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文档简介
莒南县2027届六年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.6个同样大的橘子和3个同样大的梨一共重1350克,1个橘子的重量相当于1个梨的。1个梨重(______)克,1个橘子重(______)克。2.把一个圆看作单位“1”,右图中阴影部分用假分数表示是(______),用带分数表示是(______),用小数表示是(______)。3.算出下面三角形中∠3的度数∠1=55°,∠2=80°,∠3=________°∠1=30°,∠2=60°,∠3=________°4.一根长方体木料,长24厘米,横截面是边长为8厘米的正方形,沿横截面切两次,表面积增加了(_____)平方厘米.5.的分数单位是(________),有(________)个这样的单位,再添上(________)个这样的单位就是最小的质数。6.如图,方框中应填入的最简分数是(______)。7.立方米=(______)立方分米∶25%化成最简整数比是(______)8.甲、乙、丙丁四位老师,甲老师可以教物理、化学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、物理、化学;丁老师只能教化学,为了使每个人都能胜任工作,那么教数学的是_________。9.有一个两位数4,里最大填(______)时,这个数有因数3,口里最小填(______)时,是3的倍数。10.昆虫爱好者发现蟋蟀每分钟叫的次数与气温之间有如下关系:h=t÷7+3(h表示摄氏温度,t表示每分钟大约叫的次数).当蟋蟀每分钟叫84次时,气温大约是(_______)℃.11.(______)平方米比80平方米多75%;吨比(______)吨少吨;(______)米增加后是100米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.甲数的比乙数的大,甲数(
)乙数.A.>
B.<
C.=13.下面阴影部分是扇形的是()A. B. C.14.四位数是2、3、5的倍数,那么百位上的方框中能填的数有()个。A.1 B.2 C.3 D.415.一个由积木块组成的图形,从正面看是,从左面看是,这些积木块有(
)个.A.2 B.3 C.4 D.无法确定16.421减去(),就能被2、3、5分别整除.A.1 B.11 C.21三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.1吨煤用去,还剩吨。(_____)18.发芽率不能超过100%,增长率也是。(____)19.圆心决定圆的大小。(_____)20.一个合数至少有3个因数。(______)21.40以内9的倍数有9,18,27,36,…(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.化简比。0.24∶120%30分∶1.5小时23.脱式计算.(1)(2)24.解比例.3.6:=1.2:43.6:=0.9:0.6五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把下列各比化成最简整数比。6∶0.3212∶60∶30%∶六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个长方形的菜地,长和宽的比是9:6,周长是90米,这块菜地的面积是多少平方米?27.甲、乙两列火车同时从A、B两地相对开出,3.6小时相遇,相遇时甲车比乙车多行了18千米。已知乙车每小时行90千米,A、B两地相距多少千米?28.学校阅览室里有一些同学在阅读课外书,其中女生占总人数的。后来有5名女生离开,这时阅读课外书的女生占。原来阅览室里一共有多少名同学?29.某停车场的收费标准如下:(1)1小时收费3.50元。(2)超过1小时每0.5小时收费2.5元。李叔叔在停车场停车共缴费23.5元。你知道李叔叔在这个停车场停车几小时吗?30.某校六(1)班学生对全年级“我最喜欢的文艺节目”进行小调查,统计结果如图.(1)喜欢歌曲的人数占全年级的(______)%,喜欢其他节目占全年级的(______)%.(2)喜欢小品的学生有40人,那么六年级一共有(______)人,喜欢杂技和相声的共有(______)人.31.某机械厂今年第二季度的工业总产值是2400万元,比第一季度增长了20%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高4个百分点。(1)问第一季度的工业总产值是多少万元?(2)问第三季度的工业总产值是多少万元?32.操作题:在如图的长方形里画一个最大的圆,使画的图形与长方形组成的组合图形有2条对称轴.
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、27090【详解】略2、2.7【分析】用假分数表示时,可根据分数的意义,把单位“1”平均分成几份,分母就是几,取其中的几份,分子就是几。用带分数表示时,先看有几个1,整数部分就是几,再看分数部分。用小数表示就把分数化成小数,十分之几就是零点几,以百分之几就是零点零几。【详解】这里把每个圆平均分成了10份,分母就是10,取了其中的27份,分子就是27。所以用假分数表示就是。把一个圆看作单位“1”,两个圆就用2表示,还有一个圆被平均分成了10份,取其中的7份,就是,用小数表示就是2.7。故答案为:;;2.7。【点睛】本题考查用不同的方法表示数,灵活运用分数和小数的意义是解答此题的关键。3、4590【解析】略4、256【解析】略5、133【分析】一个分数的分数单位是分母分之一,把带分数转换成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位,最小的质数是2,两者相减,分子是几,就需要再添上几个这样的分数单位,据此解答。【详解】=,2-=;的分数单位是,有13个这样的单位,再添上3个这样的单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查分数单位的认识,明确一个分数的分数单位是分母分之一,求带分数有几个分数单位,先转换成假分数,分子是几有几个这样的分数单位。6、【详解】略7、6256∶1【分析】(1)由高级单位换算成低级单位,用高级单位上的数乘它们之间的进率,据此计算;(2)先把25%化成分数,再根据比的基本性质化简比,比的基本性质是比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变。【详解】立方米=(625)立方分米∶25%=∶=(×4)∶(×4)=6∶1【点睛】此题考查的是单位换算和化简比的知识,由高级单位换算成低级单位,用高级单位上的数乘它们之间的进率,根据比的基本性质化简比。8、丙【解析】①丁教化学,②甲教物理,③丙教数学,④乙教英语。9、82【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答。【详解】4有因数3,那么这个数是3的倍数,4+8=12,4+5=9,4+2=6是3的倍数,所以里最大填(8)时,这个数有因数3,口里最小填(2)时,是3的倍数。故答案为:8;2【点睛】3的倍数特征是解答此题的关键,学生应掌握。10、15【解析】略11、14075【分析】比80平方米多75%的数,是以80平方米为单位“1”,这个数就80平方米的(1+75%),用乘法;吨比多少吨少吨,就让吨加上吨;几米增加后是100米,就是已知这个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,据此解答。【详解】80×(1+75%)=80×1.75=140(平方米)+=(吨)100÷(1+)=100×=75(米)【点睛】此题考查的是分数及百分数应用题,解题时注意实际的数及分率。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【详解】略13、B【详解】A、C图中都不是由半径和圆弧组成的,不是扇形;B图阴影部分是扇形.故选B.14、C【分析】同时是2、3、5的倍数,这个数个位上的数字是0,同时各个数位上的数字之和是3的倍数,即1+□+4+0的和是3的倍数。据此解答。【详解】这个数个位上的数字是0;1+1+4+0=6,是3的倍数;1+4+4+0=9,是3的倍数;1+7+4+0=12,是3的倍数;这个四位数可能是1140、1440、1740,百位上的方框中能填的有1、4、7这3个数。故选C。【点睛】同时是2、3、5的倍数特征:个位是0,同时各个数位上的数字之和是3的倍数。15、D【解析】略16、A【详解】同时能被2,5,3整除的数的特征是:个位上的数是0,各个数位上的数的和能被3整除;421,先把个位看作0,即是420,4+2+0=6,是3的倍数,所以421﹣420=1,故选A.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、错误【解析】略19、×【解析】略20、√【分析】自然数中,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数。由此可知,合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数,如9有1,9,3三个因数。【详解】根据合数的意义可知,合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数。所以一个合数至少有3个因数说法正确。故答案为:√。【点睛】本题主要考查了合数的意义,根据合数的意义进行确定是完成本题的关键。21、×【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1∶5;5∶16;10∶9;1∶3【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;如果比的两项有单位,要先把比的两项的单位统一,再根据比的基本性质作答。【详解】0.24∶120%=0.24∶1.2=(0.24÷0.24)∶(1.2÷0.24)=1∶5∶0.8=∶=(×20)∶(×20)=5∶16∶=(×75)∶(×75)=40∶36=(40÷4)∶(36÷4)=10∶930分∶1.5小时=30分∶90分=(30÷30)∶(90÷30)=1∶323、(1)10(2)【详解】略24、x=12x=6x=3x=5.6x=x=2.4【解析】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、75∶41∶51∶13∶8【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、486平方米【分析】根据周长是90米得出一条长和宽的和:90÷2=45(米),长和宽的比是9:6得出长占和的,宽占和的,分别求出长和宽,再求出这块菜地的面积.【详解】这块菜地的面积:(90÷2×)×(90÷2×),=(90÷2×)×(90÷2×),=27×18,=486(平方米).答:这块菜地的面积是486平方米.27、666千米【解析】甲车每小时行:18÷3.6+90=5+90=95(千米)(90+95)×3.6=185×3.6=666(千米)答:A、B两地相距666千米。28、75名【分析】原来女同学占,则女生是男生人数的,同理可知,阅览室走出5名女生同学后,女生占男生人数的,所以这5名女生占男生人数的-,由此根据分数除法的意义求出男生人数后,即能求出总人数。【详解】5÷(-)÷(1-)=5÷(-)÷=5÷÷=75(名)答:原来阅览室里一共有75名同学在看书。【点睛】明确这一过程中男生人数没有变化,根据女生人数占男生人数分率的变化求出男生有多少人是完成本题的关键。29、5小时【解析】(23.5—3.5)÷2.5÷2+1=5(小时)30、25302001【解析】(1)90÷360==25%1﹣25%﹣20%﹣10%﹣15%=30%答:喜欢歌曲的人数占全年级的25%,喜欢其他节目占全年级的30%.(2)40÷20%=200(人)200×15%+200×10%=30+20=1(人)答:喜欢小品的学生有40人,那么六年级一共有200人,喜欢杂技和相声的共有1人.故答案为25;30;200;1.31、(1)2000万元(2)2496万元【分析】(1)由题意可知,把第一季度工业总产值看作单位“1”,第二季度的工业总产值是2400万元,比第一季度增长了20%,第二季度是第一季度的(1+20%),求第一季度工业总产值是多少用2400÷(1+20%);(2)第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高4个百分点,第三季度就是第二季度的1+4%=104%,用第二季度的工业总产值×(1+4%)解答即可。【详解】(1)2400÷(1+20%)=2400÷1.2=2000(万元)答
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