2027届桂林市荔蒲县四上数学期末质量跟踪监视试题含解析

2027届桂林市荔蒲县四上数学期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．221×55的积的末尾有_____个1．2．下面是第69中学某班期末的语文考试成绩统计表：分数不及格60-6970-7980-8990-99人数5825153（1）这个班级共有________人，成绩在________—________内人数最多．（2）这次考试的及格率是________？（保留一位小数）（3）这次考试的优秀率是________？(80分以上为优秀)（保留一位小数）3．钟面上（________）时整的时候，时针和分针成平角；钟面上（________）时整或（________）时整的时候，时针和分针成直角．4．1．学校位于广场__________方向，距离广场_______m．2．邮局位于广场______________方向，距离广场___________m．3．银行位于广场________________方向．5．动物园的管理人员为动物们做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图，最重的是（______），最轻的是（________）。A．长颈鹿B．棕熊C．大猩猩D．东北虎6．139除以45，商是（______），要想没有余数，被除数最少应减少（______）。7．一个数省略万位后面的尾数近似数是10万，这个数最大是________、最小是________．8．根据直接写出下面算式的结果。（______）（______）（______）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．121÷21＝121×2÷21×2＝210÷10＝1．（______）10．大象的奔跑速度最快可达每小时40千米，写作40千米/小时．（______）11．在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。（________）12．两个等底等高梯形一定可以拼成一个平行四边形。（__________）13．六位数一定比五位数大．（_______）14．200÷25=(200÷4)÷(25×4)（____）15．105×40的积的末尾有1个0。（______）16．袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里一定全是红色铅笔。（_____）17．370÷60＝37÷6＝6……1（______）18．511×81的积的末尾有3个1．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下列几种情况，两条线互相垂直的是（）．A．直角的两条边B．两条直线相交C．不相交的两条直线20．一根100米长的线用去一半，余下的线长（）A． B．米 C．50 D．50米21．5200÷500的余数是（）A．2 B．20 C．200 D．200022．一个长方形的一个角折叠后如图，已知∠2＝40°，∠1＝()．A．40° B．25° C．30° D．50°23．仔细观察下边的3个式子，找规律算一算：11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（）。A．11111111111 B．1111111111 C．111111111111 D．10000000000124．左边的直线上有两个点，从中可以找出几条射线？（）A．2条 B．3条 C．4条25．下面错误的是（）A．正方形相邻的两条边互相垂直B．平行四边形具有稳定性C．长方形是特殊的平行四边形D．平行四边形和梯形都有无数条高26．计算600－15×4÷3时,最后一步算（）法。A．加 B．减 C．乘 D．除27．截止2004年第一季度，北京市手机拥有总量约为7800000部，把横线上的数改写成以“万”作单位的数是（

）。A．780 B．7800万 C．78万 D．780万28．小明玩抛硬币游戏，前5次抛的结果都是正面朝上，那么他第6次抛硬币时（）。A．正面朝上的可能性大 B．反面朝上的可能性大 C．正面和反面朝上的可能性相同四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。102×30=600÷25=802×21≈840÷40=20×56×5=802÷21≈30．用竖式计算，带★的题要验算。①②③④★31．如图，∠1=58°，求∠2、∠3、∠4的度数。五、操作题。32．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题33．今年果园收苹果2400千克。用大包装箱装一箱苹果是25千克，用小包装箱装一箱是15千克，一辆汽车一次运走20大箱和20小箱。这些苹果可以这样运几次？34．一套儿童读物原来每套105元，降价后，原来买5套的钱现在可以多买2套。降价后每套多少元？35．元旦前，水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果，元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱，元旦过后，老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了。老板是赚了还是亏了？赚了（或亏了）多少钱？36．一个儿童服装店“六、一”期间活动如下，买一件29元，妈妈有185元，最多可以买多少件？还剩多少钱？37．商场从厂家批发了130个排球，每个排球进价65元．这些排球售完后能赚多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、2【解析】求出221×55的积，再数出积的末尾有几个1．解决此题一定要先计算，再数出末尾的1的个数，不能只数因数的末尾一共有1的个数．【详解】221×55=12111；12111的末尾有2个1．故答案为2．2、56707991.1%32.1%【详解】略3、639【详解】解：钟面上6时整的时候，时针和分针成平角；钟面上3时整或9时整的时候，时针和分针成直角。故答案为：6，3，94、东偏北50°（或北偏东40°）1000西偏南30°（或南偏西60°）600西北（或北偏西45°或西偏北45°）【详解】略5、AB【详解】略6、34【详解】略7、10499995000【详解】略8、46802609【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也就扩大相同的倍数；据此解答；商的变化规律：除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大。【详解】46802609【点睛】此题考查了积的变化规律和商的变化规律的灵活运用，理解算理，牢记规律是解答的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【详解】略11、√【详解】①根据自然数的意义：用来表示物体个数的数叫做自然数。②十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法，由此可得：在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。原题说法正确，故答案为：√。12、×【分析】如下图所示，两个梯形等底等高，但是两个梯形的腰不一定相等，这两个梯形不一定能拼成一个平行四边形。【详解】根据分析可知，两个等底等高梯形不一定可以拼成一个平行四边形。故答案为：×。【点睛】两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。13、√【详解】略14、✕【详解】略15、×【解析】略16、错误【解析】此题主要考查了可能性的知识，可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，摸到的可能性越大，据此判断.【详解】袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里可能红色铅笔比较多，有可能有其他颜色的铅笔，原题说法错误.故答案为：错误.17、×【详解】略18、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】A、直角的两条边，互相垂直；B、两条直线相交，不一定互相垂直，只有当相交成90度时，这两条直线才互相垂直；C、同一平面内不相交的两条直线，不可能垂直，所以说法错误．20、D【详解】略21、C【详解】5200÷500＝10…200；答：5200÷500的余数是200；故选：C．22、B【详解】略23、B【分析】根据前3个算式的规律，第一个算式，11×101＝1111，第二个算式11变成111，增加1个1，101变成1001，增加1个0，答案1111变成111111，增加2个1，第三个算式，1111×10001＝11111111，111变成1111增加1个1，1001变成10001，增加1个0，答案111111变成11111111增加2个1，据此推断，第一个因数每增加1个1，第二个因数每增加1个0，最后答案增加2个1，据此解答。【详解】11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（1111111111）。故答案选：B。【点睛】本题考查算式中的规律，逐个分析因数和积之间的联系找出规律是解题的关键。24、C【分析】根据射线和直线的特点：射线有1个端点，直线没有端点；并结合题意，即可得出结论。【详解】因为一个点可以把一条直线分成2条射线，所以2个点可以把这条直线分成4条射线；故选C。【点睛】解答此题应根据射线和直线的特点进行解答即可。25、B【详解】A、根据正方形的特征，正方形相邻的两条边互相垂直，说法正确；B、平行四边形容易变形，所以此题说法错误；C，当平行四边形的一个内角是90°时，则该平行四边形是长方形，所以长方形是特殊的平行四边形，说法正确；D、根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等，所以平行四边形和梯形都有无数条高，说法正确；故选：B．26、B【详解】略27、D【解析】把一个数改写成以“万”作单位的数，将这个数末尾的4个0改成一个“万”字即可.28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、3060；24；1600021；5600；40【详解】略30、5954，210008……4，46【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的计算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】①458×13＝5954②350×60＝21000③460÷57＝8……4④★736÷16＝46验算：31、∠2=32°∠3=122°∠4=58°【详解】∠2=90°－58°=32°∠3=180°－58°=122°∠4=180°－122°=58°五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、3次【详解】2400÷[(25＋15)×20]＝3(次)34、75元【分析】根据题意可知一套儿童读物原来每套105元，降价后，原来买5套的钱现在可以多买2套。可以先求出一共带的钱，再除以现在可以买的7套，就能知道降价后每套的价格。【详解】105×5＝525（元）5＋2＝7（套）525÷7＝75（元）答：降价后每套75元。【点睛】此题考查学生总价、数量和单价之间的关系，根据三者关系进行解题。35、赚了；1900元【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出进货与卖出的钱数，然后再比较解答。【详解】18×300＝5400（元）25×280＋15×（300﹣280）＝7000＋300＝7300