山西省太原市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山西省太原市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面加点字读音正确的一项是A.差(chā)错B.薄(bó)片C.模(mó)样D.强(qiǎng)迫答案：A解析：本题考查多音字的读音。“差”在“差错”中读“chā”，表示错误的意思。(2)下面词语中没有错别字的一项是A.精巧别致B.精彩纷呈C.精彩纷呈D.精彩泛滥答案：C解析：本题考查形近字和常见别字。“精彩纷呈”是正确写法，其他选项中“别”应为“备”，“泛”应为“泛”。(3)下列句子没有语病的一项是A.我今天去学校，因为下雨了所以没带伞。B.由于气候原因，所以这次比赛推迟了。C.她在图书馆找到了一本非常珍贵的书。D.这次活动我们班取得了很好的成绩。答案：C解析：本题考查病句辨析。“由于气候原因，所以这次比赛推迟了”语序不当，“因为下雨了所以没带伞”因果关系混乱。(4)“世外桃源”一词出自哪位诗人？A.李白B.白居易C.陶渊明D.王维答案：C解析：本题考查文学常识。“世外桃源”出自陶渊明的《桃花源记》。(5)下列哪项成语使用正确？A.他今天表演得十分尴尬，让人忍俊不禁。B.这道题太难了，真是百闻不如一见。C.他总是心不在焉，上课时经常争先恐后。D.她说话简洁明了，总是言简意赅。答案：D解析：本题考查成语使用。“言简意赅”意为语言简洁，意思完备，用法正确。(6)下列哪组词语感情色彩相同？A.自卑，自大B.感激，愤怒C.恰当，得体D.匮乏，丰富答案：D解析：本题考查词语感情色彩。“匮乏”是贬义，“丰富”是褒义，不属于同一感情色彩。(7)下面哪句成语表现了专心致志的情感？A.三心二意B.小心翼翼C.心无旁骛D.心慌意乱答案：C解析：本题考查成语理解。“心无旁骛”意为专心致志，不含杂念。(8)“他不是不想去，而是不敢去。”这句话运用的关联词是A.于是B.因为C.不是……而是……D.虽然……但是……答案：C解析：本题考查关联词。“不是……而是……”表示转折，用来表达两个相反的理由。(9)下列哪句诗句描写春天的景色？A.草长莺飞二月天B.授人以鱼不如授人以渔C.野旷天低树D.窗含西岭千秋雪答案：A解析：本题考查诗句内容理解。“草长莺飞二月天”出自高鼎的《村居》，描写春天景象。(10)下列诗句中，哪句出自杜甫？A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：本题考查作者归属。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自杜甫《绝句》。(11)《鲁滨逊漂流记》的主人公是A.鲁宾逊B.鲁滨逊C.鲁宾逊·克鲁索D.鲁滨逊·克鲁索答案：D解析：本题考查名著常识。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克鲁索。(12)“八月秋高风怒号”出自A.杜甫《春望》B.杜甫《春夜喜雨》C.杜甫《茅屋为秋风所破歌》D.杜甫《望岳》答案：C解析：本题考查诗句出处。“八月秋高风怒号”出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。(13)下列哪项与《登鹳雀楼》的作者不符？A.王之涣B.唐代诗人C.诗风豪放D.诗风婉约答案：D解析：本题考查诗歌常识。《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，风格豪放。(14)“他虽然年轻，但经验非常丰富。”这句话运用的关联词是A.因为……所以……B.虽然……但是……C.只有……才……D.既然……就……答案：B解析：本题考查关联词。“虽然……但是……”表示转折关系。(15)下列诗句中描写儿童玩耍情景的是A.儿童相见不相识B.稚子弄冰C.稚子敲冰D.顽童戏水答案：B解析：本题考查诗句理解。“稚子弄冰”出自《稚子弄冰》，描写儿童玩冰的情景。(16)“风声雨声读书声”中的“声”字读音是A.shēngB.shēnC.shìD.shū答案：A解析：本题考查多音字。“声”在此处读“shēng”，表示声音。(17)下面哪项是祖国传统节日？A.情人节B.教师节C.中秋节D.圣诞节答案：C解析：本题考查传统文化常识。“中秋节”是我国传统节日，其他选项为西方节日。(18)下列哪句没有使用比喻修辞？A.天上的月亮像玉盘B.他像一颗流星般迅速离开C.风在耳边呼啸D.爸爸像老鹰一样威风答案：C解析：本题考查修辞手法。“风在耳边呼啸”为拟声词，不是比喻。(19)“你难道不觉得这本书很有趣吗？”这句话改写为陈述句是A.你觉得这本书不有趣。B.你觉得这本书很有趣。C.你觉得这本书很枯燥。D.你觉得这本书不这么有趣。答案：B解析：本题考查句式转换。将反问句“你难道不觉得……吗？”改为陈述句，应为“你觉得这本书很有趣”。(20)《出塞》的作者是A.王昌龄B.杜甫C.李白D.李贺答案：A解析：本题考查文学常识。《出塞》是唐代诗人王昌龄的边塞诗代表作之一。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“山重水复疑无路，______”出自陆游的《游山西村》。答案：柳暗花明又一村解析：本题考查名句填空。该句是陆游《游山西村》中的名句，描写山重水复后出现希望的情景。(22)翻译下面文言句子：“人不知而不愠，不亦君子乎？”答案：别人不了解我，我也不生气，不也是君子吗？解析：本题考查文言句式翻译。这是《论语》中的句子，需要准确翻译。(23)根据提示，写出“春眠不觉晓”的下一句：______。答案：处处闻啼鸟解析：本题考查古诗诵读。出自孟浩然的《春晓》，内容揭示春日清晨的景象。(24)“海纳百川，有容乃大”这句话的意思是：______。答案：大海能容纳无数江河，所以才如此宽广解析：本题考查句子理解。这句话强调包容和胸怀宽广的重要性。(25)根据上下文，在横线上填写合适的词语：“______午的阳光洒满大地。”答案：盛夏解析：本题考查词语理解。“盛夏”描述的是炎热的夏季，适合搭配“阳光”。(26)请填写下面诗歌的下一句：“白日放歌须纵酒，______。”答案：青春作伴好还乡解析：本题考查古诗诵读。出自杜甫《闻官军收河南河北》，表达对未来归乡的喜悦。(27)请填写下面句子的关联词：“他______努力学习，______成绩优异。”答案：不但……而且……解析：本题考查关联词运用。“不但……而且……”表示递进关系。(28)根据提示，写出“山高月更远”的下一句：______。答案：溪深鱼自肥解析：本题考查古诗理解。出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描述自然美景。(29)请填写下列句子中的词语：“这个人______粗心大意，总是出错。”答案：过于解析：本题考查词语填空。“过于”表示程度过重，符合语境。(30)《青铜葵花》的作者是______。答案：曹文轩解析：本题考查名著常识。《青铜葵花》是作家曹文轩的作品，描写了苦难与成长的主题。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树作团团。白兔捣药成，捣疫苗经过。蟾蜍蚀圆影，蟾蜍蚀圆影。羿昔有佳妻，嫦娥为独处。今人不识月，故作白玉盘。(31)诗人借“白玉盘”来形容月亮，这是什么修辞手法？答案：比喻解析：本题考查修辞手法。“白玉盘”将月亮比作玉盘，为比喻的修辞手法。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)王戎不取道旁李的原因是什么？答案：他认为李子是苦的解析：本题考查文言文内容理解。王戎通过观察和推理得出李子是苦的，所以不摘。(33)(2)这个故事告诉我们什么道理？答案：要善于观察和思考，不要盲从他人解析：本题考查寓意理解。故事中王戎不同于其他孩子，表现出独立思考的能力。(34)(3)文中哪句体现了王戎的智谋？答案：树在道边而多子，此必苦李解析：本题考查句子理解和分析。此句是王戎的推理，体现其智慧。(35)(4)文中“信然”意思是？答案：确实如此解析：本题考查词语解释。“信然”表示确实如此，与“确实”同义。(36)(5)请写出文言词语“尝”的意思：______。答案：曾经解析：本题考查文言实词。“尝”在文中表示“曾经”，是文言虚词。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。河水也在汩汩流淌，仿佛在唱歌。桃花、杏花、梨花，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，把大地装点得格外美丽。(37)(1)文章主要描写的是哪个季节的景象？答案：春天解析：本题考查内容理解。文中“春天来了”明确点出季节是春天。(38)(2)请找出一个比喻句并指出其作用：______。答案：河水也在汩汩流淌，仿佛在唱歌。作用：将河水拟人化，突出其灵动解析：本题考查修辞手法识别。该句使用了比喻，把河水比作唱歌的人。(39)(3)文中“争奇斗艳”表现了什么？答案：花儿竞相开放，颜色绚丽解析：本题考查词语理解。“争奇斗艳”形容花儿色彩鲜艳，竞相开放。(40)(4)文章描绘了哪些景物？答案：小草、河水、桃花、杏花、梨花解析：本题考查信息提取。文中提到的景物包括小草、河水、桃花、杏花、梨花。(41)(5)文章表达了作者对春天怎样的情感？答案：喜爱解析：本题考查情感分析。文中用美好的语言描写春天，表达了对春天的喜爱之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我家住在一座小山村里。村里有清溪，有古树，还有几棵老柿子树。秋天到了，柿子熟了，红彤彤的挂在枝头，远看像一盏盏小灯笼。村民们常说：“柿子树下，一家人心连心。”这句话我觉得特别贴切。(42)(1)这篇文章主要描写的是哪个季节的景色？答案：秋天解析：本题考查内容理解。文章中“秋天到了”明确点出季节为秋季。(43)(2)请写出一个比喻句并指出其作用：______。答案：柿子熟了，红彤彤的挂在枝头，远看像一盏盏小灯笼。作用：用小灯笼比喻柿子，突出其颜色和形态解析：本题考查修辞手法识别。该句把“红彤彤的柿子”比喻为“小灯笼”，形象生动。(44)(3)文中“柿子树下，一家人心连心”是什么意思？答案：说明柿子树在村民生活中具有重要地位，象征着团结和亲情解析：本题考查句子理解。“柿子树下”不仅指地点，也象征着村民之间的亲情与团结。(45)(4)文章中提到的三位人物是？答案：作者、村民们、古树解析：本题考查信息提取。文中提到作者、村民们和古树，描写了他们之间的关系与情感。(46)(5)文章传达了怎样的思想感情？答案：对家乡的热爱和对亲情的珍惜解析：本题考查情感分析。全文用生动的描写表达了对家乡和亲情的爱。六、写作（本大题共1题，共25分）(47)题目内容：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的一件事是在小学六年级的那次运动会。那天阳光明媚，操场上人声鼎沸，大家都在为参赛的选手加油助威。我报名参加了800米长跑，这是我第一次参加正式比赛。起跑前，我的心里充满了紧张和不安。然而，当我迈开第