的形式,道出自己对青春的认识。适当的创新是吸引读者,取得高分的关键。议论文写作也可以,以“青春与奋斗”为题,明确自己的观点,从题目出发,以思考“青春是什么”、“青春为什么要奋斗”、“青春如何奋斗”来拓展思路,完成自己的习作。2.(2021·山东中考真题)阅读下面的文字,按要求作文。①同学们入团时,面对团旗庄严宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团……”②2020年,来自各行各业的无数志愿者积极参与疫情防控服务,从做“摆渡人”志愿者,为“方舱医院”等运送食物器具;到做“温暖人”志愿者,为“隔离观察”的群众送菜送物;再到“守护人”志愿者,为车站、路口提供防控检查服务等等,做出了积极的贡献。③中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。志愿军战士“一把炒面一把雪”,风餐露宿;松骨峰战斗以少胜多,阵地上枪支完全摔碎,百名战士歼敌三百,很多战士与敌人同归于尽,情景极为壮烈……毕业前夕,学校举行“志愿与行动”主题演讲比赛,请写一篇演讲稿,谈谈你的联想、感悟与思考。要求:①不少于600字;②题目自拟,立意自定;③符合文体特征;④不得抄袭和套作;⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。【佳作品鉴】《志愿与行动》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名演讲者,我曾经志愿加入中国共产主义青年团。今天我讲话的题目就是《志愿与行动》。在雷锋日记中有这样一句话:“你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?”回看2008年北京奥运会:赛场内外,街头巷尾,那些亮丽的蓝色身影,那些热情的张张笑脸,告诉人们:这里正进行着一场伟大的活动,而他们是活动的参与者。他们不是主角,不是配角,也不是观众,他们是志愿者。他们没有金牌,没有银牌,也没有铜牌,但他们有着志愿者的自豪。“我参与、我奉献、我快乐”,正是志愿者大军的全面服务,成就了北京奥运的完美梦想。他们的付出、他们的行动,无不体现了志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。我们学校的共青团成立之初,虽然不可与赛会志愿者相比,但秉着践行青年志愿者义务,以“为社会服务,为学校服务,为他人服务”为宗旨,成功地开展了一次又一次的活动。一次次的志愿者活动,让我深深体会到“我参与,我快乐”。回想我当时加入共青团的时候,并不知道什么是共青团,共青团是干什么的,学长学姐就告诉我:“共青团是一个我们学校的组织,我们这些志愿者(团员)利用自己课余的时间,为学校或其他有需要的组织和个人,在自己的能力范围内给予无偿的帮助。”我听了之后笑了笑,觉得这是一份十分有意义的事情,于是也就志愿加入了。在我参加过的活动中,有到图书室搞清洁、整理图书,去敬老院探望老人,回收校园废品,到县政府清理草坪和清洁校园操场、主干道等等。这每一次的活动,我们都通过自己的行动,看到自己满意的劳动成果,受益者很高兴,我们也会感到很快乐!其实,像这样的例子还有很多,正所谓“助人为快乐之本”,“赠人玫瑰,手留余香”!老师、同学们,志愿者的工作是光荣而又神圣的,它带给我们希望,带给我们美好。但如果人人能成为自己的志愿者,以这样一种标准行为处事——从校园做起、从自我做起,从小事做起,做好每一件事,那么你会觉得周围更加温暖,阳光也更加灿烂。我们希望,更多富有爱心的同学们能支持并加入我们的队伍,成为一名光荣的志愿者,或者并不一定要加入志愿者的行列,只要你时刻注意着自己在公共场合的形象,只要你时刻注意维护环境的干净整洁,只要你时刻注意爱护公共财物等等等等。只要你做到其中的任何一点,你就是你自己的志愿者,你将无比光荣!无比快乐!让我们都行动起来吧!我的讲话完毕,谢谢!【立意指津】本题考查材料作文。第一,审题。通读材料,提取本则材料所讲的主要内容:第一,同学们入团时面对团旗郑重宣誓“志愿加入共青团”;第二,在2020年,各行各业的无数志愿者们纷纷主动参与疫情防控工作;第三,中国人民志愿军为了保卫自己的祖国,与敌人同归于尽,场面极其悲壮。题目要求就“志愿与行动”主题演讲比赛为需要来完成一份“演讲稿”,所以写作时要注意演讲稿的格式及相关写作要求。看到这样的题目,先要进行价值判断,明确自己对“志愿与行动”的思考,再根据自己的思考联系自己的生活经历来确立主题,完成习作。第二,立意。我们看到这则材料,不能只关注到“志愿者”本身的意义和价值,而是要引申到事物背后折射出来价值观念。如果自己对“志愿与行动”有独特的理解,可以自己的理解出发,确定自己的主题,比如从古今中外那些志愿者的思想与行动来阐述他们行为的价值和意义,再联系到现今的中学生如何传承并发扬这种“志愿与行动”来展开写作。写演讲稿可围绕新中国成立以来的峥嵘历史、百年征程、英雄人物、革命故事来讲一讲你对“共青团”“共产党”的历史认识、感悟。内容要具体充实,言之有物,不要泛泛而谈,要有所侧重,语言通顺流畅,感情充沛、真挚。第三,选材。写作要求为演讲词,所以文章体裁属于议论文。要对题目的含义进行解读,再联系生活实际举例阐述,这样能够拉近与观众的距离。演讲的内容要尽量声色并茂,富有感染力。演讲语言也要通俗易懂,便于抒发情感,能够引起观众的思考和共鸣。3.(2021·湖北中考真题)作文题目:少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹;他们在不公不允中仗义执言,在挫折失败中奋勇向前……只因他们是少年!请以“我愿做_________的少年”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①将题目补充完整;②内容具体,写出真情实感,不得套作抄袭;③文体不限,诗歌除外;④文中不得出现真实的姓名、校名和地名(可用化名代替)。【佳作品鉴】我愿做有志的少年每当驻足在宛如万马奔腾的黄河旁,站立在犹如绸条般的长城上,仰望壮丽雄姿的五星红旗,我的心中总有洪水般的激情在澎湃。习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。我,原做有志的少年,继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,埋头苦干,砥砺前行。身为少年,我应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。而我的梦,是实现中华民族伟大复兴之梦。梦想要靠奋斗实现。没有艰辛的奋斗,梦想很难实现。身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的,正如荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”身为少年,我热爱祖国,心怀复兴之梦。我要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树,才能实现自己的志向。我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,做有志的少年,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!【立意指津】本题考查半命题作文。“少年”是一个年龄段,也是最富有朝气和梦想的一群人,他们敢于面对不公仗义执言,敢于面对挫折奋勇向前,敢于勇担重担,负重前行,敢于披荆斩棘开创未来。“少年”富有这些特质。“我愿做”表达的是写作主体的愿望,“我”限定为第一人称。横线上补写的词语修饰“少年”,既体现写作主体的愿望,也要符合“少年”的特点。可以补写勇敢、善良、有志、敢于创新、逆光而行等等。补写的词语决定了写作的中心。在审题的基础上选材。从身边的生活中取材,如看到家乡的落后、闭塞,愿做有知识的少年,为改变家乡的现状而奋斗;在学习、生活、成长中遇到挫折困难,乐观面对和战胜,做勇敢的少年;在祖国快速发展的今天,为实现中国复兴梦,做有志的少年。从历史或书籍中取材,将自己化身为历史人物,如李白,我愿做洒脱的少年;范仲淹,我愿做心怀天下的少年等等。注意记叙文,要通过具体的记叙、生动的描写来表现中心,不能空洞无物;散文要中心明确,不要偏离主题泛泛抒发情感。模考作文精粹练模考作文精粹练1.(2021·广东九年级一模)阅读下面的文字,按要求作文。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。对乐于奋斗的人来说,奋斗不是憾事,而是乐事;苏格拉底曾说过,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗;爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。请以“奋力拼搏,绽放青春”为内容,面向全体同学,拟写一篇演讲稿,激励同学珍惜青春,奋发有为。要求:(1)切合身份,符合演讲稿的格式要求;(2)不要套作,不得抄袭,统一以“李明”为发言者,不得泄露考生个人及学校的相关信息;(3)不少于500字。【佳作品鉴】奋力拼搏,绽放青春亲爱的同学们:大家好!我是李明,今天,我演讲的题目是《奋力拼搏,绽放青春》。时间像匆匆而去的白马,带走过去的喜怒哀乐,驶向未来的艰难险阻。朋友,青春易逝,趁着年轻拼一把吧!不为别人,只为自己。15岁,你该思考了。你即将面临中考,你不得不为自己的未来早作打算。主宰你人生的,只有你自己。朋友,别再浪费青春了。每个人的青春都被时间满满地填充,而你是否用你的行动去填充这满满的时间呢?小时候每天诵读“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是否真的扎根心底了呢?每天睡觉前,都问问自己:今天你过得充实吗?今天你浪费时间了吗?明天你准备好了吗?当你的回答是:Yes,Ido!你的青春一定会因为充实而绽放光彩!匆匆那年,你会为你曾经奋斗过而自豪。朋友,青春来了,你准备好了吗?其实无外乎准备与不准备,青春一直都在。人的一生,都可作为青春,因为它时刻伴随着你,所以,青春虽易逝,但它永远在。每个人的青春都是一本书,匆匆结稿,完成得如糠糟粕;每个人的青春都是一条路,急速行进,体会到的只能是风尘仆仆;每个人的青春都是一杯茶,短暂浸煮,品尝到的只能是淡然无味……朋友,你正为你的青春而奋斗吗?如果没有,赶快行动起来吧!穿越到未来,回想到你的青春没有为一件事而努力过、奋斗过,岂不是很可悲?奋斗也是一个人存活于世上的不懈追求,它是你前进的动力,也是你成功的催化剂。青春是一幅五彩斑斓的画卷,它需要你用奋斗去勾画每一处颜料,绘制人生的蓝图。每个人的成长都是一本书,在光阴细细雕琢的文字描绘的喜怒哀乐才是精华;每个人的成长都是一条路,与时间相伴而行的跬步积累的花开陌上才是美景;每个人的成长都是一杯茶,由岁月慢慢酝酿的点滴汇集的如玉琼浆才是醇香。天因为有了阳光,所以很蓝;地因为有了春雨所以很绿;世界因为有了青春,所以变得更加绚丽。青春与成长需要拼一把!【立意指津】这是一篇命题作文。首先审题。题目要求写一篇演讲稿。写之前我们要知道演讲稿的相关知识,演讲稿,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。结合其特点来分析,首先要有针对性。写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。结合要求中的“面向全体同学,拟写一篇演讲稿,激励同学珍惜青春,奋发有为”,我们就能确定面对的对象和演讲的内容,文章的目的在于激励同学们努力学习,拼搏奋斗。文中首先我们要明确自己的观点,然后可以列举自身的例子,也可以搜集一些名人的事例或名言警句,对听众进行鼓励。第二:可讲性,即演讲稿的语言要朗朗上口,要便于演讲者表达出来,所以语言要必须以易说能讲为前提,无论是事例还是道理要给人以娓娓道来的感觉。第三:鼓动性。文章语言表达要形象、生动,富有感染力,要充分吸引听众的注意力,在文章的最后要向同学们发出号召或倡议,达到激励鼓动的效果。2.(2021·河南九年级二模)阅读下列材料从两个写作任务中任选一个,按要求作文。有位名人说过,战胜自己,你就是强者。作为一名青少年你可能有过痛苦,有过迷惘,也一定战胜过自卑或孤傲……(1)请以“那一次,我战胜了自己”为题目,写一篇记叙文,可写你的生活经历,可写你的思想飞跃,也可写你的青春感悟等等。(2)你对“战胜自己”有什么思考和认识?请自拟题目,确定立意,写一篇议论文。要求:①写出自己的真切体验和独特感受。②按文体要求作文。字数不少于600字。③不得套作,不得抄袭。文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。【佳作品鉴】例文一:那一次,我战胜了自己曾经有一个人说:“每个人最大的对手不是别人,而是自己,只要能战胜自己,真正的对手就不多了。”确实,只要不输给自己,就能超越任何选手,我亲身经历过。我是一个阳光、乐观、向上的男孩子,平常什么都不怕的我,也有不为人知的一面——恐高。这个症状害得我不敢往高处爬,可是在今年暑假的旅游中,我勇敢地战胜了自己,克服了恐高症。暑假里,我和父母来到五A级重渡沟景区。那里山清水秀,风光秀丽,凉爽舒适,不愧是避暑圣地啊!热天中的沉闷、燥热与烦恼,就这一瞬间消失得无影无踪。行走在山上,你就能感受到一阵小小的清风,凉气直透毫端,神清气爽。我们游山玩水,其乐融融,真是逍遥自在,可是恐惧却依旧不请自来,回想当时的场面,可真是惊险。我们爬山到达半山腰时,发现了一个惊险刺激的游乐项目——网红抖音打卡桥。走近一看,有两座桥横跨两山之间,一个是用木板搭成的,一个是用七根铁索搭成的。爸爸问我们玩不玩,妈妈说试试吧!我可没这胆子,但不得不去。这座桥横跨北和南两座山,中间可是万丈深渊,虽然有护栏,可在我看来,依旧危险。每走一步,我心就提起一点,始终胆战心惊。爸爸鼓励我看一眼,可是我很害怕,尝试着只能往远处看,感觉还好,可往下一看,顿时天旋地转,头脑发晕,感觉站不稳……随着时间的推移,爸爸鼓励的话越说越多,我努力克制着自己。看一眼脚下,再看一眼脚下……终于,感觉好多了,看来我的恐高症初步就地解决了,我再也不用担心爬高时害怕了。我战胜了恐高,这个对手已经被我找败了;我战胜了自己,我让自己变得更自信了。真的,一个人只要成功地战胜自己,世界就没什么不可战胜的困难。例文二:战胜自己曾经有人说过:“人生最大的敌人不是别人,而是自己。”对啊!其实任何事情都不可怕,只有战胜了自己,一切都会迎刃而解。战胜自己,似乎听起来很刺耳,听久了,你可能会觉得他很荒唐。可是,你要知道,要做一个成功的人都必须首先战胜自己。就像拿破仑那样,他战胜了自己,才会赢得许多战争的胜利,才会建立起王国。战胜自己,是人生之路必经路程。战胜自己,只有勇敢的人才会做得到,一个胆小,不敢去尝试的人,是终究没有收获的,他将一事无成。一个勇敢的人,一个战胜了自己的人,不能说百分之百的成功,但一个不去尝试的人,是绝对不会成功的。爱迪生心中有信念,他能够战胜自己,在经历了那么多次的失败后发明出了电灯,照亮世界的黑暗。要想战胜自己,就要经受住考验,就要经历起磨难。不仅要有一颗想要战胜自己的心,还需要付出实际行动。就像伦敦奥运会中的游泳冠军焦刘洋和叶诗文一样,他们有毅力,有恒心,每天坚持训练,终于在去年的伦敦奥运会上取得了冠军的荣誉,其中叶诗文还打破了世界游泳纪录。因为焦刘洋和叶诗文能够战胜自己,所以才取得了这么好的成绩。战胜自己,不是口头说出来的,是出自自己内心的深处,是自己的真实想法,它并不是儿戏。许多人觉得那只是一瞬间的感觉罢了,稍纵即逝,因而,他们一辈子就只是平民老百姓,什么辉煌都没有创造出来。但是,伟人们以前也只是普通人,但他们虽然是普通人,但他们的心并不普通,像美国现任黑人总统奥巴马那样,他小时候也是普通人,还是一个街头小混混,受到了社会的歧视,便学会了战胜自己,最终成为了美国总统。战胜自己,我们就能创造辉煌;战胜自己,我们的人生将别样辉煌;朋友,战胜自己,让我们一起登上人生的顶峰吧!【立意指津】这是一则材料作文。1.审题与立意。材料的关键词是:战胜自己。从材料可知,战胜自己,其实就是战胜曾经有过的痛苦、迷惘、自卑或孤傲……题目(1)中的“那一次”告诉我们写的事情只能是一件,而不能是两件或两件以上;而且这写的一件事情是过去发生的,而不是现在或将来的事情。它限定了故事发生的背景,这就说明全文只能围绕某件事来进行记叙。比如,秋游的“那一次”、运动会上的“那一次”……“我”,要用第一人称展开叙述,突出那一个特定瞬间自己的心灵体验,因此要写真事,说真话,抒真情。题目(2)则是围绕“战胜自己”,表达自己的思考和认识。2.选材与构思。题目(1)要求写记叙文,自然是要写一件事。进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理或找出它闪光的地方,选材方面最好能启发对生活的观察与思考,主题应该是积极向上的。例如:我们可以写在考试一直落后的情况下,我奋起直追,终于在有一次的考试中取得好成绩,战胜了自己的懒惰;也可以写一直认为体育是弱项的我,经过辛苦的努力,终于在校运会上取得了奖牌,战胜了自己的怯懦……注意结合细节描写,突出在那一次的“战胜自己”。注意心理描写要细致,这样才能表现出我的思想变化,才能更好的表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。可以恰当地选用抒情议论,使文章主题更加鲜明。题目(2)要写成议论文,自然是要针对“战胜自己”发表自己的观点:为什么要战胜自己?战胜自己有什么意义?如何才能战胜自己?有哪些人战胜了自己?哪些名言诗句可以拿来使用?结合这些问题,就可以完成议论文的构思与写作。3.(2021·湖南九年级一模)阅读下面的文字,按要求作文。在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,习近平发表重要讲话,要求当代中国青年“矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生”。老师说:追求梦想过程中,你会经历许多的酸甜苦辣,而每一次经历都是一种成长。同学说:人生的故事可更精彩,而我们就是这个故事中的主角。上面的文字引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。【佳作品鉴】我怀揣着梦想前行作文当一名普通而又平凡的电台播音员是我的梦想。我喜欢朗读一些精美的散文,听一些有声读物。当我读到一篇精彩的文章,它带给我深刻的启迪思考时,我就想把它分享给更多的人听;我喜欢通过无线电波把自己的声音传递给收音机或广播前每一个正在聆听的人,希望他们能够和我一起用心去感知那些关于青春,关于成长,关于人生带给我们的一次又一次心灵的感触和慰藉。或许是因为性格的缘故吧,我始终不喜欢这个城市的红灯绿酒,车水马龙,所以一直以来才会想寻找一个只有我一个人的角落以逃避这个城市的喧嚣,纷扰。这或许就是我想当电台播音员的初衷吧。一直以来,我都是以一个旁观者的身份来看待这个城市的每一幕,繁华热闹的街头,川流不息的人群,我们总是在不停地行走。的确,在这个生活充满快节奏的时代里,我们不敢更不能放慢脚步,也正因为如此,我们忽略了身旁美丽的风景,错过了大自然那一季又一季的花开花谢。每每此时,我都有一种深深的感触,对于这座美丽而又陌生的城市,我想做一个过客,哪怕只能驻留那短暂的片刻。我想在清晨的第一缕曙光来临之前,在人们还未睁开惺忪的睡眼之前,打开电台频道,带上耳机,通过电波给人们带来亲切的问候及每一天的每一句真切的祝福,让他们在工作之前,聆听大自然的鸟语花香,那种心与心之间的沟通与交流;我想在每天的下午茶之际,在人们面对各种压力,身心疲惫之际,读一篇精美的文章通过电波传递到他们身边,我想用轻柔的话语,真挚的朗读,为人们拂去心灵的尘埃,放松紧绷的大脑,一起感触世间的种种美好……或许我的声音还很稚嫩;或许我的普通话还不够标准;或许我的情感还不够丰富,到位;或许我还不够自信;或许我还没作好准备;又或许成为一名播音员对我来说终究只是一个遥远的梦,没关系!不在乎付出多少辛劳,汗水;不在乎付出多少心血,努力,只要我为了梦想付出过,努力过,拼搏过,就不会有任何遗憾。我喜欢用“在路上”三个字来描述我的追梦之旅。在路上,我怀揣着梦想努力前行;在路上,我一步一个脚印,每一步都走得充实而又有意义。当夏日的骄阳打在我的身上,汗水湿透了脸颊,我看到梦想在脚下一步步延伸……【立意指津】本题考查写材料作文。审题:从习近平的话中我们明白:我们当代青年要有自己梦想;从老师的话中我们了解到,实现梦想过程不是一帆风顺的,会经历各种挫折与磨难,但这些挫折与磨难都是一种成长;从同学的话中我们知道,这篇作文要求写自己的梦想,自己实现梦想过程中发生的故事。梦想是什么?梦想是人生的精神支柱,是照亮灵魂的明灯,是积极健康的人生追求。梦想如何实现:要靠我们自己的努力。选材:我们可以结合自身的学习、生活进行构思,想在学习上取得什么样的成绩,未来想成为什么样的人等。有了梦想,我们还要为之努力,坚持前行,实现梦想。比如以“我怀揣着梦想前行”进行写作,“前行”是为实现梦想而付诸的行动和实践。写作时,我们应以“前行”为文章的落脚点,强调行动的重要性以及如何通过行动来实现自己的梦想。立意:我们的梦想是关乎自己或国家的前程的,这一梦想可以通过努力来实现的。即使实现梦想的过程不平坦,但只要我们有坚定的意志,坚持不懈,终有实现的一天。注意“梦想”不是“空想”,也不是“幻想”。4.(2021·陕西宝鸡市·九年级二模)作文每个人都拥有不同的力量。坚持的力量,让我们收获成长;反省的力量,让我们挺过低谷;专注的力量,让我们变得更优秀……请以“力量”为话题,自拟题目写一篇不少于600字的作文要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名等;⑤书写规范,卷面整洁,字体美观。【佳作品鉴】成长的力量小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量;雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量;我们的成长也需要力量。关爱的力量、榜样的力量伴我成长。当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力一定不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使现在平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一直以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经知道该怎么做了。我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!【立意指津】本题考查话题作文,话题是“力量”。物理学认为,力是能改变物体的原有运动状态和方向的原因。“每个人都拥有不同的力量”,其实,现实生活中,我们的成长和变化,无一不是缘于一种力量。一幕场景、一句话、一本书,乃至一首歌、一部电影、一个眼神、一个动作、一个瞬间等等,只要它使心灵颤动,使心智变化,都可以成为文章的写作内容。例如:“母爱的力量”“书的力量”“知识的力量”“坚韧的力量”“音符的力量”“雨滴的力量”“微笑的力量”“背影的力量”“那句话的力量”“眼睛的力量”“阳光的力量”“痛苦的力量”“失败的力量”等等。如果写成记叙文,要求在自我生活中寻找展现力量的故事,再现动人的细节,把日常的点滴转化为激励自己奋进的力量。这类作文的情节越曲折,主题会越突出。确定写作对象时,要注意以小见大。例如写母爱,可以是“牛奶的力量”,“白发的力量”等,这远比“母爱的力量”更脱俗,更能打动人。要善于抓住细节,不仅要写出自己的所见所闻,更要写出自己的心灵感觉。例如:一句话的力量,写父母或者亲人的某句话,让你重新认识自我或者燃起奋进的勇气;坚持的力量,让“我”通过努力,克服弱项;反省的力量,让“我”度过考试失利的痛苦,在下次考试中取得进步;专注的力量让“我”获得了提升。如果写成议论文,就围绕“力量的作用”“力量的价值”等方面进行阐述。选择自己最易驾驭的文体进行写作。

5.(2021·广东九年级三模)阅读下面的文字,按要求作文。2021年是中国共产党建党100周年。100年来,伟大的中国共产党带领中国人民推翻了帝、官、封三座大山,走上了实现中国民族伟大复兴中国梦的新征程。改革开放,富民政策,南水北调,国防科技,一带一路,抗洪救灾,抗疫先锋无偿援助,5G科技领先,北斗全球卫星导航系统组网完成……政治、军事、经济、科技、文化、教育等各个领域捷报频传,祖国面貌日新月异。请根据上面文字的内容,选好角度,确定立意,题目自拟,给同学们写一篇演讲稿。要求:(1)结合百年来中国取得的伟大成就,结合初中三年学生的成长变化,给2021年的毕业生提出愿望和要求。(2)富有激情,歌颂共产党,有鼓舞性、号召力。(3)文中不得出现真实的人名、校名,不少于600字。(4)不得抄袭,不要套作。【佳作品鉴】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:“百年华诞青年歌,继承传统迈向前”。岁月筑篱,遥望过往,展百年画卷,看历史沧桑。睡狮的中国已醒来,贫弱的中国已站起,改革的中国已脱贫,复兴的中国强起来。一幕幕风云变色,一帧帧荡气回肠……百年沧海横流,方知红是本色。罗布泊第一颗原子弹爆炸、中国女排奥运会夺冠、1997年7月1日香港回归、2008年8月8日北京奥运会开幕、2015年9月3日纪念抗战胜利70周年大阅兵、2016年神舟十一号飞船返回舱成功着陆。见证着这一个个非凡的时刻,我们的内心怎能不受到冲击,精神怎能不受到洗礼。作为当代中学生尽管我们尚不能投身到党的伟大事业中去,但是我们凭借着党的精神的号召,刻苦学习,顽强拼搏,在学业上必能有所成就,踏实的走好每一步,为将来建设强大富强的祖国蓄力!丽日晴天的庚子鼠年,新冠病魅悄然降临武汉,华夏笼罩着阴霾,为什么我眼里满含泪水,因为我爱这祖国爱的深沉。“墙上的日历发炎了,一页一页脱落,白云裁剪的口罩,武装了交通、社区和场所的公共呼吸”,这时候,一个个白色的身影,一个个绿色的身影,一个个蓝色的身影,义无反顾,上演最美逆行,因为,红色经典没有褪色,他们都有一双黑色的眼睛,一颗滚烫的红心。红色精神没有过时,为了祖国的岁月静好,他们在负重前行。我们虽不能站在抗疫的第一线,但是抗疫英雄们的坚韧屹立、他们的奉献精神无一不激励着我们克服困难,无不鼓舞着我们勇敢向前,他们用自己的实际行动为当代中学生树立了榜样,我们一定要向他们学习。党的百年华诞,祖国旧貌新颜,泱泱大国,江山如画,且看那闪电高铁飞云端,“千里江陵一日还”,不再是浪漫,一带一路建设如火如荼,“西出阳关无故人”成为历史,南水北调工程让永定河畔的京师,也能“共饮长江水”……这样繁荣美丽、生机勃勃的中国,党领导人民,“幸福是奋斗出来的”。如果说祖国是大海,那么党就是立于辽阔海面的灯塔,指明前进的方向,如果祖国为曲,党便是庞大乐队的司鼓板,协调发展的节奏;如果说祖国为山,党便是巍巍高山的绿色,守住幸福的水土。历史滚滚向前,时代奔腾变迁,2021即将毕业的同学们,我们要响应党的号召,听从党的领导,做那奔腾的后浪,去承载红色精神,奔赴祖国未来的星河长明,任世界风起云涌,红心铸就国魂。我的演讲完毕,谢谢大家。【立意指津】本题是任务驱动型材料作文。审题:首先要通读材料和题干明确要求,具体要求是:选材要扣住建党一百周,结合党的百年发展历程;其次要结合学生自身的成长变化,要体现学生这个身份;另外还要对2021年的毕业生提出愿望和要求,这部分应该放在文章结尾处;最后要注意体裁是演讲稿,所以要注意演讲稿的格式,另外语言要有感染力和号召力,由于听众是学校老师和同学,最好在演讲中有交互语。演讲稿格式:标题居中写,另起一行顶格写称谓(例如:亲爱的同学们),称谓后用冒号,另起一行开头空两格写问候语,正文另起一行开头空两格,结束语另起一段。构思:演讲稿内容可以从几个方面展开:演讲稿开篇要对共产党建党100周年表示祝贺,其次可以简要回顾共产党的百年历程以激起听众的爱国情感,这部分应以中学生熟知的事件为主,如:新中国建立,改革开放、构建和谐社会、神州系列飞船升空、一带一路等等,遣词造句方面可多用排比来增强语势,另外还可以结合党的发展给我们的生活带来的变化谈谈自己的切身感受,感受可以从多个方面阐述,例如与我们生活息息相关的:环境不断改善、绿化面积增多、街道卫生整洁、出行更加便捷、食品安全得到保障、生活水平的提高、人民幸福感的提升等等;与祖国强大密不可分的:如航空航天事业迅猛发展、自主创新能力不断提高等等;还可以放眼世界:中国不断加强对外交流、在国际舞台上越来越有话语权等等。角度越多感染力越强,最后回顾三年初中生活,对毕业生提出希冀。6.(2021·河南九年级二模)阅读下面材料,按要求作文。2021年是中国共产党成立100周年。奋斗百年,“我还是从前那个少年,初心从未有改变,百年只不过是考验,美好生活目标不断实现。这个世纪少年,使命永远放心间,面前再多艰险不退却。”全国两会期间,人民日报推出了建党百年主题MV《少年》,在网上传唱甚广,激起了各方面的强烈反响。请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(1)请以“少年”为题目,写一篇记叙文,讲述你或他人少年时期的成长故事。(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对使命初心,艰险不退却等典型事例及精神品质的思考和认识。要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【佳作品鉴】例文1:少年突然有一天我发觉自己变了,变得不那么烦躁,变得不那么幼稚,变得不那么任性……一切在我的眼中都焕然一新。从此日月星辰不再黯淡,山川流水也颇具诗意。常常问自己为什么变化那么大?苦思冥想,恍然大悟原来是岁月的杰作。少年来了——悄然而至,童年走了——无声无息。一切都来得太突然,让毫无准备的我不知如何面对。童年的回忆还历历在目,儿时的玩伴却无影无踪。儿时的我懂得了快乐,现在的我学会了思考。上帝为我关上了一扇门必然会为我打开另一扇门。总是感叹生活的凄惨,路途的迷茫,命运的不公。拼尽全力想要改变这一切的一切,然而失败的天平终究倾向我这边。忽然觉得好累,好想痛痛快快地睡一觉。闭上眼绝望到了极点,心底的痛只能一个人默默地承受。不甘心,难道自己就这么失败了吗?不服气,为什么老天如此不公。于是将信念重塑,抱着最后一丝希望站了起来,不顾一切地向前冲,最终将属于我的一切夺回。那一刻便笑了,笑得那样傻,笑了那么久。这就是不服输的少年。时常在世界外的世界驾驭着心中的梦驰骋在云霄。时常在不眠的深夜与月相伴,听它诉说着古老的故事。时常在梦里找回笑容,在我的世界来回彷徨。忘记今天的烦恼,憧憬明天的美好。把握现在就是把握未来,懂得珍惜才拥有一切。一星陨落黯淡不了灿烂的星空,一花凋零荒芜不了美丽的春天。让阳光为你而洋溢,让细水为你而长流。为少年,加油!遥望美丽的夕阳,感受和风的温柔。期待不多的少年——只求无悔。

例文2:困难面前要学会迎难而上“英雄不是没有脆弱的时候,只不过不被脆弱征服罢了。”遇到困难而不畏惧,便不会被挫折击倒。坚定信念,迎难而上,勇往直前,做自己生命里的英雄。当落入低谷时,强者会浴火重生,而弱者只是一蹶不振。简媜曾说过:“当上帝赠给你荒野时,就意味着,他要你成为高飞的鹰。”李时珍大家应该都不陌生吧,他花了整整29年才完成《本草纲目》这部医学著作,如果他在这29年中放弃了,那么现在的中医方面会落后多少?会有多少人失去健康?再比如说贝多芬,他耳朵后来变聋了,对于一个音乐家来说,这是一个致命的打击,他再也听不到任何声音,但他没有选择放弃,凭着良好的基础和坚持不懈的努力,终于创作出了一首首优美的乐曲。人总是会遇到挫折的,总是会有不被人理解的时候的,总是有要低声下气的时候,这些时候恰恰是人生最关键的时候,因为大家都会碰到挫折,而大多数人过不了这个门槛,如果你过了,你就成功了。人生之路漫漫,或大或小的挫折潜伏其中。难道我们就因为一点小小的挫折就因噎废食,迷失其中?不,一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽,旅行者照旧向前进。当旅行者斩断所有的荆棘,勇敢的继续前进,周围的人都会说,哇,你看,他的路上这么多的荆棘,他竟然勇敢的斩断了,于是他便成了勇士,成了英雄。挫折并不是用来击垮你的,而是将你推向高处的一块踮脚石。需要你有足够的勇气去踩住他。有光就有影,有明就有暗。直面挫折,斩断挫折,做自己的英雄。天下断无易处之境遇,人间哪有空闲的光阴。【立意指津】(1)本题考查全命题作文写作。一、审题。以“少年”为题的作文,看似简单,但没有具体的写作方向,很容易偏离中心。少年指十岁左右到十五六岁的阶段的人,这个阶段朝气蓬勃,富有理想和想象。从某一方面,选择能表现这一时间段的特点的事写作即可。按题干要求可写这个时期“自己”或他人的成长故事,文章要写成记叙文,除了自己和身边的同学,古今中外的名人少年成长的故事都可以拿来进行写作。由于题干要求写人,那些把“国家”“党”比作活力四溢的少年来表现的选材就不能作为写作内容,这点审题时要注意。二、立意选材。少年是多梦的时期,可以此为题材,表现其烂漫富有幻想的特点。比如,少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,具有创造性。少年梦想的特点是:梦想多、以兴趣、联想的拔高来表现;要超越自我,做更好的自己,应该励志、学习、锻炼。少年梦想的特点是:想着成为最优秀的人,浮想联翩,美好而有斗志。少年成长的时期,是花季也是雨季。是享受父母关爱的无忧期,也是自我意识觉醒的一个心理反抗期。观念上的“碰撞”;不能自控的情绪波动;青春期烦躁。叙述这些经历,表现成长的过程也是不错的选材和立意方向。(2)本题考查材料作文写作。一、审题立意。材料作文也叫命意作文,需要同学们从材料中提炼观点,然后围绕观点进行写作。从材料“我还是从前那个少年,初心从未有改变”我们可以得出:要想永葆青春,须要初心不改,这样的观点;从“百年只不过是考验,美好生活目标不断实现”可得出:只有不断经历磨难和考验,才能实现理想和目标,这一观点;从“这个世纪少年,使命永远放心间,面前再多艰险不退却”可得出:不畏艰险,定会完成使命追求。当然也可以提炼出其他观点,围绕“对使命初心,艰险不退却”的思考和认识即可。二、选材。按题干要求,文章要写成议论文,选定某观点,按议论文写作方法,摆事实道理即可。如“要想永葆青春,须要初心不改”可从为什么要不改初心、怎样不改初心、不改初心需要什么样的意志和信念这些方向来展开阐述;再如“不畏艰险,定会完成使命追求”这一主题,可从“成长中,会面对哪些艰险、面对这些艰险的正确态度是什么、怎样去克服成长的困难”等方面找材料、说道理,完成议论文写作。7.(2021·河北九年级二模)作文。就像一次一次的跌倒,让孩子学会了走路和奔跑;一次又一次摔伤,让鹰学会了飞翔,每个人的成长路上,是没有多余的疼痛的。每一次疼痛,都会带给你一次历练。有痛感的人生,才是有盐、有钙的人生。别忘了,珍珠的光芒是贝类用疼痛磨砺出来的璀璨!请以“体验疼痛”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②有真情实感,不得套写抄袭;③不少于600字(写成诗歌不少于30行);书写力求工整、美观;④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【佳作品鉴】疼痛也是一笔财富鱼儿游弋于大海,接受惊涛骇浪的洗礼,才有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰翱翔蓝天,接受风刀雪剑的磨砺,才能拥有叱咤风云的豪迈;人也一样,需要驰骋于荒原,接受荆棘的磨炼,才能造就辉煌的人生。史家之绝唱你俯身在案上,手握着笔记录着他人的荣耀。挫折使你懂得更应该站起来而从此不再堕落。你选择忘记受了宫刑的痛苦,决心忍辱负重,终于于公元前91年完成《史记》,光耀后世。人们惊讶于司马迁的勇气,于是铭记的便是一个“究天人之际,通古今之变,成为一家之言”的你,一个可以忘记痛苦,从疼痛中站起来的文化巨人;因为疼痛,你得到了别人的赞扬,因为疼痛,让你更加坚定信念,《史记》才会被鲁迅称为“史家之绝唱”。疼痛与成功是相成相随的,有了疼痛的磨砺,才能增长能力,疼痛是一笔财富。长风破浪会有时你一生潇洒,放荡不羁。你因遭受谗言被免官,此时的你“欲渡黄河冰赛川,将登太行雪满山。”可疼痛并没有把你打倒,你对自己施展才能,实现理想依然充满自信,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是成就了一代伟人——诗仙李白。因为疼痛你越挫越勇,因为疼痛你更加自信。有了疼痛的磨砺,才能使人生丰富多彩。疼痛是一笔财富。采菊东篱下五柳先生一生不得志屡遭不顺,但他一身正气,不为五斗米折腰,隐退田园。他没有被痛苦击倒,因为他知道自己的位置不在庙堂之高而在江湖之远。南山下他寻得了一间茅屋,每日“采菊东篱下”“飞鸟相与还”,品味着此中的真意。他从疼痛中寻得了人生的价值,最终成为一位伟大的田园派诗人——陶渊明。疼痛后的逆袭使他的诗,流传千古。有了疼痛的磨砺,才能走向成功,疼痛是一笔无形的财富。生命如花,疼痛如药;生命如画,疼痛如笔;生命如天,疼痛如云;生命如海,疼痛如水。疼痛使生活变得炫丽多彩,疼痛是一个人难得的一笔财富,让人们收获颇多。【立意指津】本题考查话题作文。第一,审题立意。本题要求以“体验疼痛”为话题进行作文创作。首先抓住关键词“体验”“疼痛”,理解其含义。体验:亲身经历,实地领会,指通过亲身实践所获得的经验;疼痛:疼痛是一种令人不快的感觉和情绪上的感受,它是一种主观感受。若简单的以伤口疼痛为内容创作,主题为“伤口疼痛带给我不要惧怕疼痛的道理”之类的,立意过于简单,这样作为初中生,很难写出高质量的文章。我们可以围绕“疼痛”的比喻义进行立意,将“疼痛”理解为生活中的跌倒、摔伤、挫折、磨难。每一次疼痛,都会带给你一次历练;经历一次疼痛,人生就是一次成长。标题可为:疼痛让我们成长、疼痛也是一笔财富、疼痛的感悟等。立意可为:疼痛可以磨练人的意志、精神,可以激发人的斗志潜能,使人拥有挑战的勇气;可以丰富人的阅历,积累经验;可以使人思考生活,对生活有更深刻的认识,让我们变得成熟,变得坚强,从而更加勇敢地面对命运的挑战等。立意应积极向上,树立正确的价值观导向,展现学生的新风采。第二,文体选择。本篇习作未明确要求使用某种具体的文体进行创作,本题适合写记叙文、议论文、叙事散文。若写成记叙文,尽量从自己家发生的事情中,选取典型事例进行创作,更容易抒发真情实感,感动读者;适合采用以小见大的手法进行创作,在选材上要突出“小”的特点,表达积极健康的主题。应明确写作方向:为何疼痛,疼痛的感悟等,接下来思考所用事例,若以“疼痛让我改变”为主题,事例可为:在学校运动会长跑比赛中,我本来认为长跑第一名的桂冠势在必得,但是长期疏于训练的我成绩排名靠后,内心打击很大,在朋友的开导下,我认识到了我的错误,我应该做到胜不骄败不馁,平时多训练,疼痛让我成长等,事件内容要详略得当,体现面对“疼痛”的思考。若写成议论文,论题要围绕面对“疼痛的意义,疼痛的感悟”等论题展开。选择的事例要能够突出中心论点。围绕中心论题展开论述,做到不偏题不跑题。在议论文创作过程中可用到道理论据增加文章说服力。8.(2021·南阳市油田教育教学研究室九年级一模)作文。又美又飒!这是高原女兵的硬核青春。初春时节,海拔5300多米的高原,依旧冰封雪裹,寒风肆虐。有一群20岁出头的姑娘,在最美的年纪,用青春守护着祖国的边疆。她们是雪域高原上靓丽的风景。抗严寒、战缺氧,用青春浇筑梦想。以梦为马,矢志报国。训练场上,她们摸爬滚打、步履铿锵;平凡岗位上,她们默默奉献、无怨无悔。军营中,她们完成了从女孩到战士的蜕变。高原条件恶劣,风沙打在脸上是辣的;面对挑战极限,奋力拼搏的身体是酸的;夜半思乡苦楚,浸湿枕头的泪水是咸的。但风雨过后,取得成绩的笑容是甜的。她们将个人梦与强军梦紧紧相连,在高原这片热土上,用拼搏的姿态,致敬她们的别样芳华。点赞,绽放在雪域昆仑的雪莲花!(节选自《解放军报微信公众号》2021年3月31日)(1)看到这些“昆仑雪莲花”青春绽放的姿态,你会联想到成长过程中哪些精彩瞬间?你和你的同学们有什么样的青春芳华?请以“又美又飒的青春”为题,写一篇记叙文。(2)作为中国青年,将怎样创造硬核青春,付出清澈的爱,绽放美丽青春之花?请认真阅读材料,写一篇议论文,表明你的看法。要求:①从两个选项中任选一题,写一篇不少于600字的文章。②根据材料内容和要求文体写作,中心突出,观点鲜明。不出现真实校名、姓名。③卷面干净整洁者适当给予奖励。【佳作品鉴】范文一:又美又飒的青春青春是一生最美好的时光,许许多多的欢乐、泪水都曾在这里上演,汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,又美又飒的青春,让我们难忘。在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。在那充满朝气活力的歌声中,我们尝到了属于青春的甜果。“青春,校园”,这两个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢笑”,这三个词是那么的亲密友好,“青春,泪水”,这两个词又是那样的不离不弃。我们的青春是同伴们一起度过的,而度过的地方大多是在校园。因为我们在这大好的青春的时光中,我们一直在奋力地拼搏,去漫游那无边无际的知识海洋,去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。每当清晨,在校园内不是一片寂静,而是琅琅的读书声,是那么响亮、整齐、富有感情。读书声没停息多久,踊跃、欢乐、积极的回答问题声,又在各个班里响起,彼此交流、讨论问题声,甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争辩声。这些因探索知识而响起的声音,彼此交汇,唱响了一首知识的青春歌谣,又美又飒。放学后,甚至是课间,都能看到成群结队的少男少女的身影。青春在我们的脸上洋溢,在我们的行动中表现出来。校园小路上,总是不缺乏欢乐嬉戏的身影,笑容在脸上绽放。就算在吃饭的时间里,也少不了欢乐的存在,我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题,饭总是吃的少,欢声笑语总是不停歇。我们的青春,又美又飒。在青春中,有欢乐那么也少不了泪水。天下没有不散的筵席,在与伙伴建立了友好、亲密融洽的关系后,也总是会被老天无情拆开,两地分离。但友谊的长线是永远不会断开的。分离时,我们虽然不舍但也无奈,泪水在我们的眼中打转,在最后一刻冲出我们的眼眶,情不自禁的为“失去”一个朋友而潸然泪下。“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”这在我们孩童时便知道了。我们拥有又美又飒的青春,这是一笔巨大的财富,让我们一起用这笔财富去建设知识的殿堂,快乐的天堂吧!范文二:硬核追梦,无悔青春习总书记谆谆告诫我们:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”而想要拥有一个值得回忆的青春,从现在开始,我们就必须努力奋斗,才能得偿所愿。矢志奋斗,是硬核追梦、无悔青春的前提条件。漫溯历史,我们发现,古有年少立志“致君尧舜上,再使风俗淳”的杜甫,近有从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来,今有青年立志“振兴中华”的黄大年,外有少年立志从事物理学和天文学的研究史蒂芬·霍金。他们从立志的那一天开始就从未停止过奋斗。无论环境多么艰难,条件多么艰苦,道路多么曲折,他们始终矢志不渝,才有了今天我们所熟知的“诗圣”杜甫、“人民

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