2026年春季学期学生劳动素养调查问卷

2026年春季学期学生劳动素养调查问卷一、个人基本信息1.你的性别是？A.男B.女2.你所在的年级是？A.小学一年级B.小学二年级C.小学三年级D.小学四年级E.小学五年级F.小学六年级G.初中一年级H.初中二年级I.初中三年级J.高中一年级K.高中二年级L.高中三年级3.你所在的学校类型是？A.公立学校B.私立学校4.你所在学校位于？A.城市B.乡镇C.农村5.你的家庭主要经济来源是？A.父母工资收入B.个体经营C.务农D.其他（请注明）二、劳动认知1.你认为劳动对于个人成长的重要性如何？A.非常重要，是个人成长不可或缺的部分B.比较重要，能培养一些良好品质C.一般重要，有一定作用但不是必需D.不太重要，对个人成长影响不大E.不重要，可有可无2.你了解劳动教育相关政策和要求吗？A.非常了解B.比较了解C.了解一些D.基本不了解3.你认为劳动可以培养哪些方面的能力和品质？（可多选）A.动手能力B.团队协作能力C.责任感D.创新能力E.坚韧不拔的精神F.珍惜劳动成果的意识G.其他（请注明）4.你觉得劳动教育应该包含哪些内容？（可多选）A.日常生活劳动（如洗衣、做饭、打扫卫生等）B.生产劳动（如种植、养殖、手工制作等）C.服务性劳动（如社区服务、志愿者活动等）D.职业体验劳动（如参观企业、模拟职业等）E.劳动安全与卫生知识F.劳动法律法规知识G.其他（请注明）5.你认为学校开展劳动教育的主要目的是什么？（可多选）A.培养学生的劳动技能B.增强学生的劳动意识和习惯C.促进学生的身心健康发展D.培养学生的社会责任感E.传承劳动文化和传统美德F.其他（请注明）三、劳动态度1.你对劳动的态度是？A.非常热爱，积极主动参与B.比较喜欢，愿意参与劳动C.态度一般，偶尔参与劳动D.不太喜欢，能不参与就不参与E.非常厌恶，拒绝参与劳动2.在日常生活中，你是否愿意主动承担家务劳动？A.总是主动承担B.经常主动承担C.有时主动承担D.很少主动承担E.从不主动承担3.当学校组织劳动活动时，你的表现是？A.积极报名参加，并且认真完成任务B.愿意参加，但有时会偷懒C.不太愿意参加，但会服从安排D.找借口拒绝参加4.你认为自己在劳动中表现出的责任心如何？A.非常强，会认真负责地完成劳动任务B.比较强，基本能完成劳动任务C.一般，有时会出现疏忽D.比较弱，经常不能按时完成劳动任务E.非常弱，几乎不承担责任5.你是否认为劳动是一件光荣的事情？A.完全认同，劳动是光荣的B.比较认同，大部分情况下劳动是光荣的C.不太确定，要看具体情况D.不太认同，劳动有时会带来麻烦E.完全不认同，劳动没有什么光荣的四、劳动实践1.在日常生活中，你每周参与家务劳动的时间大约是？A.01小时B.12小时C.23小时D.34小时E.4小时以上2.你经常参与的家务劳动有哪些？（可多选）A.扫地、拖地B.洗碗、筷C.洗衣服D.整理房间E.做饭F.倒垃圾G.其他（请注明）3.在学校，你参与过哪些劳动实践活动？（可多选）A.校园卫生打扫B.种植花草树木C.手工制作D.食堂帮厨E.志愿服务活动F.职业体验活动G.其他（请注明）4.你参与学校劳动实践活动的频率是？A.每周都有B.每两周一次C.每月一次D.每学期几次E.几乎没有参与过5.你在劳动实践中遇到困难时，通常会怎么做？A.自己努力克服B.向老师或同学请教C.放弃不做D.等待他人帮忙五、劳动技能1.你掌握了哪些劳动技能？（可多选）A.基本的生活自理技能（如穿衣、洗漱等）B.家务劳动技能（如做饭、洗衣等）C.手工制作技能（如折纸、绘画等）D.种植养殖技能（如养花、种菜等）E.简单的维修技能（如修理桌椅、电器等）F.其他（请注明）2.你认为自己的劳动技能水平如何？A.非常高，能熟练完成各种劳动任务B.比较高，能完成大部分劳动任务C.一般，只能完成一些简单的劳动任务D.比较低，劳动技能掌握较少E.非常低，几乎没有劳动技能3.你希望通过劳动教育提高哪些方面的技能？（可多选）A.生活自理技能B.家务劳动技能C.手工制作技能D.生产劳动技能E.服务性劳动技能F.职业技能G.其他（请注明）4.学校是否为你提供了学习劳动技能的机会？A.经常提供B.偶尔提供C.很少提供D.几乎没有提供5.你认为影响你劳动技能提升的主要因素有哪些？（可多选）A.缺乏实践机会B.缺乏专业指导C.自己不感兴趣D.没有时间学习E.其他（请注明）六、劳动教育环境1.你所在学校是否有专门的劳动教育课程？A.有，且课程丰富多样B.有，但课程比较单一C.正在筹备中D.没有2.你认为学校劳动教育课程的设置是否合理？A.非常合理，符合学生的需求和发展B.比较合理，能满足基本需求C.一般，还有改进的空间D.不太合理，需要大幅调整E.很不合理，完全不符合实际3.学校是否有劳动教育的实践基地或场所？A.有，且设施完善B.有，但设施一般C.正在建设中D.没有4.你认为家庭在劳动教育中发挥的作用如何？A.非常重要，家长非常重视并积极引导B.比较重要，家长有一定的引导但不够全面C.一般，家长偶尔提及但没有具体指导D.不太重要，家长不太关注劳动教育E.几乎没有作用，家长完全不重视5.你认为社会在劳动教育中应该承担哪些责任？（可多选）A.提供更多的劳动实践场所和机会B.宣传劳动教育的重要性C.制定相关政策支持劳动教育D.培养专业的劳动教育师资E.其他（请注明）七、劳动评价1.学校是否对学生的劳动表现进行评价？A.有，评价方式多样且合理B.有，但评价方式比较单一C.偶尔进行评价D.几乎没有进行评价2.你认为学校对学生劳动表现的评价是否公平公正？A.非常公平公正，能准确反映学生的劳动情况B.比较公平公正，基本能反映学生的劳动情况C.一般，存在一些不合理的地方D.不太公平公正，评价结果与实际情况有较大偏差E.很不公平公正，完全不能反映学生的劳动情况3.你认为劳动评价应该包含哪些方面？（可多选）A.劳动态度B.劳动技能C.劳动成果D.团队协作能力E.创新能力F.劳动安全意识G.其他（请注明）4.你对学校现有的劳动评价结果是否满意？A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.非常不满意5.你认为如何改进学校的劳动评价体系？（可多选）A.增加评价指标的多样性B.提