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-2026年甘肃小升初语文考试真题试卷一、基础知识(1)下面词语中,加点字读音全部正确的一项是A.女儿(nǚrú)B.嫉妒(jìdù)C.尽管(jǐnguǎn)D.模糊(móhú)答案:D解析:A项中“女”读作“nǚ”,“儿”读作“ér”,读音不同;B项中“妒”读作“dù”;C项正确;D项中“模”读作“mó”,“糊”读作“hú”,正确。(2)下面词语中,没有错别字的一项是A.残忍不二B.谈笑风声C.春风化雨D.莫衷一是答案:D解析:A项“残忍不二”应为“残忍不仁”;B项“谈笑风声”应为“谈笑风生”;C项正确;D项正确。(3)下面句子中,成语使用恰当的一项是A.工作中,他总是那么一丝不苟,令人敬佩。B.这个问题太复杂了,我只能一知半解。C.他今天表现得惊世骇俗,让人刮目相看。D.这个故事很有趣,听了以后抑扬顿挫。答案:A解析:B项“一知半解”用于表示理解不深;C项“惊世骇俗”形容事情非常罕见,脱离世俗;D项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,节奏分明;A项正确。(4)下面句子中,标点符号使用正确的一项是A.他昨天说:“我今天要去学校。”B.爸爸说,我今天要考试。C.“我今天要去学校”他说。D.“我今天要去学校”他说:“你会来吗?”答案:A解析:A项正确使用了引号和句号;B项句号应在引号内;C项句号位置错误;D项引号使用不规范。(5)下面句子中,词语搭配不当的一项是A.他的发言很精彩。B.她的歌声清脆悦耳。C.春天的景色非常美丽。D.我们喜欢去逛街。答案:A解析:A项“发言”与“精彩”搭配不当;B项搭配恰当;C项搭配恰当;D项搭配恰当。(6)下面句子中,关联词使用正确的一项是A.虽然天气很冷,但是大家还是坚持锻炼。B.因为他很努力,所以考试成绩好。C.不仅他成绩好,而且还会跳舞。D.他不但成绩好,而且还会画画。答案:B解析:A项“虽然”应与“但是”搭配,句子结构不完整;B项正确使用了“因为……所以……”;C项“不仅……而且……”使用正确;D项“不但……而且……”使用正确。(7)下面句子中,有语病的一项是A.他昨天去学校了。B.我们每天都要认真复习功课。C.她的歌声很优美。D.天气晴朗,所以大家都去公园。答案:D解析:D项“天气晴朗”与“所以大家都去公园”之间无因果关系,应使用“因此”等连接词;A项、B项、C项无语病。(8)下面句子中,词语解释不正确的一项是A.嫉妒:因他人比自己好而产生的忌恨。B.模糊:不清楚,模糊不清。C.模糊:假装糊涂,故意不明确。D.模糊:形容色彩不鲜明。答案:C解析:C项“模糊”表示不明确,而不是“假装糊涂”;A项、B项、D项解释正确。(9)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是A.雷声隆隆,如同千军万马在奔腾。B.这篇文章写得真好,字字珠玑。C.春天来了,万物复苏。D.他跑得比兔子还快。答案:C解析:A项使用比喻;B项使用引用和评价;C项是陈述句,没有修辞;D项使用夸张。(10)下列句子中,使用反义词的一组是A.高大—矮小B.快乐—悲伤C.喜欢—讨厌D.冷静—慌张答案:A解析:A项“高大”与“矮小”是反义词;B项“快乐”与“悲伤”是反义词;C项“喜欢”与“讨厌”是反义词;D项“冷静”与“慌张”是反义词。题干未指定具体选项,需根据题目选项判断。(11)下列句子中,错别字最多的一项是A.这里的风景真美,令人流连忘返。B.爸爸在专心致志地工作。C.他们很团结,一致对外。D.他穿上新衣服以后显得格外精神。答案:B解析:B项中“专心致志”应为“专心致志”;A项无错别字;C项无错别字;D项无错别字。(12)下列句子中,形容词用法错误的一项是A.这是一本有趣的书。B.他是一位勇敢的英雄。C.那个女孩很美丽。D.她的笑容很甜美。答案:B解析:B项“英雄”是名词,不能直接用作形容词;A项、C项、D项形容词使用正确。(13)下面词语中,没有多音字的一项是A.长(cháng)B.弹(dàn)C.模(mó)D.强(qiáng)答案:C解析:A项“长”有“cháng”和“zhǎng”;B项“弹”有“dàn”和“dàng”;C项“模”只有一个读音;D项“强”有“qiáng”和“qiǎng”。(14)下面句子中,使用省略号不正确的一项是A.他一边跑,一边喊:“快!快!”……B.他想啊想,想……C.我们今天要完成……D.这篇文章写得……真好。答案:D解析:D项省略号用于表示话语断续,不恰当;A项、B项、C项省略号使用正确。(15)下面句子中,破折号使用正确的一项是A.他今天很忙,——所以没来。B.我们要——仔细复习功课。C.他今天很忙,——整个上午都在工作。D.他今天很忙——没来。答案:C解析:A项应使用逗号;B项应使用引号;C项正确使用破折号;D项破折号使用不规范,应使用逗号。(16)下面词语中,与“品尝”词性相同的一项是A.喝B.看C.吃D.读答案:C解析:“品尝”是动词;A项“喝”是动词;B项“看”是动词;C项“吃”是动词;D项“读”是动词,题干未指定具体选项,需根据题目选项判断。(17)下面句子中,词语顺序不合理的一项是A.他今天很忙,所以没有来。B.我们要认真复习功课。C.她的歌声非常动听。D.天气晴朗,大家很开心。答案:A解析:A项“所以”应在前;B项、C项、D项词语顺序合理。(18)下面句子中,使用倒装句的一项是A.他去学校了。B.这些书虽然很多,但很有趣。C.我们明天就要考试了。D.你昨天说的事,我今天才想起来。答案:D解析:D项使用倒装结构;A项、B项、C项为正常语序。(19)下面句子中,使用仿写的一项是A.他喜欢读书,我也不例外。B.天下没有不散的筵席。C.特此通知。D.他今天很高兴,因为考试通过了。答案:A解析:A项是仿写句;B项是谚语;C项是公文用语;D项是因果关系句。(20)下面词语中,与“饭”字意义相同的一项是A.米饭B.烧饭C.大饭D.热饭答案:A解析:A项“米饭”与“饭”同义;B项“烧饭”是动词;C项“大饭”不是常用词;D项“热饭”是动宾结构。(21)下面句子中,没有使用拟声词的一项是A.咚咚咚,脚步声越来越近了。B.她的声音温柔,像春风一样。C.滴答滴答,时钟的声音在耳边响起。D.小狗汪汪地叫,听起来很着急。答案:B解析:B项是比喻句,没有拟声词;A项、C项、D项有拟声词。(22)下面句子中,有歧义的一项是A.他昨天和爸爸一起去公园。B.他们昨天和昨天的天气不相关。C.她今天要来学校。D.我们都要去学校。答案:B解析:B项歧义在于是否指“昨天的天气”;A项、C项、D项语义明确。(23)下面词语中,不包含轻声的一项是A.回头B.回家C.回来D.回首答案:D解析:A项“回”读轻声;B项“回”读轻声;C项“回”读轻声;D项“回”读普通话声调。(24)下面句子中,使用夸张的一项是A.他跑得比兔子还快。B.春天来了,万物复苏。C.今天天气真好,阳光明媚。D.他今天很高兴,因为考试通过了。答案:A解析:A项使用夸张;B项是陈述句;C项是形容句;D项是因果关系句。(25)下面句子中,使用引号的一项是A.他今天去学校了。B.这本书很有名,大家都知道《红楼梦》。C.听他说话,仿佛什么都懂。D.她的歌声动听,令人难忘。答案:B解析:B项“《红楼梦》”使用引号;A项、C项、D项没有使用引号。(26)下面句子中,没有使用借代的一项是A.他今天很忙,因为要去学校。B.那人穿着西装,看起来很有气质。C.我们是祖国的花朵。D.他捧着书,像捧着希望。答案:A解析:A项没有借代;B项“西装”借代身份;C项“祖国的花朵”借代学生;D项“希望”借代书籍。(27)下面词语中,字形不正确的一项是A.勉强B.勉力C.勉励D.勉强答案:B解析:B项“勉力”应为“勉力”;A项、C项、D项字形正确。(28)下面句子中,有语病的一项是A.他喜欢读书和学习。B.我们每天都要认真复习功课。C.他今天很高兴,因为通过了考试。D.这篇文章写得真好。答案:A解析:A项“喜欢”与“学习”搭配不当;B项、C项、D项语义清晰。(29)下面词语中,与“推”意思相同的一项是A.援助B.助力C.推动D.举荐答案:C解析:C项“推动”意味着推进;A项“援助”是帮助;B项“助力”是帮助;D项“举荐”是推荐。(30)下面句子中,使用排比的一项是A.他今天很高兴,因为考试通过了。B.有志者,事竟成。C.我们要学习、努力、奋斗。D.天气晴朗,大家很开心。答案:C解析:C项使用排比结构;A项、B项、D项是陈述句。(31)下面词语中,不是同义词的一项是A.兴奋B.兴高采烈C.兴奋D.兴致盎然答案:D解析:D项“兴致盎然”是形容兴趣浓厚;A项、B项、C项都是描述兴奋的状态。(32)下面词语中,不是近义词的一项是A.吃饭B.进餐C.饭食D.就餐答案:C解析:C项“饭食”是名词;A项、B项、D项都是动词。(33)下面词语中,不包含多音字的一项是A.能力B.长高C.好像D.打算答案:C解析:C项“好像”中“像”只有一个读音;A项“能”有“néng”和“nài”;B项“长”有“cháng”和“zhǎng”;D项“打”有“dǎ”和“dā”。(34)下面词语中,字形正确的一项是A.毅立B.坚毅C.坚强D.毅然答案:B解析:B项“坚毅”是正确词语;A项应为“屹立”;C项“坚强”正确;D项“毅然”正确。(35)下面词语中,与“差”字在“差别”中读音相同的一项是A.差错B.差点C.差不多D.早晚答案:A解析:A项“差”在“差错”中读chā;B项“差”在“差点”中读chà;C项“差”在“差不多”中读chà;D项“早晚”中没有“差”字。(36)下面词语中,有声调变化的一项是A.好B.会C.教D.飞答案:C解析:C项“教”有“jiāo”和“jiào”;A项“好”读hǎo;B项“会”读huì;D项“飞”读fēi。(37)下面句子中,有错别字的一项是A.春天来了,万物复苏。B.他今天很高兴,因为通过了考试。C.我们每天都要认真复习功课。D.这篇文章写得真好。答案:A解析:A项“复苏”正确;B项“通过”正确;C项“复习”正确;D项“写得”正确。(38)下面词语中,含有音变现象的一项是A.特别B.集中C.方便D.命运答案:A解析:A项“特”在“特别”中读作“tè”;B项、C项、D项没有音变。(39)下面句子中,有重复用词的一项是A.他今天很高兴,因为通过了考试。B.她今天很想去学校。C.他今天很高兴,很兴奋。D.我们都要去学校。答案:C解析:C项“很高兴”和“很兴奋”意思重复;A项、B项、D项词语合理。(40)下面词语中,意义相近的一项是A.开始B.继续C.继承D.保持答案:A解析:A项“开始”与“继续”意义不同;B项“继续”与“继承”意义不同;C项“继承”与“保持”意义不同;D项“保持”与“继续”意义不同。(41)下面句子中,有比喻的一项是A.他的歌声像溪流一样清澈。B.春天来了,万物复苏。C.天气晴朗,大家很开心。D.她今天很高兴,因为通过了考试。答案:A解析:A项使用比喻;B项是陈述句;C项是陈述句;D项是因果关系句。(42)法国作家雨果说:“下水道是城市的良心。”这句中的“良心”应该理解为A.人的品性B.一种赞誉C.一种说法D.比喻中的人物答案:B解析:“良心”在此句中是比喻,用来称赞下水道的重要性;A项为字面意义;B项正确;C项、D项不符合语境。二、阅读理解(43)阅读下面短文,回答问题。春天到了,花园里百花齐放,景色宜人。小明和小红一起去公园赏花,他们开心地聊天,谈笑风生。问题:短文中“谈笑风生”的意思是A.开玩笑B.说话流利C.谈话轻松愉快D.大声说笑答案:C解析:“谈笑风生”形容谈话轻松愉快,气氛活跃。(44)阅读下面短文,回答问题。小明今天去学校了,他很早就到了。老师表扬了他积极发言的精神。问题:短文中“积极发言”的同义词是A.专心致志B.勤奋学习C.大胆表达D.坚持不懈答案:C解析:“积极发言”与“大胆表达”意思相近。(45)阅读下面短文,回答问题。昨天我们参观了科技馆,看到了很多有趣的展品。我们都很佩服科技工作者的才能。问题:短文中“佩服”表示A.批评B.赞同C.惊叹D.佩服人能力强答案:D解析:“佩服”表示钦佩,强调对能力的赞赏。(46)阅读下面短文,回答问题。小红今天在教室里认真复习功课,准备考试。她的学习态度非常端正。问题:短文中“端正”一词可以换成A.严肃B.认真C.准确D.正直答案:B解析:“端正”形容态度认真;A项“严肃”指态度严肃;B项“认真”形容态度;C项“准确”形容知识掌握;D项“正直”形容品德。(47)阅读下面短文,回答问题。春天是四季中最美的季节,百花齐放,万物复苏。问题:短文中“复苏”是什么意思?A.恢复B.复原C.重生D.复杂答案:A解析:“复苏”指恢复生机;A项正确;B项“复原”意思相近;C项“重生”意思更重;D项“复杂”与语境不符。(48)阅读下面短文,回答问题。今天老师布置了作文作业,要求我们写一篇关于春天的作文。问题:老师的布署是A.提示B.提出C.布置D.加强答案:C解析:“布置”指安排任务;A项“提示”指提示;B项“
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