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文档简介
2027届辽宁省葫芦岛市建昌县数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.负数都是整数.(________)2.水结成冰,体积增加,冰化成水后体积减少。(______)3.将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里,从袋子里任意摸出一个球,摸出奇数的可能性大.(_____)4.青青家在北偏东45°方向,距离300米。(_____)5.:的最简整数比是1._____二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下列各式中,表示x和y成反比例的式子是()。A.y=B.7y=C.3x+2y=107.下列数中,最大的是()A.的倒数 B.的 C.的18倍8.半径与直径之间是()A.正比例关系 B.反比例关系 C.不成比例关系9.有两组数,第一组数的平均数是12.8,第二组数的平均数是10.2,而这两组数的总的平均数是12.02,那么第一组数的个数与第二组数的个数的比是()A.90:39 B.30:13 C.91:39 D.以上都错10.在电影院里,小丹坐在小波与小晶之间,小珊坐在小晶的另一边,小平坐在小晶和小丹之间,(
)坐在离小波最近的位置.A.小晶 B.小平 C.小丹 D.小珊三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在一根长125厘米的木棍上,从左到右每5厘米染一个红点,同时从右到左每4厘米染一个红点,然后沿红点处将木棍锯开,那么长度是1厘米的短木棍共有(____)根。12.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长米.13.如图,3个边长都是24cm的正方形,从前2个正方形中分别剪出1个最大的圆和4个最大的圆。已知从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的,从第3个正方形中共剪出(______)个圆。14.制作下面圆柱体的物体,至少要用________平方米的铁皮?15.掷一枚骰子,点数是6的素因数的可能性大小是(________)。16.4个是________,里面有________个,________个是2。17.一个圆形池塘的周长是62.8米,它的直径是(________)米,面积是(________)平方米。18.王强家上月生活费支出情况如图所示,买食品用去元。(1)这是一幅(________)统计图。(2)请你计算其他生活支出,填入下表。支出项目食品水电气文化教育买衣服合计金额/元(3)水电气的支出比文化教育的支出少占总支出的(________)%。19.在一个长7cm、宽5cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是(______)cm2。20.一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里,一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,这个人的步行速度是每秒___________米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。0.65-35%=0.1÷10%=×32%=22.计算下面各题,能简算的要简算。+(+)-++++-(+)23.解方程20%x-5=252.1÷x=3x+x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.先画一个直径的半圆,再以半圆的直径为底边,画一个底边上高最大的三角形。(三角形的第三个顶点在半圆上)25.画出下面图形的对称轴.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.建筑工地需要沙子106吨,先用小货车运15次,每次运2.4吨。剩下的改用大货车运,每次运5吨,还需要几次才能全部运完?27.一位短跑选手顺风跑90米用了10秒,在同样风速的情况下,逆风跑70米也用了10秒.如果在无风的情况下,那么这位选手跑100米用了多少秒?28.一捆电线长24米,第一次用去全长的,第二次用去米,现在比原来短了多少米?29.妈妈在网上参团购买了一款LED电视花了2400元,比商场标价便宜600元。妈妈上网购买这款电视比商场便宜了百分之几?30.有一根底面是正方形的方木。平行于底面把这根方木截成相等的两段,截开后每段长16分米,表面积增加了8平方分米。这根方木原来的体积是多少立方分米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】水结成冰,体积增加,是以水为单位“1”,即冰的体积为(1+),冰化成水后体积减少除以冰的体积,据此解答。【详解】÷(1+)=÷=故答案为:错误【点睛】此题考查的是分数应用题,解题时注意单位“1”。3、√【分析】判断出奇数和偶数的个数,哪种数多,摸出哪种数的可能性就大.【详解】奇数有1、3、5共3个,偶数有2和4共2个,从袋子里任意摸出一个球,摸出奇数的可能性大.原题说法正确.故答案为正确.4、×【解析】本题只说了方位角和距离,而忽略了最重要的一点,即观测点。故结论是错误的×。本题主要考查确定物体准确位置的两个条件:方向和距离。难度系数-适中。5、×【解析】:=(×8):(×8)=14:7=1:1;而题目的答案是一个数值,所以是错误的.故答案为:×.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】略7、A【详解】A选项,的倒数是9;B选项中,=;C选项中,=2;9>2>;所以,的倒数最大.故选:A.8、A【解析】略9、C【详解】把总个数当作“1”,可设第一组为x则:12.8x+10.2×(1﹣x)=12.0212.8x+10.2﹣10.2x=12.022.6x=1.82x=则第二组为:1﹣=,它们的比为::=91:1.故选:C.10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、13【解析】略12、;【分析】把3米长的绳子平均分成7段,根据分数的意义,即将这根3米长的绳子当做单位“1”平均分成7份,则每段是全长的1,每段的长为:3×=.【详解】每段是全长的:1,每段的长为:3×=.故答案为,.13、9【分析】从第一个正方形中剪去一个最大的圆,圆的直径是24cm,从第二个正方形中剪去4个最大的圆时,圆的直径是第一个正方形中剪出圆直径的,可以剪2排,每排2个,从此可知,从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的时,就会剪3排,每排3个,一共是9个圆。【详解】由分析可知,从第3个正方形中剪出的圆的直径是第1个正方形中剪出的圆直径的时,从第3个正方形中共剪出9个圆。故答案为:9。【点睛】此题关键是找准第二个图形中圆和第一个图形中圆的直径之间的关系。14、4.0192【解析】已知圆柱的底面半径r和高h,求圆柱的表面积S,用侧面积+两个底面积=圆柱的表面积,依据公式:S=2πrh+2πr2,据此列式解答.【详解】3.14×0.4×2×1.2+2×3.14×0.42=1.256×2×1.2+2×3.14×0.16=2.512×1.2+6.28×0.16=3.0144+1.0048=4.0192(平方米)故答案为:4.019215、【分析】一个骰子的6个面上分别有1,2,3,4,5,6个点,其中,点数是6的素因数有2个,即2、3,求掷出后点数是6的素因数的可能性大小,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可。【详解】点数是6的素因数有2、3共2个。2÷6=点数是6的素因数的可能性大小是。【点睛】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论。16、930【分析】(1)把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫作分数,表示其中一份的数叫作分数单位;(2)判断一个分数有几个分数单位,看分子是几,就有几个这样的分数单位。【详解】(1)4个是;(2)的分子是9,所以里面有9个;(3)2就是,所以30个是2。故答案为:;9;30。【点睛】此题主要考查分数及其意义,分数单位的认识与判断。17、20314【分析】根据“C=πd”求出圆的直径即可;根据s=πr²求出圆的面积。【详解】62.8÷3.14=20(米);3.14×(20÷2)²=3.14×100=314(平方米)【点睛】熟练掌握圆的面积和周长公式是解答本题的关键。18、扇形【分析】(1)由图可知,属于扇形统计图;(2)用600÷40%求出总支出,再根据百分数乘法的意义进行解答即可;(3)用水电气的支出减去文化教育的支出,再除以总支出即可。【详解】(1)这是一幅扇形统计图;(2)600÷40%=1500(元);1500×10%=150(元);1500×30%=450(元);1500×20%=300(元);(3)(450-150)÷1500=300÷1500=20%【点睛】熟练掌握百分数乘、除法的意义是解答本题的关键。19、19.625【解析】略20、1.4【解析】一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,全列火车从他身边开过即火车与人的路程和为火车长152米,63.36公里=63360米,1小时=3600秒,即火车的速度为63360÷3600=17.6米/秒,则人的速度为152÷8-17.6=1.4m/s。此题需理解火车与人的路程和为火车的长度,用路程和÷时间=速度和,再减去火车的速度即可得到人的速度。【点睛】注意单位的统一。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、35,0.3,,1,,0.4【详解】略22、;;;0;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】===+(+)=+(+)=+=-+=-+=+=+++=(+)+(+)=1+=-(+)=--=-=0===【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。23、x=150;x=0.7;x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据题意知道,半圆的直径是4cm,半径是4÷2=2(cm),据此画出半圆,要画的三角形是以半圆的直径为底,以半径为高的三角形才是最大的三角形,据此画三角形即可。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题的关键是知道如何在半圆里画最大的三角形。25、如图所示:【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、14次【分析】先根据运沙子吨数=运的次数×每次运的吨数,求出小汽车运沙子的吨数,再求出剩余的吨数,最后根据次数=剩余的吨数÷每次运的吨数即可解答。【详解】(106-15×2.4)÷5=(106-36)÷5=70÷5=14(次)答:还要运14次。【点睛】解答本题的关键是依据等量关系式:运沙子吨数=运的次数×每次运的吨数,求出小汽车运沙子的吨数。27、12.5秒【解析】本题关键是根据(逆风速+顺风速)÷2=无风速,求出无风时每秒的速度.首先,根据顺风跑90米用了10秒钟,求出顺风时每秒的速度;再根据逆风跑70米,也用了10秒钟,求出逆风时每秒的速度;用二者之和除以2,求出无风时每秒的速度;要求跑100米要用多少秒,用100除以无风时的速度即可.【详解】(90÷10+70÷10)÷2=8(米/秒)100÷8=12.5(秒)28、米【分析】根据题意,比原来短的就是用去的,第一次用去全长的,根据乘法的意义,第一次用去了米,第二次用去米,两次共用去米。【详解】==(米)答:现在比原来短了米。【点睛】本题考查分数四则运算的应用,需注意第一个分数表示总长的分率,第二个分数是具体数量。29、20%【分析】根据题目可知LED电视花的2400元比商场标价便宜了600元,可以求出商场标价是多少元:2400+600=3000(元),求比商场便宜了多少元,把商场标价看作单位“1”(作除数),用除法解答。【详解】600÷(2400+600)×100%=600÷3000×100%=2
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