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文档简介

贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县2027届六年级数学第一学期期末统考试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.两个大小不同的圆,大圆周长与直径的比值和小圆周长与直径的比值相等.(_____)2.六(1)班男、女生人数的比是2∶3,表示男生比女生少。(______)3.丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上,那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上.(____)4.两个圆就能组成圆环。(________)5.一个三角形的三个内角的度数之比是,这是一个直角三角形。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.63可以化成质数()的乘积.A.7和9 B.3和21 C.3、3和77.长、宽、高分别是9cm,8cm,7cm的长方体的表面积()棱长是9厘米的正方体表面积.A.小于 B.大于 C.等于8.在下面的四种数中,()不能表示一个具体的数量。A.整数 B.小数 C.分数 D.百分数9.如果把两个数的积由165.2改成1.652,一个因数不变,那么另一个因数就应(

)A.扩大到原来的10倍

B.缩小到原来的C.扩大到原来的100倍

D.缩小到原来的10.若a÷b=12,则a和b的最大公因数是()A.a B.b C.12三、用心思考,认真填空。11.在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数,在横线里填最小公倍数。12和18(____)_____8和9(____)_______12.一个棱长为6dm的正方体木块,如果切割成棱长2dm的小正方体,可以分成(______)块。13.把3m长的木条平均分成5段,每段长(_______)m,每段是这根木条的(_____)14.如图,A、B两个正方形周长的比是(__________),面积的比是(__________)。15.有一个号码是六位数,前四位是2857,后两位记不清,即2857□□.但是我记得,它能被11和13整除,那么这个号码是_____.16.()=()。17.90分=(_____)时1.5公顷=(____)平方米升=(_____)毫升0.06千克=(____)克18.下图是小刚在电脑上下载一份文件的过程示意图。如果电脑显示下载这份文件一共需要25分钟,那么小刚已经下载了(__________)分钟。19.如果3是和9的比例中项,那么______。20.李阿姨打算到商城买一件羽绒服,原价480元,优惠了120元,李阿姨实际要付(______)元,这件羽绒服打了(______)折,按现价卖出后,商城还能获利20%,这件羽绒服的成本价是(______)元。四、注意审题,用心计算。21.口算。(填小数)22.计算下面各题,能简算的要简算.23.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶五、看清要求,动手操作。(7分)24.(1)将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B.(2)画一个和图形A面积相等的三角形.25.化简比。0.75∶∶六、灵活运用,解决问题。26.如图,三角形的面积是1,点是的中点,点在上,且,与交于点。求四边形的面积。27.妈妈买一件标价498元的连衣裙,参加了八折后再打九折的活动,妈妈付了400元,应找回多少钱?28.宁波到杭州的铁路全长168千米,一列客车和一列货车同时从两地出发,相向而行,经过1.5小时两车相遇,已知货车行的路程是全程的.客车每小时行多少千米?29.某品牌微波炉的标价是1260元,若打九折出售仍可获得相当于进价的的利润,这种品牌微波炉的进价是多少元?30.某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多,航模小组有多少人?(先写出等量关系,再列方程解答)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【详解】大圆周长与直径的比值是圆周率,小圆周长与直径的比值也是圆周率,所以它们相等,故正确.2、×【分析】男女生人数比是2∶3,那么把男生看成2份,女生就是3份,男生比女生少(3-2)份,用少的份数除以女生的份数即可求解。【详解】(3-2)÷3=1÷3=男生比女生少,原题说法错误。故答案:×。【点睛】本题是求一个数是另一个数的几分之几,关键是看把谁看作单位“1”,单位“1”的量为除数。3、错【详解】北偏东的相反方向是南偏西,角度是45°,所以贝贝在丽丽家的南偏西45°方向上,故此题错误.4、×【分析】圆心位置相同,半径不同的两个圆才能组成一个圆环,由此判断即可。【详解】任意两个圆就能组成圆环,原题说法错误;如:故答案为:×。【点睛】明确组成圆环的两个圆的位置和大小特点是解答本题的关键。5、√【分析】三角形内角和180°,根据三个内角和度数比,将三个内角看成3+2+1份,先求出一份数,用一份数×最大份数,求出最大角,从而确定是什么三角形即可。【详解】180°÷(3+2+1)=180°÷6=30°30°×3=90°,这是一个直角三角形,所以原题说法正确。【点睛】关键是理解比的意义,掌握三角形内角和以及分类标准。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【详解】略7、A【解析】解:(1)(9×8+9×7+8×7)×2=(72+63+56)×2=191×2=382(平方厘米);·(2)9×9×6=486(平方厘米)因为382<486,所以长方体的表面积小于正方体的表面积.故选A.【分析】长方体的表面积S=(ab+bh+ah)×2,将数据代入公式即可求出长方体的表面积;正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式解答即可.8、D【分析】百分数也叫做百分率或百分比,是一种表达比例,比率或分数数值的方法。百分数通常不写成分数的形式,后面不能接单位,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量。【详解】百分数不能表示一个具体的数量。故答案为:D。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握百分数的意义。9、D【详解】略10、B【解析】因为a÷b=12,所以a和b有因数和倍数关系,a是较大数,b是较小数,a和b的最大公因数是b.故选B.三、用心思考,认真填空。11、636172【分析】求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。【详解】(1)12=2×2×318=2×3×312和18的最大公因数是:2×3=612和18的最小公倍数是:2×3×2×3=36(2)8和9是相邻的两个自然数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两个的积8×9=72。【点睛】此题考查了求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法,另外需牢记两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数;两个数互质时,最大公因数是1,最小公倍数是两个数的积。12、27【解析】略13、【解析】略14、2∶34∶9【详解】略15、285714【解析】285700÷(11×13)=1997余129.余数129再加14就能被143整除,故后两位数是1416、32;15;64【分析】先把37.5%化成分数是,根据分数的性质以及分数与除法的关系,==12÷32;根据分数的性质以及分数与比的关系,==15∶40;根据分数的性质,=,据此填空即可。【详解】由分析可知:32=。【点睛】掌握百分数、分数、比的互化,以及分数与除法的关系是解题关键。17、1500075060【解析】略18、16【分析】将总时间看作单位“1”,用总时间×已下载时间的对应百分率即可。【详解】25×64%=16(分钟)【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量。19、1【分析】根据题意可得:x∶3=3∶9。根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,解出比例即可。【详解】x∶3=3∶9解:9x=3×39x÷9=9÷9x=1【点睛】本题主要考查解比例,需要理解题意,写出正确的比例。20、360七五300【分析】用原价减去优惠的钱数就是实际要付的钱数;求打几折就是求现价是原价的百分之几,用除法计算;按现价卖出后,商城还能获利20%,把羽绒服的成本价看作单位“1”,则现价就是成本价的(1+20%),已知现价,用现价除以(1+20%)即可求出成本价。【详解】480-120=360(元)360÷480=75%=七五折360÷(1+20%)=360÷1.2=300(元)【点睛】本题考查折扣问题和百分数的应用。根据折扣的意义可以求出商品打几折;已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数,关键是求出已知数量是未知数量的百分率,再用除法计算。四、注意审题,用心计算。21、1.21;25;

4;7;0.855

1;

;【详解】略22、1【详解】略23、(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依据等式性质2进行求解;(2)解比例根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积,转化成乘积形式再进行解方程。【详解】(1)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50。【点睛】熟练掌握等式的性质2以及比例的基本性质是解题的关键。五、看清要求,动手操作。(7分)24、三角形画法不唯一【详解】略25、6∶1;1∶3【分析】化简比根据比的基本性质,化简比的结果还是一个比。【详解】0.75∶=(0.75×8)∶(×8)=6∶1∶=(×9)∶(×9)=5∶15=(5÷5)∶(15÷5)=1∶3六、灵活运用,解决问题。26、【分析】因为ΔBAE和ΔBCE的高相等,而且BD∶DC=1∶2,E是AC的中点,然后连接FC,所以ΔBAE的面积是ΔBAC的面积的,进而分析解答即可。【详解】如图所示,连接FC,设SΔBDF=x,SΔCEF=y,由于E是中点,D是3分点,所以SΔBCE=SΔBAE=;2SΔABD=SΔADC=;SΔCEF=SΔEFA=y,SΔDCF=2x,SΔBFC=SΔBFA=3x,SΔABE=SΔBFA+SΔAFE,即3x+y=,SΔABD=SΔBFA+SΔAFE,即3x+x=,可得:x=,y=所以SΔDCF=2x=,所以四边形的面积是:SΔDCF+SΔCEF=答:四边形DFEC的面积是。【点睛】解答此题的关键是如果三角形的高相等,那么三角形的底的比就等于三角形的面积比,适当做辅助线更好的找出三角形面积之间的关系。27、41.44元【解析】略28、70千米【详解】168×(1-)=105(千米)(1.5小时客车

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