浙江省丽水市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-浙江省丽水市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“莘莘学子”中“莘莘”意义相同的一项是A.层出不穷B.源源不断C.人声鼎沸D.其乐无穷答案：B解析：“莘莘”形容众多，与“源源不断”意义相近，所以选B。(2)下列成语中没有错别字的一项是A.奇耻大辱B.一诺千金C.草木皆兵D.精兵舰将答案：C解析：D选项“精兵舰将”应为“精兵简将”。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气不良，致使飞机不能按时起飞B.全班同学都来了，只有小明独自缺席C.他不顾一切地冲向火场，终于救出了被困的人D.因为他不努力，所以成绩很坏答案：D解析：D项为因果关系句，逻辑清晰，无语病。A项主语残缺。B项“都”与“只有”搭配不当。C项“终于”语气不合理。(4)下列句子中，语序不当的一项是A.在这个城市里，我第一次见到了大海B.我是第一次在这个城市里见到大海C.我第一次见到的是大海在这个城市里D.我第一次在城市里见到了大海答案：C解析：C项语序不当，应为“我第一次见到的是大海”。(5)下列成语使用正确的一项是A.这个问题他一直避而不谈，真是首当其冲B.她的演讲非常富有感染力，令听众差强人意C.他总是乐于助人，真是美轮美奂D.面对困难，我们要有不刊之论的勇气答案：B解析：B项“差强人意”意为大体令人满意，使用正确。其余选项均成语误用。(6)下列句子中，关联词位置不当的一项是A.虽然天很冷，但是我们还是坚持锻炼B.不仅他来了，而且我们也都来了C.只有你努力学习，才能取得好成绩D.因为他今天很忙，所以没有来参加活动答案：A解析：A项“虽然……但是……”关联词位置不当，正确应为“虽然……但是……”句型。(7)下列句子中，主谓搭配不当的一项是A.群山环绕着村庄B.村庄被群山环绕C.群山环绕村庄D.村庄环绕着群山答案：A解析：A项“环绕着”是谓语，而“群山”作为主语，逻辑主体不一致，主谓搭配不当。(8)下列句子中，有歧义的一项是A.我们昨天见到了他B.他昨天见到了我们C.昨天他和我们一起去了公园D.他昨天见到了一个人答案：D解析：D项“一个人”可以指代多人，容易产生歧义。(9)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的眼睛像星星一样闪亮B.时间像流水一样流逝C.他的笑容温柔如春风D.他获得了冠军答案：D解析：D项没有使用比喻，其余选项均使用了比喻。(10)下列句子中，语言得体的一项是A.今天我得到了一个好消息，就是我中奖了B.我们公司今天迎来了贵客，我很荣幸C.明天我要去参加一个很重要的会议D.我希望你能来参加这个活动答案：B解析：B项“贵客”是尊称，使用得体，其余选项语气或搭配不当。(11)下列词语中，不属于谦称的一项是A.在下B.愚见C.令尊D.吾答案：C解析：C项“令尊”是尊称，不是谦称。(12)下列句子中，有语病的一项是A.他不仅会唱歌，而且还会跳舞B.他今天没有来，是因为生病了C.他说了一连串的话，让人听了很不舒服D.他住在一座五层的高楼里答案：C解析：C项“他说了一连串的话”是同义重复，应删除“一连串”。(13)下列句子中，句子结构混乱的一项是A.他花了很多钱买了一辆新车B.新车买了很多钱花在他身上C.他买车花了多钱D.他买了新车，花了好多钱答案：B解析：B项句式杂糅，结构混乱。(14)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉D.生当作人杰，死亦为鬼雄答案：C解析：C项是描写不同景物的句子，不是对偶句。(15)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.时间如流水一般，一去不返。——拟人B.看到近处的景色，他的眼中流露出惊喜。——比喻C.他是一名医生，也是一名志愿者。——排比D.你懂得吗？这难道不是事实吗？——反问答案：D解析：D项是反问句。A项是比喻，B项是拟人，C项是并列句。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《行路难》（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：（1）《行路难》的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：《行路难》是唐代诗人李白的代表作。（2）诗中“欲渡黄河冰塞川”的“冰塞川”暗示了什么？A.旅途艰难B.天气寒冷C.自己才华被埋没D.人生道路受阻答案：D解析：“冰塞川”暗示人生道路上的阻碍，符合诗中情感基调。（3）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人怎样的思想感情？A.感伤落寞B.坚定信念C.失望情绪D.淡泊名利答案：B解析：这两句表达了诗人对理想的坚定信念和追求。（4）下列选项中，不是诗中使用修辞手法的一项是A.拟人B.对比C.夸张D.用典答案：C解析：诗中使用了拟人、对比和用典，没有使用夸张。（5）诗意最能对应哪一种语言风格？A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：C解析：本诗情感深沉，语言凝练，属于沉郁风格。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何待？答案：（1）下列对加点词解释有误的一项是A.静以修身：使自己修养品德B.俭以养德：用简朴来培养品德C.非宁静无以致远：没有宁静就无法达到远大的目标D.险躁：指急躁、轻浮答案：D解析：“险躁”是指急躁、轻浮，解释正确。D项不是错误。（2）下列句子中，属于倒装句的一项是A.静以修身B.非学无以广才C.淫慢则不能励精D.非宁静无以致远答案：B解析：B项“非……无以……”是典型的倒装结构。（3）下列选项中，与文中“夫君子之行”句式相同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.非淡泊无以明志C.乃入见，问：“何患？”D.为坛而盟，祭以尉首答案：A解析：“夫君子之行”是判断句，与“予独爱莲之出淤泥而不染”结构相同。（4）这篇文章的作者是（）A.诸葛亮B.诸葛亮C.陶渊明D.王安石答案：B解析：本文出自《诫子书》，作者是诸葛亮。（5）下列选项中，对本文理解错误的一项是A.文中强调‘静’与‘俭’对修身养德的重要性B.作者认为不学习的人无法成就才华C.作者鼓励学生要保持宁静的心态，坚持学习D.作者认为‘险躁’是指喜怒无常答案：D解析：文中“险躁”指急躁、轻浮，不是‘喜怒无常’。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】生活的意义，似乎一直在我们的心里徘徊。有时，它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；有时，它又像一堵高墙，阻碍我们前进的脚步。我们总是渴望找到属于自己的生活方向，却又常常迷失在纷繁的选择之中。在这个浮躁的时代，人们似乎忘记了慢的重要性。快节奏的生活让我们渐渐失去了对生活的感知力，只顾追逐名利和金钱，却忽略了脚下的每一步。在忙碌中，我们错过了自然的四季更替，错过了亲人的眼神，甚至错过了自己内心的声音。于是，有人开始反思，为什么我们要如此匆忙？是否生活真的只有一种模式？其实不然，每个人的生活都应该是独一无二的，就像春天的花开，有着不同的姿态和色彩。我们可以选择慢下来，去感受生活中的点滴美好；也可以选择快起来，去实现自己的梦想目标。关键在于，我们要懂得慢与快的平衡，让生活不至于失去它的本真。答案：（1）文章的主旨是（）A.生活应该快一点B.生活的意义在于选择C.生活应该慢一点D.生活快与慢应平衡答案：D解析：文中反复强调快与慢的平衡，主旨明确。（2）文章中将生活的意义比作什么？A.一盏明灯B.一堵高墙C.一盏明灯和一堵高墙D.一道选择题答案：C解析：文中明确将生活的意义比作“明灯”和“高墙”。（3）文章中表达的作者态度是A.反对快节奏B.崇尚慢生活C.不反对快，也不提倡慢D.崇尚快，反对慢答案：C解析：作者没有明确反对快或慢，而是强调两者应平衡。（4）下列选项中，与文中“慢”的含义最相近的一项是A.迟缓B.静心C.懒惰D.冷淡答案：B解析：文中强调“慢”是为了更好的生活体验和内心的宁静，与“静心”含义相近。（5）下列选项中，哪一项是文中没有提到的？A.快节奏生活的影响B.自己内心的声音C.生活的方向D.人生的重大抉择答案：D解析：文中没有提到“人生的重大抉择”。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：生活中，我们常常会遇到各种挑战和困难，有人选择逃避，有人选择面对。有人认为，困难是成长的必经之路；也有人觉得，困难只会带来痛苦。你对此有什么看法？请结合自己的经历，谈谈你对“困难”的理解。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：困难，生命中的磨刀石在人生这条漫长的旅途中，困难如同一把锋利的磨刀石，它不是用来阻挡前行的脚步，而是用来锤炼我们意志的利器。人生没有一帆风顺的旅程，唯有克服一道道困难，才能抵达理想的彼岸。我曾以为，困难是藏在生活角落里的幽灵，一旦遇上，便会让人心生恐惧、束手无策。直到那次我参加校运会的长跑比赛，我才发现困难的另一面。比赛前，我信心满满，以为凭借平时的训练，一定能取得好成绩。然而比赛当天，天气突变，风雨交加，赛道变得泥泞不堪。我的步伐变得沉重，汗水和雨水模糊了我的视线，身体的疲惫最终压垮了我，我失去了信心，几乎想放弃。但是，就在我快要放弃时，脑海中浮现出了老师曾说过的一句话：“困难就像一面镜子，它不是在映照你的脆弱，而是在照见你坚持的决心。”我咬紧牙关，调整呼吸，努力迈出每一步。虽然我最终没有拿到名次，但那一刻，我学会了面对困难。困难并不是终点，而是新的起点