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文档简介

2027届谢家集区六上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一袋饼干共15块,吃了132.公鸡和母鸡的只数比是3:5,表示公鸡比母鸡少。(________)3.4个减去3个,剩下1个,就是._____4.甲数乘10以后得乙数,则乙数大于甲数.______.5.凡是能被4整除的年份就是闰年.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面几种说法,正确的有()个。①长、宽、高都相等的长方体是正方体。②一个棱长1分米的正方体可以切成1000个棱长1厘米的小正方体。③表面积相等的长方体的体积也相等A.1 B.2 C.37.下面说法正确的是()。A.国际儿童节和国庆节所在的月份都有31天;B.一个三角形内角度数的比是1∶2∶3,这是个直角三角形;C.在生活中,知道了物体的方向,就能确定物体的位置。8.5米增加它的之后,再减少米,结果是()。A.3米 B.3 C.5米 D.7米9.两个正方形的面积比是4:9,它们的边长比是()A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:410.400克的药水中含药粉20克,水占药水的()A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.某餐厅3月份营业额是2万元,税率是5%,应缴纳营业税(______)元。12.和通分时可以用________作公分母,也可以用________作公分母,但用________作公分母通分时会容易计算一些.13.如图,长方形中有一个最大的半圆。已知这个长方形的面积是4平方分米,那么这个半圆的面积是(______)平方分米。14.、、、中,能化成有限小数的分数有(____________).15.小华读一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天从45页开始看。这本书有(______)页,第二天看了(______)页。16.在、0.、83%和0.8中,最大的数是_____,最小的数是_____.17.在横线里“填上“>”、“<”或“=”.________________.18.一堆萝卜,不论分给8只小兔子还是12只小兔子,都正好分完。这堆萝卜至少有(________)个。19.用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是(______)米。20.从学校到书店,明明用了12分钟,芳芳用了15分钟,明明和芳芳所用的时间比是(________),速度比是(_______)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。22.脱式计算,能简算的要简算。+++-(-)++1--+(-)+(+)23.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按要求画图。(1)画出三角形向左平移6格后的图形:(2)画出三角形按2:1放大后的图形。25.在图中涂色,表示下面的分数.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒,第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,一共用去了多少米?还剩几分之几?27.上海世博园开园的第一天,某旅游团共60人,其中有的人参观了“中国馆”。这个旅游团有多少人参观“中国馆”?(先画图,再解答)28.植树节那天,五年级同学植树的棵数是四年级的2.5倍,四年级比五年级少植树48棵,四年级和五年级各植树多少棵?(用方程解)29.小丽攒钱想买一套4本的《百科知识》丛书,书价是23.2元.小丽攒够了钱去书店买书,刚好碰上书店促销《百科知识》丛书只售17.4元.小丽就用剩下的钱买了两本笔记本.平均每本书便宜了多少钱?30.我国建成了世界上第二大铁路网和最发达的高速铁路网。2018年全国铁路(分为普通铁路和高速铁路)营业总里程约13万千米。其中高速铁路营业里程占普通铁路的,2018年高速铁路和普通铁路的营业里程分别约是多少万千米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】本题要求还剩多少块,先求15块的13是多少,列式为15×12、√【详解】略3、√【解析】﹣=.故原题说法正确4、错误【解析】解答此题注意考虑特殊数字1.当这个数为1时,这个结论不成立,运用特例判断即可.【详解】1×11=1,这时相等;2×11=21,1.2×11=2,这时乙数大于甲数.故答案为:×.5、╳【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】长、宽、高都相等的长方体是正方体,正方体的棱长都相等;一个棱长1分米的正方体可以1000个棱长1厘米的小正方体;长方体的表面积是6个面的面积的和,体积是长×宽×高,表面积相等并不能说明两个长方体的体积相等,【详解】根据分析可得,①②正确,③错误,所以正确的有两个。故答案为:B。【点睛】本题考查长方体和正方体,解答本题的关键是掌握正方体、长方体的特征。7、B【详解】【分析】(1)一年有7个大月,4个小月和1个平月。大月有31天,分别是一、三、五、七、八、十、十二月。小月有30天,分别是四、六、九、十一月。(2)三角形内角和为180°。直角三角形一个内角为90°。(3)确定物体的位置,既要有方向又要有距离。【详解】六月是小月,没有31天。180°×=90°,是直角三角形。确定物体位置时,少了距离。所以选B。【点睛】此题考察的内容比较多,大小月份的特点、比与三角形的特征以及确定物体位置的知识点。8、D【分析】把5米看作单位“1”,用乘法求出它的(1+)是增加后的长度,再减即可求出答案。【详解】5×(1+)-=-=7(米)故答案为:D【点睛】已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。9、A【详解】略10、B【解析】(400﹣20)÷400=380÷400=答:水占药水的;故选:B.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1000【解析】略12、13001【解析】通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便,15和20的最小公倍数是1.13、3.14【分析】根据图形可知,长方形的长和宽分别是圆的直径和半径,根据长方形面积可求出圆的半径的平方的值,再根据半圆的面积公式,即可求出半圆面积。【详解】设圆的半径为r分米,则长方形的长和宽分别是2r分米和r分米,则2r×r=4=2;=3.14(平方分米)故答案为:3.14【点睛】本题考查组合图形的面积,关键是根据图形找出圆的半径与长方形长和宽的数量关系。14、;【详解】略15、24024【分析】把全书的总页数看成单位“1”,前两天一共看了这本书的(+),第三天正好应从第45页读起,说明前两天一共读了44页,由此用除法求出总页数,进而求出第二天看的页数。【详解】(45-1)÷(+)=44÷=240(页)240×=24(页)【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量;单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。16、83%【解析】≈0.857,0.≈0.838,83%=0.83,0.8≈0.833;即是最大的数,83%是最小的数.故答案为,83%.17、>=>【详解】略18、24【解析】略19、0.5【分析】根据“等分”除法的意义,把2米平均分成4份,求一份是多少,用除法解答。【详解】2÷4=0.5(米),答:这个凳子的高大约是0.5米。故答案为:0.5【点睛】此题考查的目的是理解并掌握小数除法的意义及应用。20、4:55:4【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;0.3;;1.4;;0【分析】此题考查分数的加减法。同分母分数加减,分母不变,分子相加减。异分母分数加减,先通分成同分母的分数,再进行计算。【详解】;=;;;;0.3;;1.2+0.2=1.4;;0【点睛】此题考查分数加减法的运算方法,利用分数的基本性质进行通分,结果写成最简分数。22、;;1;0;;1【分析】+++,利用加法交换律进行简算;-(-),先去括号,括号里的减号变加号,再计算;++,利用加法交换律进行简算;1--,根据减法的性质,将后两个分数先加起来再计算;+(-),先算括号里的,再算括号外的,需要通分;+(+),利用加法交换律进行简算。【详解】+++=(+)+(+)=1+=-(-)=-+=+=++=++=1+=11--=1-(+)=1-1=0+(-)=+(-)=+=+(+)=++=1+=1【点睛】本题主要考查了分数简便计算,整数的运算顺序及简便方法同样适用于分数。23、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2【点睛】本题考查了小数与分数的混合运算。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)如图:(2)如图:【解析】(1)根据平移的方向和格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形;(2)放大后两条直角边的长度分别是4格、6格,由此画出放大后的三角形。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、1米,还剩【解析】第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,把三次用去的长度相加,即可求出一共用去了几米,再用3米减去用去的长度,求出剩下的长度,再用剩下的长度除以3米,即可求出还剩下几分之几.【详解】++=+=1(米)(3﹣1)÷3=2÷3=答:一共用去了1米,还剩27、40人【详解】60×=40(人)答:这个旅游团有40人参观“中国馆”.28、四年级32棵,五年级80棵【分析】由题意,可设四年级植树x棵,五年级同学植树的棵数是四年级的2.5倍,则五年级植树2.5x棵;等量关系式是:五年级植树的棵树-四年级植树的棵树=48,据此列方程求解即可。【详解】解:设四年级植树x棵,则五年级植树2.5x棵;2.5x-x=481.5x=48x=322.5x=2.5×32=80答:四年级植树32棵,五年级植树80棵。【点睛】列方程解应用题的一般步骤:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答。29、1.45元【解析】用原价减去现价,再除以这套书的本数,就是平均每本书便宜的价钱.解:(23.2-17.4)÷4

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