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文档简介
安徽省宿州市泗县2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视试题一、仔细填空。1.(______)式中的x和y成反比例,(_____)式中的x和y成正比例。A.=yB.=yC.x-y=82.在括号里填上>、<或=。×―×(____)(―)×5-3×(____)2×3.中央电视台大风车栏目图标如图所示,其中心为O,若OA的长为6,风车轮由四个形状大小相同的半圆形组成,则图标的面积是(________)(π取3.14,单位:分米)。4.合唱队原有40人,男生与女生的人数比是1∶3,后来又增加了10名男生,这时女生占总人数的(______)。5.将一个面积是15平方厘米的圆半径按3∶1的比放大,放大后圆的面积是(______)平方厘米。6.两个相同的玻璃杯,都装满了糖水,糖与水的质量比分别是1∶7和1∶9,现将这两杯糖水混合,混合后糖水的含糖率是_____%。7.一个圆锥比一个与它等底等高的圆柱的体积少16cm3,这个圆锥的体积是__。8.把5升果汁平均倒入6个杯子,每个杯子装了这些果汁的(_____),每个杯子装了(_____)升果汁。9.小明看一本图书,每天看它的,2天看它的(_________)。10.用棱长1厘米的正方体木块在桌面上拼摆出如图所示的模型,它的体积是_____cm3,在此基础上继续拼摆成一个长方体的模型,最少需要添加_____个正方体木块.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变.(____)12.边长是4cm的正方形按2:1放大后的面积是32cm².(______)13.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大。(______)14.同一根电杆,在一天不同的时间,在太阳下影子的长度都不一样。(______)15.×4一定大于。(________)16.小明在小红的南偏西40°方向500米处,则小红在小明的北偏东40°方向500米处.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.在正方形内画一个最大的圆,圆的面积与正方形面积的比是(
)。A.π:4
B.4:π
C.π:118.10升汽油倒出10%,再倒出10%,还剩()升。A.9 B.8.9 C.8.1 D.819.一个三角形的三个内角的度数比是,按角的特点分类,这是一个()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角20.从圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的()相等.A.底半径和高 B.底面直径和高C.底周长和高21.右边的分数中:、、、、、,比大的有()。A.3个 B.4个 C.2个四、细想快算。22.直接写出得数。+=-=÷1=2÷=×5÷×5=÷=×=÷=12×=(-)×20=23.计算下面各题,能简算的要简算.24.解方程或解比例x+1.5=1.8=4X+80×20%=21.6825.求圆锥的体积。五、能写会画。26.画出一个由3个圆组合成的图形,使组合后的图形只有一条对称轴.27.请根据下面的叙述,画出平面图.超市在学校西偏北25°方向200米处,电影院在学校东偏南40°方向300米处,少年宫在学校南偏东20°方向150米处,图书馆在学校南偏西20°方向100米处.28.过点P分别作出直线A和直线B的平行线.六、解决问题29.王老师家到学校的路程是3500米,他8:10时骑自行车从家到学校去,这辆自行车车轮外直径是60厘米,平均每分钟转100周。如果学校8:30上班,请问王老师能不能按时到校?为什么?30.一个半圆形草地的直径是20m。(1)这个半圆形草地的周长是多少米?(2)这个半圆形草地的面积是多少平方米?31.今年夏天受洪灾影响,蔬菜价格明显上涨。某地今年7月份冬瓜的零售价为每千克7.2元,比去年7月份上涨80%,该地去年7月份冬瓜的零售价是每千克多少元?32.学校新购了120本图书,童话书的数量比新购图书的还多8本,童话书有多少本?(画线段图并解答)33.无锡地铁一期工程分高架线和地下线两部分,全线长16.9千米,其中地下线长度是高架线的1.6倍。高架线和地下线各长多少千米?(用方程解)
参考答案一、仔细填空。1、AB【解析】略2、=<【详解】略3、56.52平方分米【分析】观察图形可知,图标的面积为两个直径为6的圆的面积。据此列式计算即可。【详解】6÷2=3(分米)3.14×32×2=3.14×18=56.52(平方分米)所以,图标的面积是56.52平方分米。【点睛】本题考查了组合图形的面积,做这类题目时,常将其转化成规则图形的面积相加减。4、或60%【分析】原来男生与女生的人数比是1∶3,则原来女生人数占总人数的,用总人数乘可以求出女生人数。后来又增加了10名男生,这时,女生人数不变,总人数变为40+10=50(人)。求这时女生占总人数的几分之几(或百分之几),用女生人数除以总人数即可。【详解】40×=30(人)30÷(40+10)=30÷50=/60%【点睛】求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几),用除法计算。本题的关键是要理解女生人数不变,根据男女生人数比求出女生人数。5、135【详解】半径按3∶1的比放大,则面积比是9∶1,放大后的圆面积是15×9=135(平方厘米)。6、11.25【分析】方法一:设第一杯糖水8份,第二杯糖水10份,找出这两个份数的最小公倍数。这样两杯质量一样。求出每个杯子里面糖的份数。用混合后用糖的总份数除以糖水的总份数乘百分之百。方法二:两杯子相同,即糖水的总质量相同。设每杯的质量为“1”,第一杯中糖占总质量的,第二杯中糖占总质量的。根据含糖率的公式糖所占的质量和÷糖水的质量×100%=含糖率。【详解】方法一:设原来每个杯子40份液体,那么第一杯5份糖,第二杯4份糖,混合后共80份液体,9份糖,含糖量为:9÷80×100%=0.1125×100%=11.25%方法二:两杯糖水质量相等,混合后浓度是原先浓度和的一半:。【点睛】本题主要考查糖水的含糖率该怎么求。含糖率是指糖占糖水质量的百分率。7、8立方厘米【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3-1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答。【详解】16÷(3-1)=16÷2=8(立方厘米)故答案为:8立方厘米。【点睛】明确圆柱的体积是与它等底等高的圆锥的体积的3倍是解决本题的关键。8、【解析】略9、【详解】略10、81【详解】(1)1×1×1×8=1×8=8(立方厘米)(2)4×3×2﹣8=24﹣8=1(个)答:它的体积是8cm3,在此基础上继续拼摆成一个长方体的模型,最少需要添加1个正方体木块.故答案为:8,1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、正确【分析】运用出入相补的方法对图形进行转换后,图形的形状变化了,但是平面图形的大小不变,面积就不变.【详解】运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变.原题说法正确.故答案为正确12、×【详解】略13、√【分析】根据等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积的关系即可得出答案。【详解】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大的说法是正确的。故答案为:√【点睛】考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍这一关系。14、×
【分析】在一天的时间里,从早上到晚上,电线杆的影子的长度、位置会随时间的改变而改变,就长度而言,先减小,后增加。【详解】从早上到中午,电线杆的影子长度逐渐减小,从中午到傍晚,电线杆的影子逐渐增长,在这两段中,长度是有可能一样的;故题干阐述错误,答案为:×。【点睛】本道题与生活实际联系紧密,可以自己进行实践加以证明。15、√【分析】计算出结果比较大小即可判断。【详解】×4=,>。故答案为:√。【分析】掌握分数乘整数的运算方法是关键。16、对【分析】位置与方向:根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.【详解】解:小明在小红的南偏西40°方向500米处,则小红在小明的北偏东40°方向500米处.故答案为正确.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【详解】略18、C【详解】略19、C【分析】三角形的三个内角之和是180°,已知三个内角的度数之比,按比例分配求出最大的一个角的度数,即可知道是什么三角形。【详解】180÷(1+3+6)×6=18×6=108(度)所以这是一个钝角三角形。故选择:C。【点睛】此题主要考查了按比例分配问题,注意隐含条件三角形的内角和180°。20、B【详解】从圆柱的正面看,看到的是一个长方形,长为圆柱的底面直径,宽为圆柱的高;当看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的圆柱的底面直径和高相等.据此解答.故选:B.【点睛】解答此题应明确:从圆柱的正面看,看到的是一个长方形,长为圆柱的底面直径,宽为圆柱的高.21、A【解析】略四、细想快算。22、;;;;25;;;2;;7【详解】略23、;10;;12【分析】(1)根据分数乘法进行计算;(2)、(3)(4)根据乘法分配率进行简便计算;【详解】===×28-×28=18-8=10==×1==×12+×12+×12=6+4+2=12【点睛】本题主要考查分数乘法以及乘法分配率的应用。24、;5.4;1.42【详解】(1)x+1.5=1.8解:x+1.5﹣1.5=1.8﹣1.5x=0.3x÷=0.3÷x=(2)=解:1.25x=0.75×91.25x=6.751.25x÷1.25=6.75÷1.25x=5.4(3)4X+80×20%=21.68解:4X+16=21.684X+16﹣16=21.68﹣164X=5.684X÷4=5.68÷4X=1.4225、188.4立方厘米【分析】根据“V=πr²h”求出体积即可。【详解】×(3.14×6²×5)=×565.2=188.4(立方厘米)五、能写会画。26、【详解】略27、【解析】本题以学校为观测点,因此,以学校为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标。确定建筑物位置时,要先确定观测方向,找出相应的度数,用量角器测量度数,再根据比例尺图上0.3厘米代表实际距离50米确定建筑物与观测点之间的距离,28、如图:【解析】略六、解决问题29、能;车轮20分钟转动的圈数比从家到学校需要转动的圈数多【分析】根据圆的周长公式,求出车轮转一周的距离,用路程÷转一周的距离=转的圈数,再求出20分钟转的圈数,比较即可。【详解】8:30-8:10=20(分)3500÷(3.14×0.6)=3500÷1.884≈1857.7(圈)20×100=2000(圈)1857.7<2000答:王老师能按时到校,车轮20分钟转动的圈数比从家到学校需要转动的圈数多。【点睛】关键是掌握圆的周长公式,圆的周长=πd,终点时间-起点时间=经过时间。30、(1)51.4m(2)157【详解】(1)3.14×20÷2+20=51.4(m)(2)3.14×(20÷2÷2=157()31、4元【分析】把去年7月份冬瓜的零售价看作单位“1”,则今年的零售价占其(1+80%)。用今年的售价除以这个分率,就得到了去年7月份冬瓜的价格。【详解】(元)答:该地去年7月份冬瓜的零售价是每千克4元。【点睛】单位“1”未知用除法计算,且用具体数量除以与之相对应的分率,就得到单位“1”,这是本题的关键所在。32、;98本【分析】根据题意,把新购图书的本数看作单位“1”,有关系式:童话书的本数=新购图书本数×+8本。把数代入计算即可。【详解】如图:120×+8=90+8=98(本)答:童话书有98本。【点睛】本题主要考查分数四则运算的应用,关键找
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