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文档简介

高县2027届三上数学期末复习检测试题一、认真思考,巧填空。1.一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____厘米。2.________叫做这个图形的周长.3.湖边种着一排柳树,每两棵树之间相距5米.小明从第1棵树跑到第200棵树,一共跑了_____米.4.1分30秒=(______)秒6吨=(______)千克4分米+6分米=(______)厘米9千米﹣5000米=(______)千米5.淘气一家开车去旅游,第一天行145千米,第二天行125千米,第三天行130千米,三天一共行(________)千米。6.民族运动会开幕式于2019年9月8日举行,开幕式共分两个环节,第一个环节是运动员和裁判员入场,第二个环节是“中华民族一家亲,携手奋进新时代”文艺演出,文艺演出是晚9:00开始,9:52结束,文艺演出用时(________)分。7.三年级(2)班会打乒乓球的有25人,会打羽毛球的有31人,每人至少会一样,两样都会的有9人,三年级(2)班有__人.8.填一填。①9000克=(________)千克②2日=(________)时③1时18分=(________)分④3年=(________)个月9.一个三位数乘最大的一位数,积也是三位数。那么,这个三位数(乘数)最小是(________),最大是(________)。10.请根据2021年2月的日历表完成下面问题:

(1)“立春”在(________)月(________)日,“雨水”这天是星期(________)。(2)根据日历表可以推断,2021年是(________)年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):________________________________________________11.用14根同样长的小棒围成长方形.请填一填:长(根)(___)(___)(___)宽(根)(___)(___)(___)周长(根)(___)(___)(___)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)13.儿童节的前一天是5月30日.(___)14.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..15.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)16.125×8积的末尾有3个0。(_______)17.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)18.350×6的积的末尾有2个0。(____)19.—个三位数乘一位数,积一定是四位数.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.小明和爸爸同时上楼,爸爸上楼的速度是小明的2倍,当小明到达5楼时,爸爸到了()楼.A.8 B.9 C.10 D.1121.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长()。A.一样大 B.正方形大 C.长方形大22.李叔叔负责将厂家生产的64台洗衣机运送到商场,他第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,几天可以把这些洗衣机运送完?()。A.5天 B.6天 C.7天 D.8天23.一根绳子长200米,第一次用了49米,第二次用了37米,现在绳子的长度比原来短了多少?正确的列式是()A.200-49-37 B.200-49+37 C.49+3724.如果要使□38÷8的商是三位数,□里至少应该填()。A.1 B.5 C.8 D.925.一项工程,甲独做5天完成,乙独做4天完成,甲乙合做()天完成.A.2 B.3 C.2 D.126.与25×6结果相等的式子是()A.25×2×4 B.24×6+6 C.25×5+127.下图中阴影部分不能表示1.5的是().A. B. C. D.四、仔细计算。28.直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=29.竖式计算.306×5=437×5=17.2元﹣6.9元=2.7元+14.6元=五、图形与统计30.画一条比5厘米长3毫米的线段。31.一杯牛奶,小明先喝去一半,再喝去剩下牛奶的一半,小明共喝去这杯牛奶的几分之几?(请画图表示你的想法)六、生活中的数学。32.用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么,摆5个三角形需要()根小棒。(把你的思考过程写在空白的地方,可以画一画,数一数。)33.小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是11还余1.正确的商应该是几?34.李老师把85张卡片分给7名同学,平均每名同学分得多少张?还剩多少张?35.一本故事书,小明读了299页,还有142页没读,这本故事书大约有多少页?36.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变.那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?37.舞蹈队有24人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍多8人,合唱队有多少人?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、28【分析】一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式解答即可。【详解】7×4=28(厘米)这个正方形的周长是28厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。2、围成一个图形的所有边长的总和【详解】封闭图形的周长就是围成图形一周的所有线段或曲线的长度之和,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.3、1【分析】此题是典型的植树问题,小明从第1棵树跑到第200棵树,相当于植树问题中的两端都栽的情况:间隔数=植树棵树﹣1;由此即可求得小明跑过的间隔数为:200﹣1=199,每个间隔的距离是5米,由此即可求得小明跑的路程.【详解】(200﹣1)×5,=199×5,=1(米);答:小明一共跑了1米.故答案为1.4、9060001004【分析】把1分30秒化成秒数,用1乘进率60,然后再加上30;把6吨化成千克数,用6乘进率1000;首先计算,得到10分米,然后把10分米化成厘米数,用10乘进率10;首先把5000米化成千米数,用5000除以进率1000,然后计算减法;即可得解。【详解】1分30秒=90秒6吨=6000千克4分米+6分米=100厘米9千米﹣5000米=4千米;故答案为:90,6000,100,4。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。5、400【分析】把三天行的路程相加即可解答。【详解】145+125+130=270+130=400(千米)【点睛】熟练掌握整数的加法计算是解答本题的关键。6、52【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:52-9:00=52分【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。7、1【详解】根据分析可得,25+31﹣9=56﹣9=1(人)答:三年级(2)班有1人.故答案为:1.8、9487836【分析】1千克=1000克,1日=24时,1时=60分,1年=12个月,据此即可解答。【详解】①9000克=9千克②2日=48时③1时18分=78分④3年=36个月【点睛】熟练掌握时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。9、100111【分析】最大的一位数是9,9乘一个三位数的积最大是999,最小是900,999=111×9,900=100×9,故这三位数最小是100,最大是111。【详解】一个三位数乘最大的一位数,积也是三位数。那么,这个三位数(乘数)最小是100,最大是111。【点睛】首先要分析清楚最大一位数乘三位数的积最大是多少,最小是多少,这是解答本题的关键。10、23四平情人节是2月14日元宵节是2月26日【分析】(1)观察图上日历表即可知道立春和雨水的日期。(2)平年2月28天,闰年2月29天,所以2021年是平年。(3)根据日历表中的信息写出2条即可。【详解】(1)“立春”在2月3日,“雨水”这天是星期四。(2)根据日历表可以推断,2021年是平年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):情人节是2月14日;元宵节是2月26日。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。11、654123141414【详解】14÷2=7(根)7=6+1=5+2=4+3故答案为:长(根)654宽(根)123周长(根)141414二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。13、错误【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.故答案为错误14、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.15、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.16、√【详解】略17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【解析】(5﹣1)×2+1=8+1=9(楼)答:爸爸到了9楼.故选:B.21、A【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;用铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,因为是同样长的铁丝,所以它们的周长一样长。由此做出选择。【详解】根据分析可知:用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长一样大。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度。22、A【分析】由题意可得,第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,则直接计算出每天运的数量,据此解答即可。【详解】64-8=56(台)56-(8+3)=45(台)45-(8+6)=31(台)31-(8+9)=14(台)这14台还需要一天。故答案为:A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天运的数量即可。23、C【详解】略24、C【详解】略25、C【详解】解:1÷5=1÷4=1÷所以甲乙合做2天完成.故选C.26、B【详解】25×6=(24+1)×6=24×6+1×6=144+6=150故选B.27、D【详解】略四、仔细计算。28、;;;;;1500;730;800;86;3000【详解】略29、1530218510.3元17.3元【详解】306×5=1530437×5=218517.2元﹣6.9元=10.3元2.7元+14.6元=17.3元五、图形与统计30、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点,有限长。先求出比5厘米长3毫米的线段的长度,再画出线段即可。【详解】5厘米+3毫米=5厘米3毫米【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。31、见详解。【分析】把一杯牛奶看作整体,小明先喝去一半就是整体的,再喝去剩下的一半就是半杯的一半,也就是,最后还是,整体单位“1”减去剩下的等于喝了的,据此画图。【详解】【点睛】本题考查分数的意义和分数的减法,把一杯牛奶看作整体单位“1”是解题的关键。六、生活中的数学。32、11【分析】当三角形的个数为1、2、3时,小棒的根数为3、5、7,由此可以看出每增加一个三角形,小棒的根数增添加2,由此解答。【详解】

如图:三角形的个数与小棒根数的关系为:三角形的个数×2+1=小棒的根数;

摆5个三角形需要2×5+1=10+1=11(根)【点睛】对于找规律的题目,首先应找出那部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找到各部分的变化规律后利用规律解答。33、13余2【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是67,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.【详解】67×11+1=1010,1010÷76=13…2;答:正确的商是13余2.34、12张,1张【详解】85÷7=12(张)…1(张)答:平均每名同学分得12张,还剩1张.35、440页【分析】读了的页数+没读的页数=这本书的总页数,然后按整数加法估算方法进计算即可解答。【详解】299+14

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