2027届济南市济阳县四上数学期末经典模拟试题含解析

2027届济南市济阳县四上数学期末经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。1．在中，可以把除数19看作______来试商，商的最高位是______，商是_____位数。2．694506350是由（_____）个亿，（______）个万和（______）个一组成的，其中4在（_____）位上，表示4个（____）。3．9：30时，钟面上时针和分针所形成的角是（________）角；从9：30到10：30，分针旋转的角是（________）度。4．在0，1，2，4，7，15，，2.4这些数中，自然数有_____，偶数有_____，质数有_____，合数有_____．5．欣欣在计算有余数除法时，把被除数925写成了835，这样商少了6，余数恰好相同。这道题的除数是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器。比如“AC”键就是“改错键”。（_______）7．线段和射线都是直线的一部分，线段和射线都比直线短。（________）8．□÷△＝18……14，则△最小是13，这时□是234。（______）9．钟表上显示3时，时针和分针成一直角．（______）10．在同一个平面内，两条直线不是平行就是垂直。（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．小平四次听写生字词的平均得分是87分,其中前三次的平均得分是86分,第四次得()分。A．90 B．89 C．8812．用计算器计算3449+527+1640时，如果要清屏按（）键．A．AC B．ON C．OFF D．＝13．□÷50＝15……☆，当余数最大时，被除数是（）。A．764 B．799 C．2464 D．78514．A和B是不等于零的数，已知A÷B＝20，如果A扩大5倍，B缩小5倍后，商是（）。A．4 B．20 C．100 D．50015．在37×54的竖式中，箭头所指的这一步表示的（）A．5个37的和 B．50个37的和 C．54个37的和16．小红在计算除法时，把除数5看成了6，结果得到的商是8，还余2。正确的商应该是（）。A．5 B．6 C．1017．（380-65×2）÷5的正确运算顺序是（

）。A．乘法、减法、除法 B．乘法、除法、减法 C．除法、乘法、减法18．下面各数中只读一个零的是（）。A．807500 B．800750 C．87500019．学校新买来420本书，每班分30本，可以分给几个班？小萌用竖式计算出了结果．竖式中←所指“30”表示的是（）A．已经分了30本 B．已经分了300本 C．还剩30本20．在一个条形图中，用3厘米长的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示200人。A．5 B．8 C．10 D．20四、仔细计算。21．直接写出得数．70×20＝400+4＝0×66＝50×30＝880﹣4＝640÷8＝400+300＝34+39＝360+6＝99×10＝12×20＝30×80＝22．列竖式计算。（带★的要验算）（1）407×53＝（2）260×39＝（3）★990÷23＝（4）980÷50＝五、图形与统计23．我帮动物找朋友．六、生活中的数学。24．丽丽整理了四年级（1）班同学的身高数据，结果如下表。身高（厘米）120～129130～139140～149150及以上人数716128（1）根据表中的数据，完成下面的条形统计图。四年级（1）班同学身高情况统计图年月（2）这个班身高在（）厘米的人数最多，（）厘米的人数最少。（3）丽丽身高是139厘米，按由高到矮的顺序，她大约排在第（）个。25．王阿姨买了6千克土豆、3千克西红柿和2千克黄瓜。西红柿每千克5元，土豆每千克2元，黄瓜每千克4元。买西红柿和黄瓜一共花了多少元？买土豆比西红柿少用多少元？（先利用下表整理题中的条件，再解答）土豆西红柿黄瓜26．下面是小明家今年上半年电费支出情况统计表。月份一月二月三月四月五月六月电费/元304538504260（1）根据上表中的数据将下面的条形图补充完整。（2）回答问题。①（）月电费开支最大，（）月电费开支最小。②小明家每月的电费开支在（）元至（）元之间。③这半年，小明家共交电费（）元。④请你提出一个问题，并解答出来。27．同学们表演团体操，原来排成24行，每行有20人，队形变化后，排成30行，每行有多少人？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、20十位两【分析】三位数除以两位数的计算方法：利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商，先用被除数的前两位数除以除数，如果被除数前两位数比除数小，就用前三位数除以除数，除得的余数必须比除数小。【详解】在计算时，可以把除数19看做20来试商；因为，所以商的最高位在十位，是一个两位数。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位。2、694506350百万百万【详解】略3、钝360【分析】当时针指向9，分针指向6时，时针和分针所组成的角为90度，现在钟面上9时30分时，分针指在6上，时针指在9与10中间，所以时针和分针组成的角大于90度，小于180度，根据角的分类可知，此时所组成的角为钝角；分针从9：30到10：30，走了60分钟，是12个大格，分针每经过一个大格，是30度，由此即可求出。【详解】12×30°＝360°9：30时，钟面上时针和分针所形成的角是钝角；从9：30到10：30，分针旋转的角是360度。【点睛】此题考查了角的含义，应明确分针每经过一个大格，走了30度；用到的知识点：钝角的含义。4、0、1、2、4、7、150、2、42、74、15【详解】略5、15【分析】被除数减少的数除以商减少的数等于除数；据此即可解答。【详解】（925－835）÷6＝90÷6＝15【点睛】熟练掌握被除数、除数、商三者之间的关系是解答本题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【解析】略7、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段；把线段的一端无限延长，得到一条射线；把线段的两端无限延长，得到一条直线；线段的长度是有限的，直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知，线段和射线都是直线的一部分，线段比直线短，但直线和射线的长度都是无限的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【详解】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交；故答案为×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、A【详解】略12、A【详解】根据对计算器各个按键的功能的了解，AC是清屏键，ON是开机键，CE是清除键．13、B【分析】余数小于除数，余数要最大，那么应该为49，由此可以计算出被除数。【详解】余数最大为：50－1＝49，15×50＋49＝750＋49＝799故答案为：B【点睛】余数小于除数，被除数＝商×除数＋余数14、D【分析】此题主要考查的是商不变的性质的应用即：在除法算式里，若被除数扩大5倍，除数缩小5倍，那么商就会扩大25倍。【详解】举例如下100÷5＝20，500÷1＝500；故选D【点评】商不变的性质是：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。15、B【详解】乘数54十位上的5，表示5个十，与37相乘得50个37是多少，就表示50个37的和．故选B．16、C【分析】要求出正确的商，必须先求出被除数是多少，我们可以先根据错误的除数6和错误的商8，以及余数2，得出被除数是多少，然后除以正确的除数5，即可得出正确的商是多少。【详解】被除数：6×8＋2＝48＋2＝50

商：50÷5＝10正确的商应该是10，故答案选：C。【点睛】本题主要考查了除法算式中的数量关系：被除数＝除数×商＋余数。17、A【解析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。计算（380-65×2）÷5时，先算乘法，再算减法，最后算除法。故答案为：A。18、B【详解】略19、B【解析】解：箭头表示已经分了300本，所以本题答案B正确．故选B．由题意可知，箭头表示每班分30本，分给10个班需要300本，据此解答即可．解答本题的关键是准确理解除法竖式的意义．20、C【分析】先求出1厘米长表示的人数，再用200除以1厘米表示的人数即可解答。【详解】200÷（60÷3）＝200÷20＝10（厘米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。四、仔细计算。21、1400；404；0；1500876；80；700；73366；990；240；2400【详解】略22、（1）21571；（2）10140（3）43……1；（4）19……30【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】（1）407×53＝21571（2）260×39＝10140（3）★990÷23＝43……1（4）980÷50＝19……30验算：五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、（1）见详解；（2）130～139；120～129；（3）21【分析】根据题意可知需要先画出统计图，再根据统计图和统计表观察出班级哪段人数最多哪段人数最少，最后丽丽身高是139厘米，按由高到矮的顺序，比小丽高的有20人，所以小丽大约排在第21个。【详解】（1）根据表中的数据，完成下面的条形统计图。四年级（1）班同学身高情况统计图2021年2月（2）这个班身高在130～139厘米的人数最多，120～129厘米的人数最少。（3）丽丽身高是139厘米，按由高到矮的顺序，她大约排在第21个。【点睛】此题考查学生对统计表和统计图的认识，统计图需要填写日期。25、23元，3元【分析】（1）根据总价＝单价×数量，分别求出购买3千克西红柿和2千克黄瓜的钱数。再将两个钱数加起来，即为购买这两件商品花费的钱数。（2）根据总价＝单价×数量，分别求出购买6千克土豆和3千克西红柿的钱数。再将两个钱数相减求差即可。【详解】土豆6千克每千克2元西红柿3千克每千克5元黄瓜2千克每千克4元3×5＋2×4＝15＋8＝23（元）3×5－6×2＝15－12＝3（元）答：买西红柿和黄瓜一共花了23元，买土豆比西红柿少用3元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。26、（1）见详解

（2）①六；一②30；60③265④第一季度一共交电费多少元？113元【分析】（1）结合统计表中的数据，分别画出四月、五月和六月的电费即可；（2）①分别比较几个月的电费，即可判断几月电费开支最大，几月电费开支最小；②小明家每月的电费开支在最高和最低之间；③将六个月的电费相加即可解