2027届四川省成都市新津县数学四年级第一学期期末综合测试试题含解析

2027届四川省成都市新津县数学四年级第一学期期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．5公顷＝________平方米20000平方米＝________公顷2．在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。10升（______）1000毫升720÷（8×3）（______）720÷8÷3180÷15（______）540÷4528＋82×12（______）（28＋82）×123．在○里填上“”、“”或“”。120750489○102750489850000○85万8400公顷○9平方千米210×80○90×2104．把一个圆平均分成_____份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°．5．把下面各数改写成以“万”为单位的数；5040000=________万60000=________万6．已知∠1=45°，你能算出∠2、∠3、∠4的度数吗？∠2=________度，∠3=________度，∠4=________度7．口算121×41时，要先算（_____）乘（_____），再在积的末尾添（______）个1．8．求角的度数．（如图）∠1＝45°∠2＝_____度∠3＝_____度二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一个数的近似数，一定比它本身大。（______）10．数轴上左边的数比右边的数小．（_______）11．角的大小同边的叉开的大小有关。（______）12．a×（b＋c）﹦a×b＋b×c（______）13．数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量＝总价。（________）14．两个锐角的和一定比直角大比钝角小。（________）15．正数都比0大，负数都比0小．（____）16．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大．（______）17．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（______）18．个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．从小明家到附近一条笔直的公路画了四条线段，其中一条是垂直线段，量得这四条线段的长度分别是182米、261米、85米、95米。小明家到公路的距离是（）。A．182米 B．261米 C．85米 D．95米20．200本书，放在2个书架上，每个书架有2层，每层放（）本书．A．50

B．60

C．7021．四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，四年级（1）班的王亮和五年级（1）班的李明的身高相比，（）。A．王亮比李明高 B．李明比王亮高 C．两人一样高 D．无法判断谁高22．下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法．A．30+（24-6）÷9 B．37-12÷3+11 C．（24+124）÷（35-20）23．赵阿姨带的钱刚好够买100千克苹果。她发现梨的单价只有苹果的一半，就拿出一半的钱去买梨，能买梨多少千克？()A．50千克 B．100千克 C．200千克四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算。200÷4＝25×8＝23＋79＝640÷80＝24×20＝160÷5＝27×3＝1000÷20＝600÷12＝910÷70＝25×4＝120÷8＝25．用竖式计算，并验算。（1）307×64=（2）840÷35=26．求下面平行四边形的面积。（单位：m）五、操作题。（共6分）27．它们分别看到什么？六、解决问题（每题6分，共30分）28．学校里要添置12把办公椅和12张办公桌（如下图），共准备4500元，够不够？

29．学校要修一条400米长的跑道，原计划25天完成，实际提前5天就完成了，实际每天多修多少米？30．修路队3天修路540米。照这样计算，再修4天，一共修路多少米？31．李老师打算买36套《动物世界》，带9500元够吗？32．一根绳子长123米，用去了54米，剩下的比用去的多多少米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、500002【详解】略2、＞＝＝＜【分析】根据题意可知1升＝1000毫升，一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数，商不变。【详解】10升＞1000毫升720÷（8×3）＝720÷8÷3180÷15＝540÷4528＋82×12＜（28＋82）×12【点睛】此题考查学生升和毫升之间的转换，除法的性质，商不变的性质，乘法分配律等数学知识点。3、＞＝＞＜【详解】略4、360【详解】略5、5046【解析】略6、13545135【解析】∠1和∠2组成一个平角，所以∠2=180°－45°=135°，因为，∠2和∠3也组成一个平角，所以，∠3=180°－∠2，求出∠3=45°，同样道理，∠4=180°－∠3，∠4=135°.故答案为135，45，135.7、1242【详解】略8、451【详解】∠2＝180°﹣∠1﹣∠5＝180°﹣45°﹣90°＝45°；∠3＝180°﹣∠2＝180°﹣45°＝1°；故答案为45，1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【分析】根据取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，进行解答即可。【详解】由分析可知：一个数的近似数，不一定比它本身大；故答案为：×【点睛】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法。10、√【详解】略11、√【详解】角的大小与边叉开大小有关。12、×【详解】略13、√【分析】数量、单价、总价三者之间的关系有：数量＝总价÷单价，单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量＝总价。故答案为：√。【点睛】本题考查数量、单价、总价三者之间的关系，需熟练掌握。明确其中两个量，可根据公式求出第三量。14、×【分析】两个锐角即两个小于90°的角，所以两个锐角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°，即可能是钝角，直角或锐角。【详解】锐角是指大于0°，小于90°的角；假设两个锐角分别是30°和20°，30°＋20°＝50°，50°＜90°，这两个角的和比90°小；再假设这两个锐角分别是50°和60°，50°＋60°＝110°，这两个锐角的和比直角大；如果两个锐角分别为80°和85°，则两角和为165°，为钝角；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答此题应根据锐角和直角、钝角的定义，进行举例证明，进而得出结论。15、正确【分析】大于0的数称为正数，小于0的数称为负数．【详解】正数大于0，负数小于0，所以此题说法正确．故答案为正确．16、×【分析】根据单位间的进率，1平方米＝100平方分米，用9平方米乘以进率100，再比较即可．【详解】9平方米＝900平方分米，所以9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大，说法错误．故答案为×．17、√【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形两组对边平行且相等，有四个角是直角，所以是特殊的平行四边形。【详解】长方形和正方形都是特殊的平行四边形；故答案为：√【点睛】此题考查了平行四边形的特征和性质，应注意基础知识的积累。18、√【分析】个位上是0，2，4，6，8的自然数一定能被2整除，个位上是0或5的自然数一定能被5整除．据此解答．【详解】根据分析知：个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征，所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．故答案为√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；由此解答即可。【详解】因为这条小路与公路是垂直的，垂线段最短，261＞182＞95＞85所以小明家到公路的距离是85米。故答案为：C【点睛】本题主要考查最短路线问题，解题关键是了解点到直线的距离垂线段最短。20、A【详解】200÷2÷2＝100÷2＝50本，最后每层放50本，故选A．21、D【分析】根据题意可知四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，虽然四年级（1）班同学平均身高比五年级（1）班同学平均身高矮，但是不能说明四年级（1）班某个同学的身高一定比五年级（1）班某个同学身高矮，或者一定是高。【详解】四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，四年级（1）班的王亮和五年级（1）班的李明的身高相比，无法比较。故选择：D。【点睛】此题考查学生对平均数的理解，班上某个同学的身高可能比平均数高也可能比平均数低，还可能与平均数相等。22、A【详解】略23、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、50；200；102；8；

480；32；81；50；

50；13；100；15【详解】略25、（1）19648（2）24【详解】（1）307×64=19648（2）840÷35=2426、7.56m2【分析】根据题意可知，图中平行四边形的底是2.1米，高是3.6米，根据平行四边形的面积＝底×高，代入数据解答即可。【详解】2.1×3.6＝7.56（m2）五、操作题。（共6分）27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题（每题6分，共30分）28、够【分析】总价＝单价×数量，据此分别求出购买12把办公椅和12把办公桌的钱数，再将两个钱数加起来，即为购买这些商品花费的总钱数。再和4500元比较大小解答。【详解】247×12＋104×12＝2964＋1248＝4212（元）4212＜4500答：准备4500元够。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。29、4米【详解】略30、1260米【分析】首先根据工作效率＝工作量÷工作时间，求出每天修了多少米；然后根据工作量＝工作效率×工作时间，用每天修路的长度乘以修的时间，求出4天可修路多少千米，再加上已经修的540米，即可解答。【详解】540÷3×4＋540＝1